非常同意您的观点。
我在文中所写的是带引号的伪技术工匠，是综合能力和动手能力的低手，在培养真正的技术工匠方面，德国和日本是做的最好的。
中国的教育和传统，有太多的君子动口不动手的成分。.

回复150#
你的理解角度偏了！.

那么瓜田李下是不是应该回避呢


[ 本帖最后由 afu 于 2010-5-20 16:15 编辑 ].

引用:

原帖由 远影 于 2010-5-20 10:03 发表
讲个真实的事情给大家听：今年小升初，浦东某知名小学成绩中上的女孩，英语较好，数学一般般。
考建平西校没录取，孩子妈妈说，都被关系户挤掉了；致远没录取，妈妈说，致远在走下坡路，不行了；罗山小班没录取，妈 ...

还是请实验家长不要歪楼，继续聊实校吧。
张江6000元/学期的学费也是行价，我等工薪阶层还是负担得起的，如果是地段生，每学期只付100元，性价比就更高了。.

厉害的！如果能在我的身上看到上实验的什么，我感到由衷的高兴，但是不敢当。因为我只是上实验所有家长中学历最低，最不会说话的一个。
就像我在您的身上也看不到贵校蒸蒸日上，自信从容的影子，您当然不能代表您孩子的学校。您非要把个别家长的个别行为加以引申，并且对号入座~~那我实在是~~无语了！ .

谢谢！总算有人还明白我。.

引用:

原帖由 远影 于 2010-5-20 16:40 发表
谢谢！总算有人还明白我。

请问：你到底想说什么呢？
难道想走回头路，回到小升初，重新择校么？.

感觉实验与其他学校相比也没什么大的分别，实验有的很多学校也有，其他学校看中的实验一样看中，这个在老宾的贴子里已有叙述，不再重复。
实验也挺重视竞赛，不仅提供各种竞赛信息，还有一些相应的辅导班，比如奥数竞赛班、英语竞赛班，都是利用放学后的时间免费给学生上课。
而实验学制短，教学进度相对比较快，初来乍到许多孩子都需要适应，一些家长和孩子觉得能跟上进度，把平时所学搞搞扎实，保持良好的学校成绩就可以了，外加直升高中部，就没必要搞得那么累了，因此没有其他学校那么热衷竞赛。
如果真要找出点区别，估计就是没有民办学校那么多作业吧。但是作业少不代表大家就可以轻松蒙混过关，考考考，永远是老师的法宝，分分分，永远是学生的命根，没有哪个学校哪个老师是不看中成绩的，实验更加不可能免得了这个俗。
但实验是公办，无中考，老师和学生的压力与民办学校比自然是小了很多。一些学有余力的孩子可以搞竞赛，也可以搞个人爱好，而不必被强行禁锢在题海里不得自拔。只是学校不是保险箱，如果你觉得进了好学校就万事大吉，那最终收获的很可能是失望。

[ 本帖最后由 小马驹的妈妈 于 2010-5-20 17:04 编辑 ].

有些东西别的学校还真没有。有那个学校敢把那么多学生拉倒天目山考察啊，还是3天。又有那个学校要求孩子学2门乐器，钢琴必修。魔术走俏，学校马上就开了相应课程。我可能孤陋寡闻，可真是没听说过其他学校有这么多丰富多彩的活动。
我不是实验的家长，我女儿的小学同学在实验，也是我家邻居。以上是所听及所见。如有不对，还请实验家长指正。.

说实在的，有这些活动又怎样，这些东西是“忽悠”不了广大家长的.

所以啊，不同的人有不同的目标，大家也才会选择不同的学校，有些家长可不是那么容易被忽悠的。.

千万别拿学历说事
有的农村老太太大字不识一个，但极为明理；有的人号称受过教育，但却连起码的道理都不懂
您是不能代表您孩子的学校，毕竟上实验还是一所好学校，寄托了很多家长的希望，就连我们，也每每为上实验的成绩感到骄傲，毕竟我们都居住在这块土地上。呵呵

如果说，这位今年小升初MM的个别家长的个别行为不适宜，那您引用，真不知您想说明您比她幸运呢，还是要鄙视她呢，还是想借人之口，说出自己一直想说的话呢？

也不要再提对号入座。但凡有正常人的智力，都能在您的帖子中明白知道，你想说的是哪所学校。更不要说，帖子中出现那么多学校的名字了。这与这个帖子的初衷 上实家长说上实 已经偏离太多了

还有，您说您不能从我身上看到孩子学校蒸蒸日上，自信从容的影子，只能说您眼拙了
或者从您说过的一些话，也的确能感到，您还没有这个肚量
.

还是搬个凳子坐着看吧，上面有很多家长说的很有道理，值得深思
.

引用:

原帖由 看茶啜墨 于 2010-5-20 15:39 发表
反话正说。

明白了。
qq12前辈抱歉了，偶阅读理解0分。.

到底谁阅读理解0分，还不知道呢。.

搞不明白，上实的家长们自己谈谈自己的学校也无可厚非， 为什么大家总是纠结在一定要分出个胜负呢？大家喝喝茶谈谈教育，了解一下别的学校也很好啊，再说了这学校也不是各位家长开的，学校办的再好，也不是我们家长的功劳，人家校长之间争一下么倒还可以说得过去。 我们家长们吸取一些别的家长教育长处是正道。

[ 本帖最后由 hxwcwctt 于 2010-5-21 08:20 编辑 ].

引用:

原帖由 tian_tian 于 2010-5-20 13:48 发表

前辈，如果进了上实还要为竞赛而战，那是否有悖前辈们进上实的初衷，或者说上实现在走的路也是摇摆不定。米要么煮粥要么成饭，如果举棋不定下水不准，弄成夹生岂不是浪费了这锅新米好米。

是否参加竞赛完全是我们的个人行为，想来想去只有参加竞赛才可以在同龄人中进行比较定位，心里比较有数。（如高考填报志愿）
当时进上实是为了可以节约一年时间，不要参加中考浪费时间，时间太宝贵了，现在还体会不到，以后就会发现好处的。
参加竞赛是自己的兴趣爱好，也是为了节约时间，比赛有大奖就可以不必参加高考了，可以利用时间学习更多的东西。
自己孩子的未来要家长细心规划，进上实是一种选择，不是目的。只是充分发挥上实的特点来达到自己孩子个性化快速成长的目标，节约时间！！
上实的教学有比较多可以支配的自由时间，我们用来准备竞赛，其他同学也可以用来学习“琴棋书画”或“刀枪剑戟”等等，反正不浪费时间就是了。
附带为学校争取荣誉！
这个是大实话，没有其他意思。

[ 本帖最后由 qq12 于 2010-5-20 21:02 编辑 ].

非中赞同这句话：“家长不自信，最好不要带的孩子也不自信”
一个没有标准答案的东西，争了有什么意思!？.

哈哈哈，深得国学精粹!
中国人做事讲究围九缺一，不能太圆满，否则要遭天遣!
我小孩就是，简单的试卷，全校一堆满分的，她也会错一个，得个98、99的；难的试卷，全校除了她一个98、99的外，没有90分向上的了。你说这叫什么道理？
有些东西讲不明说不透的，小孩子的事，有什么好说的!.

引用:

原帖由 小马驹的妈妈 于 2010-5-20 16:54 发表
感觉实验与其他学校相比也没什么大的分别，实验有的很多学校也有，其他学校看中的实验一样看中，这个在老宾的贴子里已有叙述，不再重复。
实验也挺重视竞赛，不仅提供各种竞赛信息，还有一些相应的辅导班，比如奥数 ...

学校和学校毕竟还是不一样的，我们其实应该辩证的看问题，每个学校都有其特点，家长应该根据学校的特点和社会对人的要求给孩子一些辅助的东西，以便达成平衡。
比如实验学校其实还是相对注重Team player的培养的，比如经常让孩子们做一些小组项目，组织到外地活动（到外地活动往往就体现了孩子的团队合作精神和合作意愿了），只有不断地参加这种活动，孩子们才能从中感悟到什么样的待人接物是受欢迎的，调整态度。那么实验相对较缺的是及至的应试教育，竞赛型导师，所以我以为来实验的学生如果想在这方面有收获的话，一定要到外面再去找更好的老师，更好好的竞赛型教育机构。
那么如果有些学校相对比较注重竞赛的，学校就有很好的资源，如果我是孩子的家长，我就不再逼迫她做很多课外题了，而是要尽可能多的给她提供一些参与各种活动的机会，得到另一种锻炼。

[ 本帖最后由 hxwcwctt 于 2010-5-21 08:37 编辑 ].

难得有几所与众稍有不同的学校存在供家长选择，看中了就好，看不中的不选，各取所需。大家讨论每个学校的特点，好坏家长孩子自己拿主意就OK。.

我们最后没能进上实，但上实是一所不错的学校。.

我所说的区别不大，主要是指一些家长提出的课外活动，实验很丰富，但不可否认有些学校也很丰富；而对于学习，实验一样有各种考试，重要的考试都有排名，老师还会让成绩好的同学介绍学习经验，也会请排名靠后的家长去学校谈谈......
说实在的，我就一个孩子，就上过一所小学、一所中学，比较了解的也就是他曾经上过的小学和现在所在的中学，对于其他的学校基本都是看帖与听说，如果有什么不够妥当的地方敬请各位BBMM包涵。
对于这些活动，我也不是特别有感觉，不是实验的活动不好，而是我们小学也是公办，压力不大，学校里活动也蛮多，基本前四年就是玩玩乐乐过来的，五年级毕业前夕，毕业班也全体拉出去玩了两天。而很多家长由于对其他学校也很了解，才会对实验这些活动有特别的推崇。
对于竞赛，学校是否会全力往这方面倾斜，并配备好教练，这个估计得关系到整个学校发展方向了，不是我们这些家长说说能解决的。如果有家长觉得孩子不仅能很好的适应三年学制，还有能力参加竞赛，那就在课余时间下功夫，找一些好的培训机构进行训练，学校提供竞赛信息，到时候参加就行了。如果孩子和家长都觉得没必要再去竞赛，跟着学校的节奏走就很好，那就全力投入学校学习中，一样可以得到收获。.

引用:

原帖由 晶珠玛米 于 2010-5-20 16:46 发表


请问：你到底想说什么呢？
难道想走回头路，回到小升初，重新择校么？

贵校的个别家长实在让我有点吃不消~~呵呵~~
礼貌起见，我还是回一下。
走回头路？回到小升初？重新择校？那是我万万不想的，所以说你们没看懂我的帖子，我说的那位妈妈就是被可恶的小升初折腾的那样患得患失~~
一向冷清低调的实验圈子，为何每年的四五月份总是要大大热闹一番？为何每次总是先锣鼓喧天，后鸡蛋横飞？为何去年的今时，连旺爸都惊动了，来维和~~.

大兄弟，让你见笑了~~
如果我没记错的话，你的孩子该上幼儿园了吧？.

呵呵~~漫漫征途第一步，是得做好足够的心里准备，别整天没事偷着乐~~.

引用:

原帖由 看茶啜墨 于 2010-5-21 10:13 发表
。。。。。。火气不由得就大了起来

前辈赶紧看看茶啜啜墨，消消火。。。。。.

引用:

原帖由 小马驹的妈妈 于 2010-5-21 09:32 发表
我所说的区别不大，主要是指一些家长提出的课外活动，实验很丰富，但不可否认有些学校也很丰富；而对于学习，实验一样有各种考试，重要的考试都有排名，老师还会让成绩好的同学介绍学习经验，也会请排名靠后的家长去 ...

很好，我觉得这个算一个上实的魅力：精力上允许各种的选择，不追求单一的模式。.

有的学校开家长会，校长说，不喜欢偏科的孩子，不赞成孩子到处搞竞赛，尤其是小学阶段。
结果，给我们看的PPT上都是竞赛成绩，小学阶段竞赛成绩好的孩子也是很有优势的。
再看看PPT上那些竞赛成绩里的个别名字，也是圈内名人啊，孩子一周在哪里上什么课上多少课都已经不是秘密了。
不喜欢这种思路行动模糊不清的理念。.

谢谢.

引用:

原帖由 hxwcwctt 于 2010-5-21 08:35 发表


学校和学校毕竟还是不一样的，我们其实应该辩证的看问题，每个学校都有其特点，家长应该根据学校的特点和社会对人的要求给孩子一些辅助的东西，以便达成平衡。
比如实验学校其实还是相对注重Team player的培养的 ...

说得太好了！.

引用:

原帖由 hxwcwctt 于 2010-5-20 20:41 发表
到底谁阅读理解0分，还不知道呢。

呵呵，不敢说看茶前辈。
我们只要升初之时合格，现在拿点鸭蛋也心甘情愿。
只是有些话的确不好理解，辩证太多，观点也非始终如一，有时候给我的错觉是借写帖来说服自己，看了反而有点茫然了。.