大家好。我的孩子现在在上一年级。但不可避免的，我们在外面也让她上一些英语课，比如剑桥英语。但我对具体怎么复习剑桥英语有很多困惑，担心方法不当，非但没有起到加强教育的作用 ，反而有可能违背小学教育的规律和特点 ，起到反作用，所以非常担心。先特列举我的疑问如下，请教各位有老师和家长。

我现在 拿到手的是《剑桥少儿英语》（预备级）。我女儿上的是一年级。我觉得剑桥英语预备级课本中出现的单词量远远大于一年级的英语教材，这本书是否重点只是教少儿念和听，而不需要记住书中出现的每个单词？

比如：在剑桥少儿英语中每节课都会有儿歌，其中在下册第7课中出现这样的句子： A bird carries a ribbon, dancing like a kite. Flies away the rocket.....
上述段落里出现了很多比较高级的单词如carry, ribbon, fly, rocket等；而且涉及到各种时态，如carries, dancing, flies。我的问题是：
    a）是否有必要让孩子学会所有这些单词的意思？还是让孩子囫囵吞枣一样背熟这首歌，了解整首歌的大概意思就可以了？
    b) 剑桥英语里到底哪些是需要孩子记住单词（我指的是把单词单独拿出来，孩子看见单词要认出来），哪些是只需要放出磁带里的声音，孩子能背出来即可？

我以前本来是让我的孩子记住剑桥英语里每个单词的意思，但发现，如果要这样教的话，根本还要教她很多别的东西，比如时态。而且她完全不能理解，最后她一看见英语就头疼，不愿意学。我很想知道，到底是我方法不对，还是她理解不了？别的孩子也是这样的吗？

期盼赐教，非常感谢！.

小儿去年暑假学了一个月的剑桥少儿英语,我看过确实是本好教材,词汇量比他们课本牛津英语多些.现在小儿再也没参加什么英语课外班了.个人觉得孩子学习的兴趣最重要,在外面补充学习一定是要在学校学有余力的前提下.
现在虽然课余什么班也没上,但发现他现在反而很喜欢英语,很喜欢他们的英语老师,每晚睡觉前拿本英语单词图画书让我教他,有时我想偷懒还不行..

如果孩子英语学前没有很深的基础，建议先从听说入手，就是课本能念和听。课文完全熟了可考虑认单词，就是拿出一个单词在其它语境里也能认识，但是不用拼写出来。语法可略过，因为解释了也不会明白的。儿歌不用字字句句的翻译，如果孩子能根据画面和老师上课的讲解理解意思最好，如果还是有疑问就说个大概的意思。
一家之言，供参考。.

去买本《剑桥少儿英语教材全解》（预备级）吧，我就是照里面的内容进行辅导的，每周只上一次课，要小孩子全部消化掉是很难的，大人相应辅导一下才能学得更扎实。
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谢谢大家！请问yiminmama，你买了哪些英语单词图画书？.

我们买的有"儿童英汉百科图解词典"(外语教学与研究出版社),"会讲故事的单词书"(贵州人民出版社).小儿更喜欢后一本..

我感觉低年级还是以听读为主，我女儿在学SBS，不要求背单词，只要认识会读就可以，还有会按照课文做口头作文即可，语法稍带，否则无法做习题。课文读熟就会背了。.