做小学生已经有两个月了，在家人眼里儿子已经长大了很多，进步不少．幼儿园的影子越来越少了．．还不知他在学校里表现如何，可能在老师的眼里还不能算满意的学生．考试分数忽高忽低的．作业本上老师给的五角星倒是不少，第一次奖励是达到目标可以实现他的两个愿望，可总不能一直这样阿，想听听别的ＭＭ是怎么奖罚的？.

我不给他具体针对哪一次分数的奖励，而是根据他一个星期的表现鼓励鼓励他，形式也就是一个额头的亲吻几句“我为你骄傲”的话。不让孩子产生学习与物质挂钩的想法。我儿子比较“傻”所以这些精神奖励就打倒了。.

我们从来不会因为学习成绩好奖励孩子的，最多表扬她两句．我一直灌输她的概念是学习是她自己的事，学不好自己吃亏，我陪她做作业是在帮她的忙，所以有时她学的不认真我反而是以不让她学了作为惩罚的，她每次都是哭着要求我再给她一次机会说她会好好学的．.

从本周起，我已开始实施奖励政策。这也是被逼的。

因为丹丹学校测验，不是漏做，就是题目不看完整，甚至还说边上小朋友硬要她改掉某题答案，结果总得不到100分。

而且她对100分也不十分向往，总觉得自己只做错一道，满足了。

实施奖励政策以来，还是初见成效，前天测验，她说：“我一直在跟自己讲，一定要得100分，一定要得100分，妈妈就会奖励我。”。做完还审了二遍。

我家小孩对精神奖励已没有兴趣，要求是出去吃、喝、玩、乐。.

引用:

Originally posted by 琳琳妈妈 at 2005-11-11 08:07 AM:
我们从来不会因为学习成绩好奖励孩子的，最多表扬她两句．我一直灌输她的概念是学习是她自己的事，学不好自己吃亏，我陪她做作业是在帮她的忙，所以有时她学的不认真我反而是以不让她学了作为惩罚的，她每次都是哭 ...

呵呵，你的宝宝有意思，我要是这样惩罚她，一定行不通的。
学习上孩子还算自觉，所以没有给她太多压力。经常对她说“宝宝真棒，下次你还能做的更好”惩罚一般就是减少她的娱乐时间，比较有效。
也给孩子设定一些目标（年度），达成目标，奖励假期外出旅游。这点在孩子乐器考级上由为奏效。.

开学几次测验一直97-99分，我随口说了一句：“你怎么不考个100分呀？”，她说：“人家***（同桌）考100分他妈妈给他买奥特曼，你最多给我一个吻。“ LG大怒”学习是你自己的事，为什么我们给你奖励？“，一看双方都很不愉快我连忙打圆场，”学习是你自己的事，分数只是让你自己了解一下你学得好不好，不过如果你下次考100分，你一定很开心，妈妈赞助你一次，买个芭比送给自己“，结果连着3次，全是100分，为了一个还是三个芭比，我们还就当时的话争论了好久。.

我要求没那么高,只要95分以上就行了,明年去香港迪斯尼.

我們看一周的綜合表現，周末小結，自評為主，表現好獎勵5元，自行理財，當然消費前要先知會媽媽，
如遇特殊情況再額外獎勵一下實物，比如圍棋考級通過獎滑輪鞋，
小孩子要適當刺激一下，有獎必有罰，罰主要是暫停晚上講故事(這個效果最好)，或取消周末娛樂活動。.

我们是实行奖励政策的。一个100分1元钱，三门功课同时100分5元，这个钱是完全由他随便支配，哪怕买的是垃圾也无所谓，无需通过任何人。（平时很多东西，都是父母觉得有必要或者小孩必须向父母询问后才购买的，而他自己储蓄罐的钱我们都事先声明是用来教学校的杂费的）。.

因为孩子对自已没要求,我们也被逼实行奖励机制,奖励她很想要但我们觉得没必要的小东西,想想孩子也蛮可怜的,这次考试没达到要求但还是可怜兮兮让我买东西,我真的心软想给她买了,可LG坚决不同意,说是一定要做个规矩,我也不知道是不是太狠心了..

我家小孩到现在对“钞票”还没有什么兴趣，问他上学了要不要零花钱，他坚决不要。

奖励是3个100，奖出去玩，一般是周末外出吃吃玩玩大半天。大概是现在玩得较少，没能满足吧。.

我孩子这次期中考试如果改掉粗心的缺点,做为对他的鼓励,会带他去看电影《查理和巧克力工厂》..

积分政策，凡是表现好、成绩好（不一定要100，有提高就行）就有不等的积分，累积到一定程度就可以换奖品；反之，就要扣分。.

我很少奖励或惩罚。

做得好时，我会称赞他：进步了，能够自己做了。。。等。然后一起做一些愉快的事情，如做蛋糕和装饰蛋糕，一起吃下午茶。

只要我脸色一变，语气重些，他就很内疚了。他是特别敏感的小孩，重罚反而会有反效果，所以我改变了惩罚的方式。有时候气起来，还是会说些狠话，如：我不管你了，你不要做就不必做！他就会很无奈的屈服。事后很后悔，觉得自己是利用孩子的弱点来摆布他。.

应该说，我们只有奖励没有惩罚，我们跟他谈过，学校的各种测验考试得100分是正常的，不奖励；没得到的反而是有问题的，自己去想原因和订正，我们签字认可。除了语文要我们配合默写外，所有其它科目我们就不管了，反正在学校的成绩还是令我们满意的。
我们每天会和他谈心，着重解惑于他在班级中的各种沟通思维能力，象我们工作一样，这是他的读书环境，要好好维护。本次马上要竞选中大队长，班主任班上特地提醒过一句，“不能选自己的朋友，只能选真正好的同学。”如果得票胜出，这是我们最应该奖励他的！.

来取取经。.

引用:

Originally posted by 雅虎 at 2005/11/11 14:58:
应该说，我们只有奖励没有惩罚，我们跟他谈过，学校的各种测验考试得100分是正常的，不奖励；没得到的反而是有问题的，自己去想原因和订正，我们签字认可。除了语文要我们配合默写外，所有其它科目我们就不管了， ...

看看,哪天我的孩子也能这样,我也就宽心了,请雅虎多谈谈过来人的经验..

引用:

Originally posted by 小熊妈妈 at 2005-11-11 02:05 PM:
积分政策，凡是表现好、成绩好（不一定要100，有提高就行）就有不等的积分，累积到一定程度就可以换奖品；反之，就要扣分。

这个方法不错，今天他们的党员老师也这样建议，要搞个家庭荣誉本。
我不敢尝试用钱来作为奖励，虽然这可以养成孩子从小理财的能力，但就怕孩子胃口越来越大，或者把钱看得太重了，那如何是好呀？.

我画了二幢房子，我和他一人一幢，是没有颜色的，在房子上画上格子表示砖，小朋友每得到一次表扬就在他的房子上用彩色笔涂掉一块砖，我的房子上划掉一块砖。比赛谁的房子造的快。得到批评他的房子划掉一块，我的涂上一块颜色。.

我是觉得奖励和惩罚可以从你们家宝宝的爱好入手,比如我们家宝宝就特别爱玩电脑,我们规定,只要他每天把他该完成的作业,有质有量的完成,那就可以在周未玩一个小时,如果作业或平时有特别出色的表现就可以加时,但是没有按时玩成,耍赖,哭闹,那本周原来应有的取消外,连下一次的资格也没了.这个政策对目前我们家宝宝还是挺有效的..