引用:
原帖由 老姜 于 2009-7-16 23:52 发表
这个问题问得很有水平。造成当今初中毕业生数学能力下降的原因是综合的,里面就包含了你提到的这些因素。其实教学改革是对的,减负也是对的,但是改革不应屁股决定脑袋,不应不分国情地照抄照搬外国的某些做法,减 ...
我希望减负了以后, 大家可以多花点心思来研究前面说的这些问题, 家长也好老师也好, 把原来应付考试傻练的那股劲头分一点出来, 研究一下怎么提高效率,怎么举一反三, 怎么融会贯通. 然后静静心读点书, 学点人生道理, 丰富孩子的知识结构. 我每天晚上看电视, 从CCTV10到纪实到ICS, 每个时段都有很值得看的节目, 但是有几个孩子有时间看? 老师家长只关心减负了以后我们的分数怎么办.
在中国照搬国外教育是不对, 因为中国的父母亲根本没有国外家长的那种教育意识. 我的孩子为什么要读书? 因为他要考好的初中, 考好的高中, 考好的大学, 我的孩子就是为了考试而读书. 观念不改变, 再好的教育制度也是没有用的.
也许我们应该回过头好好想想, 我的孩子为什么要读书? 减负没有错, 错的是减负后我们在做些什么..