我是预初女孩的家长，关于孩子阅读范围的问题有些疑惑，希望能得到大家的帮助。
开学时老师发了一张《初中四年加高中三年应该读的书》，涵盖中外名著和现当代文学及唐诗宋词期刊等等。
家里本来藏书也不少，按着书单又陆续添了一些。
有时我就会在她书房蹭她的书看，前几天抽了一本村上春树的《挪威的森林》，知道作家和书名都很有名气的，只是以前没读过。
但是看完以后吓得我赶紧把书藏到我们自己房间的书架上了。不是不好，而是觉得实在不适合未成年的孩子。
从预初到高三时间跨度长达八年，孩子心智的成熟度不一样，是否老师推荐的书目也能循序渐进给到孩子更好呢？.

选择孩子感兴趣的书看，老师推荐书只当参考。。。。
老实说现在有几个语文老师在真正看书？.

村上春树的书不适合预初的孩子吧。.

我也觉得老师的书单不一定好,上次按老师书单买的书,一大半还没翻过,真的没什么意思.

一般是直接忽略这种书单，除非规定有书面作业来读的。.

让孩子自己上图书馆去挑选。
只有自发的阅读才会有效果。

不然，看多也白搭。.

明白了，看来是不能做“太听话”的家长，还得有主见。谢谢大家的回复。.

要自己分辨的.

请LZ贴上来借鉴一下。.

开学的时候老师也给了一张书单，里面有些书我觉得真的有点过时的。名著啊，经典啊什么的，孩子又看不下去，预初的孩子哪里看得懂那些。时代在变，社会在变，老师推荐的书没有变。.