是啊，谁说不教拼音的啊？我们到现在下半学期了还在强调巩固呢。这都干什么呢，样样提前学没必要的，大班下学期学一点，有点映象就可以了。.

同感同感~~~.

这么强啊，请问您是如何实施的啊，从何时开始的啊，学习计划是怎么样的？.

儿子大班、拼音是去年暑假开始学的，现在参加识字兴趣班也穿插点拼音，效果还不错，我觉得幼儿园不教的话，自己也要在外面参加的，要不然小人上小学会累的。

儿子的数学加法进位和减法借位都是我在家教的，虽然速度很不错，但是现在外面参加数学兴趣班，效果还是不一样.

我们家小女也大班了，就是不肯写字，我急也没用.

引用:

原帖由 qiuqiu妈 于 2010-3-12 10:51 发表

我朋友是跟我说,拼音肯定是要自己去学好的。因为我们将来准备也进这个重点小学,朋友是过来人,他们去年进的,老师家访时就问了,有没有把拼音读好,朋友家的没有读，老师要求在上学期间就自己去外面读好.
上学 ...

你朋友说得没错。我们今年小一，在大班下学期让孩子学的拼音。回家也没专门给她再复习，记得多少是多少，到小学老师上课时就算给她复习了。这样学着也不累。

都是二期课改惹的祸。小学课时短，内容多，要求高；幼儿园又说不能学字学拼音学加减法，如果BBMM不让孩子事先学点，一到小学绝对吃苦头。

建议将上小一的BBMM一定要让孩子先把拼音学掉，加减法自己教些，让孩子学这些时也不要太讲究，主要是让孩子们留个印象，千万不要磨灭了他们的兴趣。有空的话还要让孩子去学学写字，好的小学一般作业不会少，孩子事先学过写字有利用作业的快速完成。学过这些的孩子能更快做好做完作业，一能增强孩子的自信心，二能有时间让他们玩，不至于觉得一上小学就是做不完的作业，产生厌学情绪。

[ 本帖最后由 小滢滢的妈 于 2010-3-12 15:22 编辑 ].

引用:

原帖由 小滢滢的妈 于 2010-3-12 15:14 发表


你朋友说得没错。我们今年小一，在大班下学期让孩子学的拼音。回家也没专门给她再复习，记得多少是多少，到小学老师上课时就算给她复习了。这样学着也不累。

都是二期课改惹的祸。小学课时短，内容多，要求高 ...

就是呀
还有一个,就是要早点培养好的学习习惯.让孩子能够静下心来.我看到很多人发言说幼儿园时期就是让孩子彻底玩,实际上我们都很清楚,就是给自己偷懒的借口呀,比方说平时我都晚上教孩子东西,象昨天我看电视看的着迷就不管孩子了,让他自己玩,啥都没教. 还有那些老是说自己小时候也是这么过来的.问题是现在的小学和我们小时候已经快了不止一点点,我们小时候是5年级才学英语,现在呢?门门课都在提前.而且放学后我记得至少3年级我才开始有回家作业的.
所以说应该象你那样才对,才是对孩子做好的指引,做父母不是光管吃饭睡觉买玩具就够的.
我是希望现在把时间放宽点给孩子多教点东西,然后上学的时候时间别太紧张,多有点时间享受其他东西.成绩么最好一直在中游,碰到关键考试的时候抓抓紧,冲一冲就可以了..

我们是上了中福会少年宫的看图说话，大班开始教拼音，认字什么的。
也不费劲儿，老师每节课有一张作业发下来，是教过的内容，把拼音编成儿歌，还有图画相结合，下了课我和儿子一起念一念，巩固一下就行了。
他自己也有兴趣，这两天我们用带拼音的书（一本小国旗书），和他一起念，他很来劲的。顺带着认字。这和我们给他念不同，他可以自己念出来了。
或者我们平时说什么，他会主动问：这个字怎么拼呀？然后自己拼出来。
所以，不用担心的。就算入学前没学过，我觉得也跟得上的。.

引用:

原帖由 小滢滢的妈 于 2010-3-12 15:14 发表


你朋友说得没错。我们今年小一，在大班下学期让孩子学的拼音。回家也没专门给她再复习，记得多少是多少，到小学老师上课时就算给她复习了。这样学着也不累。

都是二期课改惹的祸。小学课时短，内容多，要求高 ...

非常有道理。
我们教孩子认字啦，拼音啦，加减法啦，总是想让他学会。学不会时又难免着急。现在看来，有些太焦虑了。
马上上小学了，还是轻松一点吧。学是要学的，但要轻松地学，保持兴趣。不要还没上学，他就觉得累了～～

[ 本帖最后由 ming0317 于 2010-3-12 16:30 编辑 ].

这位家长可以去借一本小学一年级的语文课本看一看，平均下来，一天上一课，这样的速度如果幼儿园没有学过，指望在小学里学，孩子还是很吃力的啊.

我们正在上一年级呀！现在拼音是配合在课文里教的。但也是每次教几个拼音，循序渐进地。班里的孩子都掌握地不错。我们是私立的。学前识字，但没学拼音。.

哦，是识字的孩子，那是没有问题的。如果识字也没有学过，拼音也不在幼儿园学的话，我猜想一定吃力的。.

支持这位家长的看法，每个孩子要学的东西，是一定量的，早点学，分散了量，多花了时间，减轻了压力。晚点学，量是集中的，时间少点，难免压力大。其实没有质的区别。孩子小的时候，时间也多是去来看电视了，现在的孩子，没有朋友可以一起游戏，休闲时间也是在做电视土豆，与其如此，不如慢慢学一点东西，将来压力小一点。.

同感哦，问题还在于幼儿园老师教拼音不擅长，教出来的也不一定对，我家儿子是幼儿园学过，没学会，暑假在少年宫兴趣班补了下，还是没啥成果，小学老师又教，现在总算还过得去，但还是经常出错，可能他就少这根筋.

一年级上的课本是学拼音的，只是每天一课的速度，所以速度快而已。我女儿学前没有学拼音，后来学拼音也还是可以的。所以到时候只要学习的时候跟上老师的步伐就OK了，汉字倒是需要认识一些的，这样会好很多的。最好有阅读习惯，这是最好的。.

你好，我想问下什么是声母连韵母一起读啊？比如b--a---,原来我们学的是b 和a分开来读，再拼读出“八”这个音，现在是怎么个新读法呢？还望赐教，我们中班，这学期我刚开始自已教，虽然吃力，但我想进度放慢点学得扎实些，我是按一本洪恩拼音的教材来教的，每天一到两个，先单韵母，再声母，现在刚进行到声母j,我想把方法做到跟学校的一致，多多交流啊.

恨啊，长宁区的取消这个兴趣班了。又要掏钱到外头去学，我真怀疑，那幼儿园是要来干嘛的呢。什么都不学，托儿所？！.

向各位汇报一下，拼音兴趣班我还是给女儿报了，先给她玩玩学着吧。然后自己每天教一个拼音，就一个，多的不教，我怕女儿将拼音和26个英文字母搞混淆。.

孩子所在的幼儿园什么兴趣班都没有，说是教育局不让办。.

感觉没兴趣班的是公立一级，示范园。.

幼儿园学拼音看来是必要的,就是不知道什么时候要开始学,中班? 大班?.

我们是大班开始学的，现在已经可以拼了，是幼儿园兴趣班学的。
怎么办呢，又没办法的喽。.

引用:

原帖由 circle 于 2010-3-26 13:29 发表
感觉没兴趣班的是公立一级，示范园。

错！我孩子读的就是区示范园（听说刚评上了市示范），照样开兴趣班的，而且大部分开在4点之前！去年评审团考察期间停了一段时间，学校还交代家长如果有人问就说没有开兴趣班。.