求教大家，怎么和班级里的强势人物相处。不想做跟班，结果就被排挤。成绩比她好就受打击（说她坏话，扔我们的卷子）。(强势人物是班长)班级活动都排斥她参加，导致孩子现在很苦恼，请问各位有什么办法可以帮到我的孩子。班长是小学直升上来的，我们是小升初考进去的孩子，还是住宿的学校。我已经一筹莫展了。.

坦然处之，把眼光放到别的方面，不要时时关注这一个方面，过一段时间就会好的。.

谢谢您，是个好办法。我们回来试试。.

生活：是一场舞台剧，出演什么角色并不重要，重要的是，尽情尽兴地玩！.

有道理的，我觉得首先要想好自己要什么，怎么修炼自己，提高自己，怎么排除这种外界的干扰，强大自己。否则玩不开心。.

推荐你关注这个博客，我也是从这里受益的。http://blog.sina.com.cn/u/1774926513.

谢谢指点，细细拜读！.

我家的也是同样的遭遇，不过孩子神经大条，无所谓。.

如果能做到“坦然处置”的话，别人根本就不会欺负您的孩子，既然人家已经把“脚”踏上来了，说明您孩子的“气场”就做不到坦然处置。假如孩子的气场很弱，又坦然处置就会被他人视为软弱，变本加厉。如果叫您的孩子一下子变得“强势”，是不可能的，因为她没有相应的“群众基础”。所以我认为，家长可以帮着孩子在班上结识一位好朋友，只要您孩子平时有呼应的对象，她就不会觉得孤单，就能挡住对她不利的局面。这个时候您女儿才能慢慢地建立起自己自信和人际关系。.

这个情况真的是讲到我的痛处了，真的和您说的一样，不理她们，她们真的蹬鼻子上脸，硬碰硬我们真的势单力薄。光那些跟班就够我们受的。现在是有个比较合得来的女孩子，性格也好，成绩也好，努力和她成为好朋友。谢谢您的话，阴霾的天气里的一片阳光。.

呵呵，我们也很大度的，不过被踩到底线很多次，孩子难过，又很孤立无援，住宿啊，平时不能带手机，晚上打电话就那么几分钟，解决不了什么问题。学校是不错的，可惜自己不够强大，努力修炼。.

我们还好，不住宿，我尽量每天去接孩子，让她觉得父母很爱她，也和班级家长，孩子多沟通，给她创造多点机会。虽然收效不大，但孩子还算开心。.

有道是“墙倒众人推”，一旦您处于“弱势”的时候，班上所有的“着力点”都会集中到您的身上，所以您必须尽快帮助女儿脱离这种尴尬局面。从两方面入手：一是至少有一位好朋友作为帮衬；二是立即把成绩搞上去，使其在老师心目中有一个位置。这时候，你女儿就会变被动为主动。那么你女儿这段时间“吃的苦”就会自然转化为一种涵养和修为，此时的她就会比他人的心能强得多。现在您女儿是掉进了水里，您叫她心态要好，没有人做得到，因为她的整个心绪已经乱了！

[ 本帖最后由 荣原如曦 于 2013-12-26 15:56 编辑 ].

昨天晚上和她通过电话了，今天先回家，好好聊聊天，倾诉下，然后看看明天找老师换个位子，和老师沟通下，目的不在于要求老师干什么，只是希望她能了解我们的遭遇。我们英语是最好的，基本第一，现在就是要把数学更上一城楼，还好即将有个假期缓冲下。真的很谢谢您的开导。.

我只是没有想到现在的孩子怎么这么世故和冷血。谢谢您看我诉说，我自己从来没有碰到过这些事情，谢谢支持我的大家。.

这个我女儿小学低年级时碰到过，到高年级时那些强势女孩的蛮横就不管用了，进中学后班级里都新朋友，没这种事了。.

谢谢大家给我的鼓励和处理方法，昨天也和女儿好好聊了聊，先从强大自身开始，坚持下去，现在先忍受孤独，慢慢交到好朋友，宁缺毋滥。把学习搞上去，从小地方参与班级的事物，就从大家都不愿做的事情开始，为自己加油！.

孩子难过，又很孤立无援，住宿啊，平时不能带手机，晚上打电话就那么几分钟，解决不了什么问题。
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才初中的孩子住宿在这一点上是有很大缺陷的，家长和孩子的沟通客观上的障碍很大，需要比走读的家长更花精力。.

我家孩子的处境稍有不同，他受到班主任的公开孤立（禁止其他同学和他交朋友，处处打击他），也有个别小孩趁机欺负他。还好孩子内心强大，更加值得欣慰的是也有孩子在班主任的压力之下仍然坚持和他交朋友。

我们已经按照程序正式投诉班主任了。.

也要尽量争取老师的支持和帮助。

我家孩子虽然遭到班主任的孤立，但其他老师，不管是主科、副科还是兴趣班的，甚至学校领导，对他都不错。这对他很有利。.

下学期想让她走读2天，每周，谈谈心，抓抓学习。哎，要不是为了高中部，我肯定是不肯住宿的，高中要考进去，要589了，对于我们这种粗心的娃子，不利啊。.

还好我们老师是很好的，和老师沟通也很顺利，但是我们是属于幼稚型的，碰到问题不会很圆滑处理，还是要修炼怎么为人处世。
抱抱，我们小学时也有被老师孤立的孩子，真心痛苦的，小学的孩子还是比较听老师话的，那个孩子妈妈痛苦啊，还好挺下来了。坚持啊！孩子和妈妈！.

谢谢。孩子总归会有一段比较煎熬的日子。我们以前不很了解情况，太配合班主任，孩子也受了不少委屈。还好孩子知道我们爱他，会保护他。

孩子还没学会圆滑，我觉得是孩子善良和正直天性的表现。作为家长首先可以肯定孩子的优点，然后再不耐其烦地反复跟她分析情境，讲清楚大道理的同时，设身处地指点她一些具体的做法。内心强大再加上交到真正的好朋友，孩子的处境一定会好起来的。加油！.

我们也是很幼稚，从小自己带大，总教育她要忍让，宽容，不要计较，孩子自己喜欢看的书也是关于动物的，她小学同桌妈妈评价她就是窗边小豆豆里的豆豆。现在到预初，被某个特会来事的孩子欺负，她没任何回击之力，现在我都对自己的教育理念迷茫了.

也不要一味忍让，别人会以为你懦弱好欺负。.

这个就像上面的妈妈说的，当我们气场不大时，坦然处之被视为软弱。我昨天让她试着多和品行好的小朋友交往，被拒绝也不要灰心，试着找到共同话题，慢慢来。.

是的，我们要让她首先体会到爸爸妈妈是爱她的，永远站在她背后。然后具体事情具体分析，一起加油！相信拐角就在不远处。.

是啊，我也意识到自己教育的失误。她现在见到那个女孩就害怕的躲开。前段时间我去接她，顺便借她们学校洗手间，出来时女儿看见三个女生，催我赶紧走。我问她为什么，她告诉我那个女生总欺负她。她唯一做的就是躲开。.

引用:

原帖由 荣原如曦 于 2013-12-26 15:51 发表
有道是“墙倒众人推”，一旦您处于“弱势”的时候，班上所有的“着力点”都会集中到您的身上，所以您必须尽快帮助女儿脱离这种尴尬局面。从两方面入手：一是至少有一位好朋友作为帮衬；二是立即把成绩搞上去，使其在 ...

我觉得这种感受有点以自己为中心，班上几十个孩子，不会不约而同的把注意力集中在某个人身上，总能找到和自己聊得来的朋友的。.

我倒能理解。班上几十号不会都激烈地表现，但隐隐地肯定会有。马善被人欺，有人起头，必有人跟着过来踩上几脚，哪怕与他没有半点关系
强大内心，化为动力，因祸得福，增强抗挫力。.

被排擠和孤立的感覺雖然不好，但也無需放大這種感受，因為顧影自憐改變不了這個情況。
堅持做好自己，不卑不亢，廣交朋友，一個班里交不到，就去別的班找，最好能交到幾個高年級的朋友，這樣圈子大了，自然就不會再為那些無謂的人煩惱了。.