这次英语期中考试，有一个同学作弊了，而且成绩还考得非常好。我家宝宝觉得很生气，认为她这种行为和小偷没什么两样，问我要告诉老师吗？但那个同学还是她非常要好的朋友，我觉得很为难，如果告诉了老师，老师应该也很难处理的吧，而且有可能宝宝会失去一个好朋友。如果不告诉老师，对小孩子的成长非常不利，大家说应该怎么办？.

如果你BB当时就告诉老师，也许既不会丢掉一个好朋友，也会让那个BB知道作弊是不好的事情。
其实有时候小朋友刚上学，并不知道啥叫作弊，完全没有作弊的概念。
我儿子刚上学的时候就得到过一个0分：因为前一天晚上，我让他做自己买的单元考的时候写过“跳舞”这两个字，而刚好考试的时候，考到看拼音写跳舞，而他一下子想不起来，于是他就把前一晚做的题目拿出来看，当时就被同学给举报了。当天老师就跟我说了这个情况，并且在班级里也说明了什么是作弊，作弊是不对的（当天有2个孩子都是0）。
回家后，儿子说他当时就是一着急，感觉跳舞就在眼前，却怎么也写不出，才看了本子。但是经过老师和我的教育之后，儿子明白了作弊就是偷窃行为，从那之后就再也不作弊了，即使是平时做练习也不会去看书或者看别的小朋友的。
而现在我儿子还是跟那个当初举报他的小朋友关系很要好，因为是那小朋友的及时帮助，才让我儿子意识到不能做学习的小偷。虽然我现在已经不记得是哪个小朋友举报的，但是我也真的很感谢他（她）。.

让孩子用他们的方法去处理一些事情，可能反而更简单，不要在孩子的事情上加入太多大人的想法和做法。.

我同意你的看法，不过我们已经五年级了，宝宝们应该都知道了作弊是怎么回事了吧。这次考试，老师们看的很重，全年级按姓氏打乱，还发了准考证，据说该成绩与将来进初中的提高班有关，所以那个宝宝的行为是极其不应该的.

我还以为又是个一年级的MM呢，五年级还做这种事情，就应该是这个BB的品行问题了，不知道作弊的BB在老师心目中的地位如何？
说实话，如果你BB 一项比她好，在老师心目中也是听话懂事的好孩子，那么你BB的话，有可能会受到老师的重视，但如果那个BB一直很强的话，就很难说老师会怎么处理了.

你已经是五年级BB的MM了，你是最有发言权的了，请问你对长青的评价是什么？
尽量知无不言、言无不尽吧！.

总的来说，老实都蛮负责的，学校的校风也蛮好的。我感觉和虹口其他民办的小学相比，英语方面弱了一点，如果初中你想考出去的话，就应该现在努力多补一点英语。.

我女儿说,有时候旁边的小朋友会看她的答案,她就用手遮住,我就告诉她小朋友间要互相团结,互相帮助啊,不要太小气,她要看就给她看好了, 不知道这种教育方法是否有问题.

好像这样做不太好吧，万一你家宝宝也学会了这种不老而获得方法怎么办.

引用:

原帖由 linjie69 于 2008-11-7 15:19 发表
总的来说，老实都蛮负责的，学校的校风也蛮好的。我感觉和虹口其他民办的小学相比，英语方面弱了一点，如果初中你想考出去的话，就应该现在努力多补一点英语。

我也感觉到了，丽英、宏星、沪东外国语都是2套英语教材，考试内容也很难的。不过我儿子的水平，也幸好学的不多，不然会累死他，也累死我的，哈哈！.

引用:

原帖由 mingming99 于 2008-11-7 15:21 发表
我女儿说,有时候旁边的小朋友会看她的答案,她就用手遮住,我就告诉她小朋友间要互相团结,互相帮助啊,不要太小气,她要看就给她看好了, 不知道这种教育方法是否有问题

用手遮住，可能是老师教的，呵呵，为了避免小朋友作弊吧！
我儿子在家默写的时候，有时候也用手遮住，如果我看他写好了没，他还会说：不许看，你再看我写字，我告老师了！还一本正经的样子，很有意思的。.

一点没错,就是老师教的,我女儿在家里写字的时候,有时候也用手遮住,搞的我都看不清他写字的笔顺.只能看笔的运动轨迹来判断. .

如果是有物证在手，完全可以举报，这是品行问题，少一个这个的朋友也无所谓啊！
但是没有证据光凭口头举报，赢面会比较少，因为既然这次考试被老师和同学都认为是很关键的，从老师层面讲少一个低分的可能无所谓或者更庆幸，但少一个高分的那就拉动平均分了，估计会影响她的考评，而对于那位同学，在没有证据的情况下一般不会承认的，毕竟已经五年级孩子了，完全可以独立思考，这种品行维持不了多久了，进了社会也会吃苦头的，如果她觉得这次得逞以后就会肆无忌惮，吃亏的还是她自己，不会每次都那么侥幸混得过去吧。.

强烈同意！.