（5月3日更新）不好意思，虽然有很多人拜托我留位置但是赵老师的初三班还是爆满了，这边后面要开专门民办张江的班级，适合民办学校里面考试难度大或者是同学在外面上了业余物理学校但是考试成绩还是不太好的同学，在打好基础的前提下提高成绩！
本次招生我们不会集中报名，这样不会让老师的时间一下子就报满，以防很多学生和家长在不知情的情况下，课程就满了。
特别注意（家长必看）：为了保证老师在周末有充足的休息时间和不要影响正常的教学，每周每位老师只约见3位来访家长，每位给予30分钟的交流时间。课程不接受预约，只接受当场报名，报名前必须将孩子带来给老师看下，为了让老师更加准确的了解孩子的学期情况后分班。这这段时间有家长问我，是不是你们老师只教好的学生，来报名的时候有点自卑，不敢把自己孩子的缺点说出来，首先，我们这边有精英班，也有提高班，提高班就是为了让孩子从普通变成优秀。为什么让孩子来，或者让家长将试卷带来，是为了更好的了解孩子的学习情况后分班，我们也不希望任何一个孩子走错班级。分数不能代表能力。
数学、化学、英语、语文班级课程安排本周末出详细方案！
（4月12日开始报名）新初三赵老师物理班已经开始报名啦！目前我们开设三个新班，两个精英班，一个基础班，已经有一个精英班满员，每班8人满班。了解过我们赵老师课程的家长都知道，想报名进入赵老师班级，只有每年4—5月份，赵老师开新班的时候才有名额，以下是各个班级的教学计划。如果有疑问可以咨询王老师或者预约赵老师面谈。想要进入精英班的同学需要在报名的时候将孩子考试的试卷带过来给老师查看，是否能进入精英班！基础班按照初三的教学计划进行，稳扎稳打，2015年寒假结束初三课程后，一模前进行半年的复习，中考冲满分。
上课时间：
6月30日起共八周，每周一、周三、周五
10点到12点 精英班（满）
1点到3点 精英班（招生中）
3点到5点 普通班（招生中）
赵老师：上海市格致中学物理老师，高级教师，多次在各种物理刊物上发表文章。一直从事学生辅导工作，每届中考均有学生满分。每年所编的中考押题模拟试卷中均有10-20分命中。善于做孩子心理工作，让孩子从心理上爱上物理，爱上学习。在辅导学生的过程中，把学生放在第一位，深受学生和家长的尊敬，家长均笑称，赵老师是少有的“原始好老师”，将孩子托付给她很放心。
新初三精英班暑假物理课课程安排
目标：将初三中考中最关键18分中的重要成份利用假期认识掌握、提高，力争为中考取得好成绩打下良好基础。适合成绩比较好的学生，加入物理业余学校的内容。
第一讲，压强（四课次）
压强定义，基本计算
矩形物体压强
固体压强的切割、叠加
液体中加入固体或取出，加入或取出液体时压强的计算。
第二讲，电路（三课次）
简单电路的认识
电路中基本物理量，电流，电压的认识及测量
电阻，滑动变阻器的结构，使用。
第三讲，电路计算（四课次）
串联电路的特点及计算
并联电路的特点及计算
欧姆定律
第四讲，电学专题（四课次）
电路范围的计算专题
替换电阻专题
偏角问题专题
第五讲：电功，电功率（两课次）
基本概念，基本计算
实验，电功率的测量及习题类型
第六讲，电学专题（四课次）
测电阻（相关习题，一模，二模中相关类型题）
测功率（相关习题，一模，二模中相关类型题）
第七讲，综合复习，考查（三课次）
初三基础班物理暑期班课程安排
目标：为即将进入初三学习的同学，将初三第一学期中的所有知识包括第二学期有关电学计算问题，认真过一遍以减轻开学后的学习压力，并能在激烈的竞争中获得好成绩。第一讲：密度（三课次）
基本知识概念的掌握
密度的测量
密度的应用
第二讲：压强（三课次）
压强概念，基本计算
矩形物体压强及比例问题
截后再叠的问题
第三讲：浮力（三课次）
阿基米德原理
三种浮力的计算
浮沉条件
第四讲：大气压强（两课次）
基本概念，应用
压强的综合复习及考查
第五讲：电路（三课次）
简单电路的认识
电路中基本量电流电压的认识及测量
电阻，滑动变阻器的结构及使用
第六讲：串联电陆（两课次）
并联电路（两课次）
第七讲：欧姆定律（三课次）
基本概念，简单计算
探究电流及电阻的关系
伏安法测电阻
赵老师：上海市格致中学物理老师，高级教师，多次在各种物理刊物上发表文章。一直从事学生辅导工作，每届中考均有学生满分。每年所编的中考押题模拟试卷中均有10-20分命中。善于做孩子心理工作，让孩子从心理上爱上物理，爱上学习。在辅导学生的过程中，把学生放在第一位，深受学生和家长的尊敬，家长均笑称，赵老师是少有的“原始好老师”，将孩子托付给她很放心。
洋泾校区地址：南洋泾路373号(近张杨路)地铁6号线北洋泾路站2号出口，公交：977,785,584,775,609,130,638,339,961,773,783,975,736,169均可。
电话（早上9点到晚上9点）：TEL:50132770， 50186680，15000105806王老师
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