昨天下午，手头整理的少儿英语学习和少年口译的书稿完成初稿，交由拟出版单位作为内部发行。忙活了半年的理稿写稿任务终于告一段落，可以腾出时间，回归自己的主项——初中-高中古诗文学习和初中-高中语文学习。
昨天到教材书店，看到光明日报社每年一本的初中文言文选集已经出版，语文老师曾经谈起过，到中考前会补充光明日报社的文言文选篇，作为课外补充材料。
由此想到：初三的课内古诗文当然是围绕二期课改，参加古诗文大奖赛当然是用《特刊》，中考古诗文当然是围绕着“指定篇目”，中考古诗文备考当然是大量做模拟卷，围绕着教材、教辅和模拟题，考试是应对过去了，古诗文是否真的能够学好了？如何设置合适的路径，既在初中阶段打好古诗文基础，又能应对初三升学的中考和自招？
没有现成教学模式，没有现成破解方法，一切都需要探索和实践。
选择初升高择校专版，开辟中学古诗文学习小天地。.

顶！H爸的思路老清爽额！.

现在的语文学习，也要双轨制，教材和教辅占据了学生的大部分时间，还是需要挤出时间看些名家名篇。.

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