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[推荐] 【电子辞典VS传统词典】从初中生必备的几本词典说开去……

【电子辞典VS传统词典】从初中生必备的几本词典说开去……

注:此文是去年暑假时所写,翻出来供参考。


近日,与部分西南位育预初家长讨论给孩子买电子词典的话题,不少家长和孩子觉得现在的高级电子词典具有内存较大、使用方便、易于携带的优点,可以代替传统词典。我以自身曾为学生的经历和多年教师的经验,提出了一点不同的看法与建议,写在这里,供大家参考。

首先,明确反对初中乃至高中阶段用电子词典代替传统词典。理由如下:
一、电子辞典功能丰富,不排除有个别孩子用作其他用途,比如玩游戏、下载安装小说,反受其害;
二、即使当成字典用,也会助长孩子投机取巧、偷懒浮躁的学习习惯,不会了,就用它查,掀几下钮就行了。我觉得,在初级的学习阶段,应该让孩子养成遇到问题积极查阅文献的良好习惯,因为
查词典的过程,本身就是一个学习的过程,也是在培养孩子严谨治学的精神。
三、电子词典虽然会包含N种英汉汉英词典,但也有简明词典。孩子往往会选择最直接能查到答案的那种,缺少了孩子从多个释义中甄别的过程,也就少了一个极其重要的思考过程,这是很有害的。

其次,即使购买了电子词典,也应指导孩子正确地使用。
比如,规定做快速阅读等作业时可以使用电子词典,但在进行新课预习以及理解重要词汇意思的时候,必须使用英汉双解词典,注意,一定要双解,让孩子在查单词的时候,不要光看中文释义,也看看英文释义,避免因文化差异等造成的断章取义、片面理解,有助于提高孩子的理解能力。

再次,说一点题外的,却是非常重要的提示:一定要让孩子独立完成作业。举两例:
一、一般不要让孩子利用网络完成老师布置的常规作业。
现在互联网上信息可以说是无限的,不管什么问题,“百度一下,你就知道”,给我们的生活带来了一定的方便。但是,对于孩子的学习,若没有正确的引导,则会成为一大隐患,希望引起重视。当孩子在家完成常规作业(老师偶尔布置的确实要上网查询的探究型作业,如制作小报等,不在此列)时,遇到不会的题目,绝不可让其上网搜索答案,还美其名曰:参考。因为网上的答案往往非常直接,让孩子不用思考就可以拷贝下来,作业就在很大程度上失去了意义,长此以往,后果不言而喻;
二、合理使用作文选。
很多家长会让孩子看一些优秀作文选,以提高其作文水平,这没什么不对。但请务必坚持一个原则:不写作文时多看作文选,写作文时绝不看作文选。作文水平的提高主要是靠平时广泛阅读来积累的,而不是临时抱佛脚式地“参考”他人的习作,这已经近似于抄袭了。

当然,以上这些只是个人的一点建议,毕竟每个孩子的学习习惯、自觉性不同,也不能一概而论。

最后,应家长要求,我列出了几本初中生必备的工具书,供大家参考。不当之处,恳请指正。

必备:
1、《牛津高阶英汉双解词典》出版社:商务印书馆,牛津大学出版社;
或:《朗文高阶英汉双解词典》出版社:外语教学与研究出版社;
2、《现代汉语词典》出版社:商务印书馆;
3、《古汉语常用字字典》出版社:商务印书馆;
4、《文言文启蒙读本》出版社:辞书出版社。
选备:
4、《新华字典》出版社:商务印书馆;
5、《新华成语词典》出版社:商务印书馆。.

附件

图片1.jpg (249.12 KB)

2012-7-18 09:57

图片1.jpg

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谢谢文刀文武老师! 关于电子字典的使用,很同意你的观点。 请问一下学校会要求把字典带到学校使用吗? 牛津高阶有个大字版的,如果不用带去学校用的,就买它了,字大点对孩子视力好呵呵。 谢谢!.

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英语没有要求带字典,语文要带现代汉语词典、古汉语词典和启蒙读本的。

电子词典是不能带的。.

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老师的指点很及时,正准备买个电子词典给孩子,看来要放弃这个打算了。我家的还喜欢抱着IPAD查,要给她看看老师的帖,老师说的比我们说的管用。.

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还有一事想请教文老师,我们收到的告家长书上要求孩子照SBS光盘的发音跟读,然后录在磁带里,开学交给老师。可问题是:一来磁带效果非常差,二来恐怕市面上已很难买到磁带了,三来磁带也非常容易损坏。不知是否可用其他电子产品代替,比如U盘。学校高年级同学是怎样解决这个问题的呢?.

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在电脑上录,交U盘是可以的,我女儿就是这样交给老师的。.

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回复 2楼子元妈 的帖子

谢谢文刀文武老师指点!.

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回复 6楼APPLE'S 的帖子

谢谢!我觉得U盘很方便,有种小音箱把U盘一插上去就可以放了。老师不开电脑也能听。.

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回复 7楼子元妈 的帖子

不客气.

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引用:
原帖由 兰昕妈妈 于 2012-7-18 19:18 发表 \"\"
还有一事想请教文老师,我们收到的告家长书上要求孩子照SBS光盘的发音跟读,然后录在磁带里,开学交给老师。可问题是:一来磁带效果非常差,二来恐怕市面上已很难买到磁带了,三来磁带也非常容易损坏。不知是否可用其 ...
这个问题是这样,据我所知,SBS录音还是采用磁带的,可录可擦比较方便,老师听起来也方便,不需要找,音质也是可以接受的。一般新华书店之类的还是有卖的,其实直接拿以前用过的英语听力磁带就可以了,录的同时就擦掉以前的了。
所以日常的SBS作业全部是交磁带的,至少我在东校看到的是这样,根据老师的要求来吧。.

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回复 10楼文刀文武 的帖子

谢谢老师的回复!
可能每个老师的要求还是有所不同的。开学后我还是要跟班里老师建议一下。上次报道时很多家长也提出这个问题。.

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这是去年发过的嘛,今年又发一遍。。。

还是顶了。.

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回复 1楼文刀文武 的帖子

有用,谢谢老师.

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回复 13楼雪景 的帖子

呵呵,不客气。.

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1、电子词典虽然会包含N种英汉汉英词典,但也有简明词典。孩子往往会选择最直接能查到答案的那种,缺少了孩子从多个释义中甄别的过程,也就少了一个极其重要的思考过程,这是很有害的。
2、规定做快速阅读等作业时可以使用电子词典,但在进行新课预习以及理解重要词汇意思的时候,必须使用英汉双解词典,注意,一定要双解,让孩子在查单词的时候,不要光看中文释义,也看看英文释义,避免因文化差异等造成的断章取义、片面理解,有助于提高孩子的理解能力。
3、一般不要让孩子利用网络完成老师布置的常规作业。
4、不写作文时多看作文选,写作文时绝不看作文选
说得太好了,记住了!.

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来学习,谢谢!.

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不过有的时候因为看英文书籍,老师布置的课外读物,我自己也有这种体会,遇到不认识的单词一多查的麻烦就放弃读了。.

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