2012毕业班的优惠是，按中考成绩派名次，然后对应有不同级别的奖学金，当然考的越好，奖金越有诱惑力。升入高中后，每次奖学金再按上一学期的考试成绩来排，这样算是比较人性话，不过也要求孩子不能有任何松懈，一直向前。.

前三个实验班在初三到高二都是基本保持初二分班时的建制组成，班级很稳定。学费按照中考考分和高中大考排名有减免优惠，初三下学期就会有实验班的学生参与学生会工作，实验班初三有不同类别的选修课，由高中老师来上，有二外的学习
四班和其他实验班的差别就是这个班级少了初三一年的磨合期，是高一才组班的，我们这届是享受学费优惠（除高一第一学期之外），享受录取分数优惠（线下三分以内按正式生录取等具体分数段优惠），分数优惠政策和前三个班一致，并且根据中考考分序列进行高一编班的调整。
实验班的政策每年都会在家长会上对全体家长做说明的，到时可以问一下班主任老师.

谢谢老师，谢谢！.

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原帖由 shelley0319 于 2011-11-7 18:45 发表
我们这届是初二第一学期期中占10%，第二学期期中10%，第二学期期末20%，选拔考60%，按照总分排序录取
四班是指在初二结束后没有进入实验班而在初三编入平行班的学生，在初三阶段提出申请，在符合要求后，在高一编入 ...

请问shelley老师，排序时各科附加分计算在内吗？还有，每次期中期末考后的排名包括附加分吗？谢谢！.

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原帖由 XIAOXIONG妈妈 于 2011-11-11 07:20 发表

请问shelley老师，排序时各科附加分计算在内吗？还有，每次期中期末考后的排名包括附加分吗？谢谢！

我也想知道啊、。还有就是实验班排名初二第一学期期末分数为什么不计入反而只把期中考试成绩计入呢？.

听说是包括附加分的.

真的不好意思，谢谢你的细心，应该是第一学期期末占10%，更正更正
附加分都包括在内的，我们学校看的是含附加的总分.

请问shelley老师：要进入直升1班，一般年级排名大概在什么位置？.

请问S老师：这次期中考试是区统考，是否可以知道区排名？可以知道孩子大概可以进什么学校吗？这次各科年级中位分多少？谢谢老师！.

久仰了，强大的xnwy。学习中.

不好意思，有段时间没上来，耽搁你的问题那么久。具体名次我说不准，因为每届学生的意愿选择都说不准。按照我所在的那一届在班级前十都是很有可能的.

初二的话区里不排名，只统阅。只有初三的模考才有区里的统计数据。年级均分中位的情况抱歉我不了解，因为身体原因休假了两个月，下学期再上班，可以问班主任。.

是啊，好久没有看到S老师，很想念！
祝S老师春节愉快！好好休息！.

呵呵，谢谢你喔，提前拜年了～新春快乐，家庭幸福呀
我身体不错，要复出了，等学校安排(^_^).

s老师要复出了！.

谢谢！开学后好久没有看到S老师，很想念！.

请问Shelley老师，今年进实验班的最后的选拔考试在什么时候？如果班级中等有没有机会？谢谢！.

一直都有两种方案，一个是放在期末考试结束后，但是因为阅卷是除初二全体教师外全校老师集体参与，期末繁琐工作太多，有些紧张。去年是放在期末考试之前，但也有老师反映一些学生考完这次之后对期末考试明显动力不足。所以今年方案未定，暂定下周三（5月9日）要开全体家长会，我想届时应该会有个答复
班级中等有点豁进豁出，要取决于排名在孩子之前的学生的选择情况，孩子可以把实验三班作为目标.

谢谢Shelley老师回复！还请问这个选拔考试主要考什么内容？是整个初中以来的内容吗？.

有相当一部分是检验基础的扎实，但也有提高题拉开差距，我只接触过语文试卷，综合性较强没有年级差别，还是看积累。数学占分值最大，150分，所以还是建议孩子不用特意准备什么，就是把日常查漏补缺的工作做好.

多谢！那实验一班的师资是不是应该最强的？其它非实验班的师资是否因为实验班的建立，在初三也会有所调整？.

一般来说，实验一的数学确实最强，因为是由邵校长任教，而他的精力有限也只能带这一个班。其他实验班的师资配置就我所处的那届来说，实验一的教师除了数学都要跨头担任其他班级的任教工作，有的老师是跨实验一和实验三，也有老师是教实验一又教平行，比如我那届的化学汪老师就是如此。像现在这届初三也有数学老师是一个实验班一个平行班的。
初三的师资安排肯定会有所调整，因为班级要打散并且要把每班学生数减少，因而班级数会增加。会在本届初二师资大体稳定的情况下有一部分本届初三老师留任继续接我们这届初二，老师之间新老结合搭班，学生们重新组合成新的集体，因此孩子到了初三很有可能会由之前未教过他的老师任教.

谢谢Shelley老师解释，看样子到初三即使没有进实验班，还是有不少变化。.

我对学校初三年级的第三轮的古文复习担心啊，万一这种试点，效果不好，那时间来不及啦，我们这种语文困难户，这分丢不起啊 ，是否，每周老师再检查一次，总觉得心在嗓子眼上，请s老师帮忙叫叫啊.

引用:

原帖由 1996sportsboy 于 2012-5-10 21:43 发表
我对学校初三年级的第三轮的古文复习担心啊，万一这种试点，效果不好，那时间来不及啦，我们这种语文困难户，这分丢不起啊 ，是否，每周老师再检查一次，总觉得心在嗓子眼上，请s老师帮忙叫叫啊

请问这第三轮古文学校是怎么复习啊？我家孩子不愿我们打扰（我们也不敢），所以也没问，只是总看她修改作文，没见看怎么复习，好像也没啥测试卷，今看到你这个帖子确实有点紧张，能详细说说嘛？.

再问Shelley 老师，听家长会介绍，试验班到七月初要签协议的。历届有没有一些成绩很好的同学考上试验班，到初三中考时又更改志愿的？学校如何对待？谢谢！.

不好意思啊，今年我在初二，一则不清楚他们第三轮是怎么复习的，二则也没有立场去让初三的老师如何如何。不过，按照我的了解，还是要宽慰你几句，照例，我们学校古文能复习到第三轮已是相当全面完整了，我们那届就完整来了两轮。一般到考前还会有一次拾遗补缺，比方说把一二模未曾涉及到的篇目再出试卷给学生做，最后中考古文篇目一定是在复习范围内的，没有例外。不过你说到有“试点”我就不太明白了，要不你还是直接找语文老师沟通一下，她肯定说得比我清楚多啦.

会有这样的个例。首先实验班是没有推优自荐资格的，名额全部放给平行班的学生，因此临填志愿时再放弃实验班的，肯定要吃亏，因为如果能进实验班的学生本身就很可能具备了竞争推优名额的资格并具有较高的自荐成功率，初三再填志愿去外校的只能靠自己裸考。其次，实验班学生临了更改志愿，初三班主任肯定要找你沟通，有可能会对孩子中考带来一定心理影响，这个因人而异。除这两条外，对孩子升学没有其他影响。不过还有一点，更改志愿的学生毕业后一般不太愿意回母校看望初中老师，可能会觉得有些尴尬吧。因此还是希望在选择之前慎重.