看了这个学生发的帖子，很有感触。
    （文中老师的真实姓名都隐去了）   

    不知道为什么，孙××老师也要像李×老师那样离开我们了。不知道该说什么好，只是感觉心好寒啊。当初李老师，因为与某某领导不和，所以选择了离开。而今年，教师节来看孙老师，她已经不再是年级组长了。也许这对于总是忙忙碌碌的她也是件好事吧，至少每天不需要再怎么忙碌。
    今天才从童鞋那得知消息，知道她今后不会在竹园教了，那一刹那，真的感觉原本很喜爱的竹园真的如此无情。竹园啊，呆在这儿的4年真的很快乐，不过也经历了太多的分离，从美术老师开始，再是音乐老师，再是李老师，最后是我们朝夕相处了4年的老师。孙老师，一直都是我们06届学生的骄傲，因为她是女中豪杰，每年她都是唯一一个拿到英姿奖的女教师。
    “孙××，中学高级教师。2002年7月来到上海市竹园中学工作，先后担任英语组备课组长，课改小组组长，年级组长等。连续4年担任毕业班的教学和班主任工作，在2003年9月被评为竹园中学校骨干教师，连续多年获得校突出贡献奖和最有成效的教师等荣誉称号。
    2002年前，在湖州中学的任教过程中，多次参加市级的教学比赛，获得了不错的成绩。如1999年《发挥多媒体在英语教学中的作用》一文获得市一等奖和省英语年会的二等奖；
    2000年市青年教师说课比赛一等奖，同时指导学生参加全国中学生英语竞赛获得多个二等奖和三等奖；
    《信息技术与学科整合对英语学习方式的影响》发表在核心刊物《中小学英语教学与研究》2006年第一期上……”
    试问这样一位优秀的教师，难道还不能留在竹园吗?接近9载的辛劳，换来的是什么?是无情。
    竹园从一开始的默默无闻，到现在的一所名校，这其中的华丽蜕变难道不是因为这一位位优秀教师的辛勤耕耘？九年的辛劳转瞬一把抹去，是否也会让其他的同事感到心寒：原来先前为学校所付出的，因为一次的不利，化为乌有。以后恐怕竹园就很难再出尽心尽责的好老师了。
    以上仅表示个人意见，这是作为一个曾经在竹园学习的学子为自己敬爱老师所做的努力，知道这也许只是徒劳，但是还是想尽自己的一份努力。真的希望王校长以后让这些悲剧少些发生。走进预备的办公室，望去，几乎全是陌生的，感觉竹园曾经的温馨，曾经的美好都在一点点流逝。尽管凭借着如今的名声，竹园可以轻松找到刚毕业的优秀的大学生。殊不知，那些大学生没有已有多年教龄的教师有经验，要大批量重新培养起来要多久啊。我们相信他们凭借自己的优秀本领会重新找到一份好工作，可是我们更希望看到他们在竹园任教啊!

[ 本帖最后由 qionger 于 2011-12-7 19:21 编辑 ].

.

孩子今年小升初，竹园也是我们关注的学校，现在真的是这样了吗？.

到我们学校来了，哈哈.

这么优秀的老师到你们学校去了，你们学校可赚大发了。另，你们是哪所学校？.

是不是交中中学？.

优秀教师流失问题这么严重，主要还是学校领导对教师缺乏人文关怀，只是把教师当作教书的机器。因为民办学校的运作遵循商业集团运作的一般规律，为达到利益的最大化，不惜给员工增加工作上的压力和精神上的压力。如果员工对公司的工作稍有异议，就会被穿上小鞋，遭到压制。说新竹园的教师工作很努力，我认为一方面是教师出于对教育工作的责任，另一方面上述的原因也是存在的。优秀教师往往是有个性的教师，而个性一旦被压制，就会感到人格尊严受到了侮辱，选择出走也是一种最好的选择。相信暑假以后恐怕还会有更多的优秀教师离开学校。.

是孩子写的？.

优秀教师的流失，原因是多方面的，其中学校的管理体制不适应优秀教师的生存也是其中一个方面。教师追求更高目标也是一个方面。.