1楼YANGXIMI
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发表于 2008-12-29 11:57
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蕃茄故事——茄宝的逻辑
茄宝的逻辑
因为小蕃茄在幼儿园积累的老本厚实到令人惊诧的程度，所以这一学期茄妈基本上就没管过他的学习。
这天偶尔兴致高昂，翻翻蕃茄的数学练习册，发现他们居然已经在学“倍数”问题了，虽然是很简单的加倍，但用茄妈老式数学的眼光来看，那就算是乘法了啊！
这乘法口诀虽然蕃茄曾经在外婆的教导下背过，但估计现在早就扔到爪哇国去了，想这加倍虽然简单，只是不知道蕃茄用的是啥方法呢？一问才知，搞了半天，人家用的是加法，就是一个数加上它自己。唉，人家的逻辑也没错啊，只是茄妈觉得有点遗憾，明明已经会背口诀了，却因为不知其意，只好用看起来繁琐的法子。
忽然心头一动，问蕃茄：“那你会对半分么？”
蕃茄回答：“会呀，比如4的一半就是2。”
“妈妈考你个难点的，100的一半是多少？”
“50呀，这有什么难的。”蕃茄仍然很得意。
“68的一半呢？”哼哼，这下你不会了吧？
“34呀，这么简单的。”
茄妈一跺脚：“78的一半是多少？！”
这下小蕃茄傻眼了，对牢俺的脸运了半天气，可偶还没来得及得意呢，人家的答案出来了：“是39！”
这下轮到茄妈傻眼了，只好虚心求教：“你怎么算出来的啊？”
“我是硬算的。”
晕，硬算？还软算呢？不管怎么算，你总得算吧？“硬算是怎么算的啊？”
“喏，你看，我不是会分68的一半么，就是把6先一分二，再把8一分二，这样子不就是34了吗？那么现在78，比68多10，我先把这10扔掉，分68，得出来34，再把扔掉的10分一半，是5，把这个多出来的5还给34，34＋5＝39，就是这样子的。”
茄妈眨巴着眼睛想了半天，我们小时候学除法，学过一个个傻分，也学过排竖式运算，可就是没琢磨出来过蕃茄的这种奇怪方法啊！本还想大显身手一番，来教教他除法，现在偶决定啥也不教了，就让蕃茄这么算吧，至少，这是最合乎小孩子逻辑的一种思考方式，是他自己想出来的东西啊！
奖状
周一晚上，茄妈加班理袋袋，沈老师打电话紧急通知，说是让蕃茄同学参加英语儿歌比赛。沈老师认为蕃茄同学既然英语可以考五个一百分，想来基础肯定是很好的，她哪里想得到茄同学在家里是连一个英语字母都不要看到的，更别提读了。说起他的口语，连茄爸都认为，茄宝读的外语比外星人读得还要难听：）
而蕃茄同学感兴趣的则是另外一个方面，他站在旁边对着接电话的茄爸叫：“你问问看沈老师，参加比赛有奖状么？”晕死！
火速找儿歌，但问题是除了课本，偶们家就没有一本英语书，上哪儿找儿歌去啊？茄爸和蕃茄想了半天，总算想起幼儿园里学过的一首儿歌，记不完整也不管了，爷儿俩东拼西凑地算是把它给弄全乎，再背了出来。周二，茄妈继续加班理袋袋，他们俩又给这儿歌配了点动作，两个人很满意地呼呼了。
周三一大清早，蕃茄同学起来就投诉：“我有点不灵光了。”
想到他们班近来流感闹得厉害，据说周一只有22个孩子去上学，整整少了一半人，茄妈倒是也很想让蕃茄索性在家休整一天，只是想想要比赛啊，又有点不舍得。
蕃茄吃了包感冒冲剂，跟着茄爸出发，半道上就吐了，没奈何，打道回外婆家吧。没想到啊，一到外婆家，一听不用上学不用比赛了，蕃茄立刻鲜蹦活跳起来，什么病都没有了，真真被他气死。
此时，小小茄正躺在茄妈身边假寐，等着圣诞老人给他送礼物呢，一边等一边还在遗憾：“如果我去比赛的话，就又多一张奖状做礼物了！不过，不过我想想还是不太敢去的，算了吧。”
下场
周四放学回家，小蕃茄满脸遗憾地告之：“妈妈，我真是太倒霉了！”
茄妈大惊，你说这小小年纪的何出此言呐？
“我想我周三没去上学，总算是混过去了吗？结果沈老师说儿歌比赛放到明天星期五比了闹。唉，看来我还是很有去冲击奖状的机会啊，这个下场实在是太倒霉了。”
晕，偶都晕菜了，儿子啊，你咋就混了这么个下场哩？
周五下午，沈老师特特地打电话向茄爸报喜：“蕃茄表演得不错，得了个二等奖。”
茄爸也喜出望外，转而向儿子报喜，蕃茄先是喜不自胜地问：“你怎么会知道啊？我都不知道呢？那为什么还不发奖状呢？”
过了一会儿，人家立刻从胜利的喜悦中清醒过来，大言不惭地说：“其实我早就知道是这么个下场了，余露一等奖，我二等奖，陈宇三等奖，我一比好就把这三个奖分掉了。其它班级的人不可能拿奖的！”
看来茄同学志存高远呐，三家分晋之后，人家又惦记上世界局势了。
[ 本帖最后由 YANGXIMI 于 2008-12-29 20:46 编辑 ].
