各位家长，请问大家教英语的英文字母的时候是大小写字母一起教的吗？会和拼音混起来吗？

数学的加减法是怎么教的呀？公文数学有用吗？.

我咨询了几个老师，她们也不能保证不会混淆。.

不会混的 孩子比我们想象中聪明很多 数学嘛公文太机械化了不过也是需要的最好再加些逻辑方面的东西.

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原帖由 yzp26631 于 2010-3-16 10:40 发表
不会混的 孩子比我们想象中聪明很多 数学嘛公文太机械化了不过也是需要的最好再加些逻辑方面的东西

数学不知道怎么教加减，听说公文是自然而然就会的。.

公文的话 一开始还是需要老师教一下方法的 之后自己掌握了方法就可以自己做了.

英语大小写一起教没什么问题的吧，本想着可能小孩会搞混，结果好像小孩子很聪明，不是很容易混的。数学怎么教加减法，也在研究中，感觉还是要小孩子从数数开始吧，然后么就是记忆喽，其实公文数学就是多做，死记，然后就会了。.

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原帖由 ROSY妈妈 于 2010-3-23 14:24 发表
英语大小写一起教没什么问题的吧，本想着可能小孩会搞混，结果好像小孩子很聪明，不是很容易混的。数学怎么教加减法，也在研究中，感觉还是要小孩子从数数开始吧，然后么就是记忆喽，其实公文数学就是多做，死记，然 ...

公文自己教有用吗？.

我觉得是一定要在小孩子理解的基础上学习数学，所以还是从基本的实物数数开始教小孩子比较能理解，不然弄公文也太枯燥了点的。其实，很多老师都认为20以内的加减法就是背出来的，所以也就是多做，只要父母和孩子都能坚持，我想是没什么问题的吧。.

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原帖由 ROSY妈妈 于 2010-3-23 14:48 发表
我觉得是一定要在小孩子理解的基础上学习数学，所以还是从基本的实物数数开始教小孩子比较能理解，不然弄公文也太枯燥了点的。其实，很多老师都认为20以内的加减法就是背出来的，所以也就是多做，只要父母和孩子都能 ...

我们现在数数，0-9都会写了，接下来不知道怎么教了，简单的1加几的加法也会，不知道接下来应该怎么教。.

然后叫2+1，2+2，2+3，2+4，。。。。，反正就是十以内的，先教他形象的，记住后，再出数字题给他做吧。好像公文也是这样教的呀。.

10以内的加减法，先教10以内的分与合，例如5可以分成1和4，1和4合成5————，再教加减法！.

10以内的加减法，先教10以内的分与合，例如5可以分成1和4，1和4合成5————，再教加减法！.

超过10的加法：如6+7，儿子会说先把7里面的4拿出来+6=10,7剩下来还有3，就是13了。.

我们3周岁开始，自己在家里开始公文数学（打电话买几本书就OK啦），从最基础的描数字、连线开始，每天不规定量，看心情但必须每天要做点，希望养成每天做作业的习惯吧。现在我们快5周岁了，做到20以内的加减法，不用我盯的，每天自觉2-3张，从一开始的半小时到现在的5分钟结束战斗，基本没有什么负担。
英文，我们最近才开始写字母，因为有了每天作业的习惯，已经没什么困难，描字，外面买的本子太小了，我自己找了个网站打出来的
中文字，认识蛮多字了，感谢这里的MM，经常参考这里的书单，儿也非常喜欢，写字也是一天一个字或二个字，一切看心情。

[ 本帖最后由 iraini 于 2010-3-24 11:18 编辑 ].

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原帖由 iraini 于 2010-3-24 11:15 发表
我们3周岁开始，自己在家里开始公文数学（打电话买几本书就OK啦），从最基础的描数字、连线开始，每天不规定量，看心情但必须每天要做点，希望养成每天做作业的习惯吧。现在我们快5周岁了，做到20以内的加减法，不用 ...

3岁开始写字啦，对手会有影响吗？.

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原帖由 iraini 于 2010-3-24 11:15 发表
我们3周岁开始，自己在家里开始公文数学（打电话买几本书就OK啦），从最基础的描数字、连线开始，每天不规定量，看心情但必须每天要做点，希望养成每天做作业的习惯吧。现在我们快5周岁了，做到20以内的加减法，不用 ...

这个不是四线三格么。.