16个一是（16  ），最大的一位数是（ 6 ），它们的差是（10）。老师后2个填空都批回答错误。想问问应该是什么啊.

最大的一位数是（9），它们的差是（7）.会不会是这样？.

引用:

原帖由 布丁 于 2008-12-12 13:48 发表
最大的一位数是（9），它们的差是（7）.会不会是这样？

对的。.

前后的问题是没有关联的.

题目是写在一起的，而且是逗号，逗号，句号。所以我感觉是说16的最大的一位数是是什么？可老师说错了，因为在给孩子复习，所以想搞搞明白。.

呵呵，加一个分号也许你就能明白了。.

  怎么办啊 我一年级的题目都搞不明白，怎么给我家小子复习啊？.

我觉得也是，这种题目很容易让人理解错的，何况小孩。.

呵呵，搞脑筋的题，孩子真受罪.

确实题目不难的，关键这个题目的语句有问题，理解起来有难度。
我发现好多数学题都有这个问题。.

可是有100分啊，所以一定要搞明白，不要放松自己。.

我们数学还没考过100分那，所以和小家伙说了，我和他一起努力，期末考个100分。.

引用:

原帖由 布丁 于 2008-12-12 13:48 发表
最大的一位数是（9），它们的差是（7）.会不会是这样？

对的， 你考虑的太多了。.

呵呵 谢谢了楼上个位了。.

其实，我常常觉得数学是一门很精细的学科，很多时候需要很严谨。我反而觉得这个小朋友能这样理解，其实是他比别的孩子严谨的一种表现。我个人觉得，遇到类似有歧义的问题，多跟老师沟通下，其实也是一种提醒，希望老师在出题目的时候能更加严谨些。
呵呵，有的时候也很挣扎，觉得不要太较真了。越来越觉得，教育，在今天来说，更像在走平衡木。
我觉得妈妈应该鼓励下这个小朋友，而老师如果不只是简单地说：“错了。”那该多好！
呵呵，我偶尔做下梦哈。。。.

.

卷子上的一题，让小彭搞糊涂了，写出既在“o”里又在三角形里的数字（  ）
有点考语文的感觉。.

大概是上课没听吧，一开始怎么也不懂，现在好像一知半解了，但愿今天再有时间给他讲讲。.

遇到这样的题目，也让他费神，有些时候能搞定，有些时候就不行了！.

这些题目也让小彭伤神！.

这些题目是考察孩子的逻辑思维能力，是有点难，我家那位也是讲了3遍后才弄懂的。
慢慢来吧。.

教这个 我到有方法，恭喜你家小伙子 昨天英文满分，是全班唯一的哦。.

引用:

原帖由 btad98 于 2009-1-6 15:20 发表
教这个 我到有方法，恭喜你家小伙子 昨天英文满分，是全班唯一的哦。

直接把方法告诉他吗？一直以来我都没这样。我想等他自己去发现，他会有更大的成就感。可那一天要等多久呀？ 我只能告诉他方法了。
昨天小彭为那100，高兴了好久。谢谢这个小小的100，让他感觉那么好！.

我们不管什么测验，还真没拿到过100呢，怎么有个100分那么难呢？.

引用:

原帖由 青青河边草8802 于 2009-1-7 10:28 发表
我们不管什么测验，还真没拿到过100呢，怎么有个100分那么难呢？

一定会有的！.

半小时工半天内铺路1千米，2小时工2天内多少千米？.

可以 启发一下 他做出来后 ，在和他说明一下 为什么这么做，以后他就没问题了。.

16个一是（16  ），最大的一位数是（9），它们的差是（7）.

引用:

原帖由 小彭的妈妈 于 2009-1-6 11:07 发表
卷子上的一题，让小彭搞糊涂了，写出既在“o”里又在三角形里的数字（  ）
有点考语文的感觉。

是4和8啊.

我们数学动脑筋题目里有一道
10个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏，已经抓到5只小鸡，还有几只小鸡呢？.

引用:

原帖由 小彭的妈妈 于 2009-1-6 11:34 发表
这些题目也让小彭伤神！

这个题目很好解释哈
第一题和第二个算式相差几，那个猪头就是几，然后一个个代进去，就出来了。.

引用:

原帖由 青青河边草8802 于 2009-1-7 10:28 发表
我们不管什么测验，还真没拿到过100呢，怎么有个100分那么难呢？

我们只有数学拿到过100分，英语有一个100分，语文只有模拟卷拿到过3个100分，其他就只有默写了
比我们以前拿100分真的难多了。.