哪位BBMM有做家委会成员的经历？家委会都做些啥？.

学校要成立家委会吗？还是家长的自发行为呀.

好像是学校成立的，每个班级3位家长。
本人也被选上了，嘻嘻真不好意思！.

今天晚上开会？不晓得要说什么哦.

今天晚上是开什么会呀，我女儿也要我去开，我们四年级了.

会不会去开会的都是妈妈啊 据说是家委会的会议。
今天旺网妈妈大聚会啊.

家委会是要干嘛呀.

我也不晓得呀，所以上来问问看。
你们四年级了，以前从来没组建过家委会吗？怎么会突然想起来的？.

我们五年级了，以前从来没有组建过，这次是第一次。
我想提一点建议：建议学校在上午第二节课后和下午第二节课后，提供点心，或允许小朋友自己带也行。我家的宝宝总是会饿肚子。
希望有同感的爸爸妈妈们一起努力吧。.

我们也是，早上从起床到出门总共半个多小时，吃不好早餐，都是胡乱塞几口，最好学校能提供点心，我们舞蹈班放学还特别晚，每次外婆去接她总是叫肚子饿死了。.

我一个朋友是家委会成员，有听她说就是经常去学校开会，提些建议，写些文章，学校有活动时也要去协助的，好象事情还蛮多的。.

对，我听班主任也说是给学校提点建议啥的。
两节课之间加小点心是个非常好的建议，我也觉得BB像大人一样的朝九晚五，一样的一日三餐很不合理呢！.

如果加个晚自修，不知道是不是有家长会需要？.

我们每天下午回到家的第一件事就是吃东西，喝杯牛奶、吃些点心，否则就一直叫饿.

除了增加点心外，大家想想还有什么建议吗，不知道大家现在到校时间都是规定几点呀，能不能稍微再晚点，现在小孩晚上功课弄的晚，早上又起的早，睡眠不足呀.

我们基本都是9点半到10点之间睡觉，早上7点到7点一刻起床，每天早上都要赖床的。
哎。。。.

不过8点20已经上课了，之前还要做早操，8点到校，已经不算很早了吧？我听儿子说一般都是利用早上时间语文默写的。.

索性在这里搜集一下大家的意见和建议吧 各位BBMM有什么建议说一说！.

老师上下课不要拖堂，不用把孩子的副课都挪用了，.

汇报一下吧：
1.课间加小点心的建议被否决了，因为教委有规定：不允许！
2.学校在逐步完善硬件设施，会给每个教室铺设地板，安装液晶大电视和全套电脑媒体，方便老师上课使用。
3.接受了家长提议的给每个教室安装小柜子，可以让学生把不常用的东西放在学校里，减轻书包的重量，会议结束后，会给校领导打报告申请。
4.有家长建议减少辣的菜，也被记录。
5.12月有个5校联考，5校联合出卷，综合考查每个学校的水平。
6.一年级12月中旬会有一次家长活动日，请小朋友家长去学校听公开课，已经在计划中，具体时间还没有。.

因为后来是分年级讨论的，所以偶比较清楚一二年级的事，高年级讨论了些什么，就不清楚了，呵呵.

五校联考是一年级也有吗？是哪五个学校呢？.

五校联考是一年级到五年级都参加的，每个学校负责出一个年级的试卷，今年刚开始，以后每个学期都会有联考。
五校包括：二中心、三中心、中州路小学、崇明路小学和长青学校。.

我们一年级的家长有人去参加吗?是怎么样的孩子家长可以去参加呀？.

每个班级去了一个家长，悲哀地说：一到五年级只有2个BB参加，其余都是MM,当然偶也是MM啦
至于什么样的孩子家长，我也不是很清楚，家长相互都不认识的。可能我们这些家长跟老师沟通的比较多，老师认为对孩子教育和学校非常关注的家长吧！也没什么特别的.

引用:

原帖由 活宝BB 于 2008-11-20 14:26 发表
至于什么样的孩子家长，我也不是很清楚，可能我们这些家长跟老师沟通的比较多，老师认为对孩子教 ...

沟通的方式是通过家长会还是其他呀？.

昨天我家的亲戚来说认识我们BB学校的老师问我们是不是要和老师打招呼（关系蛮远的，不一定是BB的班主任），我LG说不用了，MM们你们认为有必要吗?.

我是因为儿子成绩比较差，所以一年级总是被老师留堂，见到老师的机会多一些，老师也经常提出儿子欠缺的地方，然后我会针对老师提出的薄弱的地方进行辅导，跟老师的交流自然多一些。.

凭良心说，如果能认识学校的老师当然好。.

我那一天也是这样和我老公说的可是他说没有啥事情不要直接面对老师，这样也不是很好反正我是想认识总是好的，今天再和我老公好好谈谈。.

我觉得没有什么好说的,老师就是看你的行为规范和成绩,还有家长是否负责,要是你这些都做到了,老师也没有什么话好讲,否则小的学习不好,托的人去讲也很没有面子的,老师要管30几个人,班级里多的是教师子女,还是以孩子的表现为依据的.所以当务之急还是闭门修关.家长自己辛苦点,1年纪的东西还是满简单的,平时每天的知识点都弄懂,不可以蒙混过关.要是有错题,就弄本错题摘抄本,把错题都抄好,多加以练习,每个星期在巩固一遍,多买点题目做做,特别是数学,看到的类型多的,自然做的时候小的就有底的.不是说要搞题海战,我们现在2年纪,我觉得多做点还是有必要的.我能理解这位家长的心情,我们也是从1年级上来的,耐心点,我们老师说过,家里有一个认真负责的好家长,那孩子身受感同,自然也不会差到哪里去..

不是说认识老师或者跟老师打招呼就是有什么企图，我们也没有关系，所以才觉得认识老师也许会更好些。
每个班级确实都有30多个孩子，就是因为老师面对的孩子太多，不会每个孩子都特别关注，凭良心说也没那么多的精力，但是老师对孩子的表扬和鼓励，对孩子的促进作用确实很大的。.

引用:

原帖由 活宝BB 于 2008-11-24 09:43 发表
不是说认识老师或者跟老师打招呼就是有什么企图，我们也没有关系，所以才觉得认识老师也许会更好些。
每个班级确实都有30多个孩子，就是因为老师面对的孩子太多，不会每个孩子都特别关注，凭良心说也没那么多的精力 ...

我很同意楼上这位家长的意见，我小孩很胆小的，老师声音一响就没有声音了，所以我不是要去开后门只是让老师知道BB的学习态度还是很努力，只是还没有入门，需要老师的引领。小孩除了行政命令还需要适时的表扬和关心。.

是的，儿子班级里一个男孩子，一年级的时候一直是老师眼中的老大难问题，但是二年级一开始老师发现了他的进步，并且在班级里表扬了几次，这个男孩子现在学习一下子就有了很大的进步，而且学习兴趣也比一年级大了很多，所以说老师的关心、表扬和鼓励，对孩子的成长很重要。
如果老师对你的孩子多一些了解，能够老师家长配合着教育，相信会事半功倍。.

谢谢楼上家长，我现在也慢慢发现其实对小孩的教育要以表扬为主，毕竟她是小孩，她的成长是我的最大任务，批评教育要把握尺度。.

打她骂她，不如好好跟她讲道理，现在的孩子情绪很容易受大人影响。
给她一个好的心情，宽松的学习环境，也许更好。.

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