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[育儿] 4岁宝宝有惊人记忆力, 探讨更好的培养方法

4岁宝宝有惊人记忆力, 探讨更好的培养方法

我弟弟的孩子今年四岁多, 这个月来刚刚发现宝宝有惊人的记忆力, 平时无意说到的字和人名, 宝宝能有过目过耳不忘之本领,  家里人从来没有刻意教宝宝什么字, 宝宝能通过电视广告和生活用词自行识字, 现在宝宝能认300多个字,大多数字大人也不知道他在那里学到的, 幼儿园是不怎么教字的,而且宝宝的幼儿园老师也觉得孩子不同于别的孩子, 班里有三十余名小朋友,宝宝是唯一一个能说出所有小朋友名字的人, 只要老师提到过谁的名字, 他听过就不会忘记. 宝宝很爱主动学习, 每天学习时间只有20分钟,但这二十分钟里精神能集中, 这段时间家里人开始教他字,每天10个,第二天他全都能读出.
   我弟弟没有培养孩子的方法和经验, 他让我在这发个帖, 看大家能否出点主意,探讨更适合我们宝宝的培养方案, 让宝宝更加出类拔萃! 如果能提供沪上育儿专家的联系方式,我们将非常感谢!
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我们家儿子3周岁半,在学习能力上在班里同龄小朋友里也算是出众的!上托班不久,老师就跟我说,他很聪明,理解力强;英文老师也发现他教过的内容全部掌握,发音很好,音节很多的单词,教一遍他能很好的读起来;非常坐得定,六个月的时候,自己一个人坐着翻书看,可以看40分钟。
但我并不认为他需要更多的学习。孩子就是孩子,他需要玩耍、游戏,并在此过程中得到开心、快乐。
我也不期待他与众不同,只希望他有个平凡、快乐、充实的人生。在几个月的时候,发现他注意力集中时间很长,就对他说,只求你不是个天才!.

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小孩的潜力是无限的,就象海绵一样,你给他水分,他就会吸收。
因为我家孩子也是这样的,从小就背过唐诗、三字经,背得这个溜呀,认得很多的字,现在学琴学英文,老师也说她很聪明。
其实现在的小孩都很聪明,毕竟营养不同,眼界也不同,家长们有更多的时间和经济条件来培养他们,有的爸爸妈妈说,不要孩子学太多,可是学得就累吗,大人累,小孩学得还很开心来,我家这个去学英文就是自己要求的,学三字经也是自己要求的。.

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回复 2#freenam 的帖子

谢谢指点.

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先赞一下, 肯定是个聪明的宝宝. 不过四周岁多认识300多字不少见,记忆力也只是智力的一个方面, 这两天有个新闻<美国神童告学校年龄歧视>,引用一下"两三岁就开始独立思考,4岁时能读懂小说《哈利·波特》,11岁上大学,这是美国神童男孩科林·卡尔森一帆风顺的成长轨迹".
同为家长, 再给一点个人的建议. 神童的特点是对新生事物充满好奇和探索的精神, 有与年龄不相配的自发阅读和理解的能力, 还有应用数学概念思维推理的能力(不是简单的计算).
可以先制定一个半年计划, 增加学习时间, 从短篇阅读过度到篇幅长一点的, 看看他是否充满兴趣, 同时开始英文阅读, 因为英文是更简单的文字, 不过要注意保护眼睛选字大的读物. 思维方面建议玩玩大圣玩具中的北极熊, 野生动物, 飞机场(较为抽象), 数字逻辑(含加减乘除)等等, 如果不用大人教, 每天乐此不疲, 速度比大人还快, 那一定有过人之处, 到时候再制定下一步的计划..

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回复 3#水冰月 的帖子

谢谢回复指点.

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回复 5#hotsean 的帖子

谢谢指点, 您提供的方法我们一定会试试,觉得您说得太有道理了, 你能否推荐一些育儿书或宝宝看的书给我, 谢谢!.

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回复 1#倩茹妈 的帖子

我家宝也是的..

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牛的,我听说过北京一个小孩,爸妈不管,学习一直跳级,各方面表现都不错,要不以后也让你家侄子跳级。.

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蛮正常的聪明孩子。.

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是个聪明孩子。试试数学上的逻辑能力?.

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不知国内有没有天才机构,国外经专家测试后,可有专门机构派人员培养的..

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引用:
原帖由 duzhip 于 2010-3-31 17:32 发表 \"\"
蛮正常的聪明孩子。
赞同.

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周围4岁多的小孩子已经可以独立阅读大人的报纸了。词汇量至少有3-4千。.

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超常有时并不好,别怪我泼冷水,不过可去报考浦东的上海实验学校上小学,四年完成五年的功课
http://www.ww123.net/baby/thread-4715523-1-1.html

[ 本帖最后由 vet 于 2010-3-31 20:31 编辑 ].

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回复 1#倩茹妈 的帖子

呵呵, 我家孩子小时就这样, 不用刻意去教...大班完全独立看书看报...

现在没觉得有啥特别...成绩还行..我们也没特别给他加课...不过, 发现数学能力一般般...

你要多让他学习逻辑思维能力..因为我们就是这个一般...

看书多的坏处就是比较强词夺理...经常把你气的够呛....呵呵....

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回复 1#倩茹妈 的帖子

这个孩子适于学文.

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谢谢这么多热心的妈妈! 向你们学习了!.

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应该加强数理和逻辑方面的培养,记忆力好当然更好..

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回复 1#倩茹妈 的帖子

家长不用过于紧张,也不要对孩子寄予过高的期望。
首先,孩子的记忆力和语言能力应该不错,但是,2岁多就能记住全班小朋友的名字的宝宝也有呢!
孩子如果热爱学习,就给他一些环境,各种东西多接触一些,也可以接触一些外语。让孩子始终保持学习的热情是最重要的了。
至于数理逻辑方面,我和一些家长的观点不同,不是培养而是发现。赞同hotsean的观点,先通过游戏看看孩子是否有潜质,有哪方面的潜质,再决定引导的方面,不要太早给孩子一个标签——天才与否神童与否都不是很重要的事情。.

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上帝对每个人都是很公平的。小天才--心智都成熟于同龄孩子,他或她,一定是很孤独的,境界不同啊,看其他孩子都很幼稚。除了学习知识类的东西,人生不是还有别的内容吗?.

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回复 20#天天向上 的帖子

赞!.

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我儿子在两岁的时候读小托班也可以记住所有小朋友的名字,而且一进教室就告诉老师今天那些小朋友没来,后来就是画画后,他能明确的告诉老师那副作品,是那个小朋友画的,那时候才30个月,老师就把这些现象告诉了我,说这个小孩很聪明,确实儿子的逻辑思维能力很强.现在大班了理解和学习能力很强,但是小孩有的通病,譬如粗心呀,有些注意力分散,都有,所以这样的孩子能在注意力等方面加强培养,以后学习会更轻松.

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智商高的同时,别忘了培养情商,情商有时比智商更重要的.

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回复 1#倩茹妈 的帖子

这个正常的,我儿子差两个月4岁,已经认识300多个字了,我也是平时不给他专门认字,就是在路上看到路牌啊什么的给他说一声. 另外提一句,他18个月就认识26个英文字母了,因为我家有个键盘.

孩子聪明,学东西快是好事, 但是更要注意全方位的培养, 比如情商,(社会交往能力, 遇事解决能力, ...), 智商也分很多种, 比如逻辑推理能力, 语言表达能力, 空间感, 小手的灵巧, 音乐的辨别能力. ..

但记住: 千万不要做那种只会应试的小孩子! 我个人觉得那样是毁了孩子. 欢迎有空一起探讨.

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哇 这个帖子里好多天才宝宝哦 ls妈妈说这个正常的  我觉得这样的孩子还是少数 大多数孩子在两三岁时根本集中不了注意力 像lz讲的这个宝宝 不经刻意地教识 只通过其他渠道自行认字 并达到这样的数量 是很难得的 所以这里的bbmm们 你们的宝宝都非常棒 要好好培养啊.

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保持平常心吧。提醒:不要赢在起跑线上,输在成长路上。学习是20年的事,是持久的工作。这么大的孩子还是一张白纸,对什么都会感兴趣,都会用心。同意25楼妈妈的建议,其实有的时候情商比智商更重要。.

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感谢这么多热心妈妈, 我会把大家的建议和忠告都记下, 让孩子茁壮成长!.

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记忆力可以帮助学习, 对学习的兴趣以及领悟力的培养则能让孩子在长跑中不断领先。.

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很正常,我家孩子也是这样,呵呵,从没教认字,现在大班,报纸大体能读下来,事实上,孩子的记忆力超乎家长的想象,通过看电视等被动教育也能大量的吸收知识,不用过于惊奇,平常心对待.

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回复 1#倩茹妈 的帖子

可以学下围棋,锻炼思维,记忆力好对学习很有帮助的。.

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快点关注实验的圈子,建议到时候去考实验。.

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朋友的小孩我亲眼看到过,亲眼听到过,2个月的时候她妈妈跟她对话,妈妈“啊”一下,小孩就“啊”一下,一下两下可能是碰巧,可是这个妈妈一直连续“啊”了十几下,小孩也跟着“啊”了十几下,“啊”到最后我这个朋友“啊”得累了
据说不是一次哦!只要跟她“啊”,她就跟你“啊”,所以说是有意识的。.

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回复 26#一洋 的帖子

我也觉得这样的孩子其实不多的,通过零碎的渠道自己领悟出很多字来,是很厉害的。需要给孩子多扩充扩充知识。.

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引用:
原帖由 天天向上 于 2010-4-1 09:56 发表 \"\"
家长不用过于紧张,也不要对孩子寄予过高的期望。
首先,孩子的记忆力和语言能力应该不错,但是,2岁多就能记住全班小朋友的名字的宝宝也有呢!
孩子如果热爱学习,就给他一些环境,各种东西多接触一些,也可以接触 ...
说得好!.

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稍稍有点晕。。。我家的2岁多进托班1星期就叫得出所有小朋友的名字,让很多同学家长都很惊讶,这在当时那个年纪还觉得值得一提。。。。。。可现在4岁了,我绝对相信他们班每位小朋友都能叫出所有小朋友的名字了,如果有哪位叫不出倒还值得一提了呵呵。。。

至于认字,4岁多还不认识几百个的也不多见了哦。。。更何况认字这事儿,多点少点实在平常,绝不在“培养”范畴内。。。我哪方面都愿意花时间培养孩子也不“培养”认字。。。.

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只是比较聪明的正常孩子啊。我姐姐的儿子2岁多的时候,就能做到这些了,也是不经意间发现的。他现在中学了成绩确实不错。我儿子那时也是教十来个字,过一个星期再问他,都记得的(当中没再给他识过)。我儿子三个月起,看书就很专注了,给他阅读故事书,只要不停止,他能一直看下去,一二个小时不希奇的。现在上小学了,发现聪明的小孩不要太多哦,他也只算普通而已。现在的孩子普遍比我们那时候要聪明。象我儿子的同学托班时,能流利背出全篇千字文和三字经,其实大人也没有刻意教过他什么,只是看了多了。

[ 本帖最后由 qjmdyq 于 2010-4-2 09:22 编辑 ].

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天啦,我孩子4岁.但只认得两个字:大,小.
我家的天天就是玩,看来我们在这方面输地起跑线上了.
不过每天看着他开心的玩时,觉得也不错..

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我家孩子四岁时,也认了几百个字,他说都是电视里看来的。不过我经常告诉他,聪明是最没用的东西。聪明的小孩,一般学东西快,好奇心强,但是持久性不够。真正能出成绩的人,需要坚持+天赋的。所以我们现在通过练钢琴,来锻炼毅力。.

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我们小班下学期就可以独立读幼儿故事书,现在中班独立读小牛顿。完全没教过,自己看电视之类的认字的。
每个孩子的时间表不一样,有的早认字有的早对数学敏感。这都很正常,尊重孩子自己的时间表。天才毕竟是少数,也未必将来幸福快乐。.

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我觉得有各方面特长的,就要讲求技巧和方法去发扬光大。但多还给孩子一份快乐,绝不能只一味的灌!那将适得其反!.

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回复 2#freenam 的帖子

说的好,给你送花9朵!.

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真的算不上惊人,很多宝宝都这样的,我家宝宝也很喜欢认字,可是我觉得没必要认那么多字,有空多出去玩玩还是更好一点.

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发现认字快的小孩学围棋是块料,因为一样是形象记忆法的训练.

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引用:
原帖由 corylus 于 2010-4-3 21:20 发表 \"\"
发现认字快的小孩学围棋是块料,因为一样是形象记忆法的训练
真答?!可惜我儿子实在没精力学下去了~阿拉放弃了
我还是希望他能多一点出去走走的时间,老困在家里和兴趣班,真的是很无趣的人生
不知道我的决定错了吗.

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回复 43#小青蛙的妈妈 的帖子

谢谢你的花! 花儿需要阳光、雨露才能开得美丽!孩子也一样!.

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