我家小朋友今年２年级，记得他在１年级的时候，英语的补充教材很多，多的我甚至觉得太过了，因为孩子毕竟是一年级，对于很多的行为习惯还没有熟悉，太多的补充教材会让孩子手足无措（我家的没有在外面学英语，有的孩子在外如果学过，应该没有这样的问题）

但是到了２年级，不可思议的是：２年级的英语补充教材竟然非常的少！真的不知道是为什么？其实到了２年级孩子各方面都熟悉了，相对补充的教材是可以增加些的．不知道学校对于教学是否有个宏观的调控？.

学校对于每个年级的补充内容有具体要求的.

噢，明白．可是我不明白为什么反差会那么大？.

我觉得一,二年的英语还是可以的,到了三.四年级会有个飞跃,还是比较建议一,二年级学有余力的时候可以出去先读一点的,不然到了三,四年级会比较辛苦,尤其是面临升初中的时候需要老多证书的,光是学校的是不够的.