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[语文(阅读)] 关于作文、阅读,与阅读理解的一些想法——与小学高年级以上的孩子及家长探讨

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讲得真不错~谢谢看茶~.

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好贴.

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LZ讲得真好,很有启发性,带着孩子一起学习了..

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送花了,搬个小板凳来学习.

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好贴,收藏!.

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先顶贴,有空细看。.

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一路献花,指标用完。.

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请问老师,我们是新初一,请您推荐合适的阅读分析教材,多谢了。.

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引用:
原帖由 看茶啜墨 于 2010-6-29 15:49 发表 \"\"
取舍与格调


先说说广义的艺术。
文学,音乐,美术。。。。。。文联管的东西很多。
被管的,就像被皇帝宠信过的宫女,莫名地,就有了优越感。
艺术本来很简单,被人为搞复杂了。
本来,艺术的起源,就是为了 ...
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好贴,学习了!谢谢看茶~.

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看了诸位的讨论,尤其是看茶师傅和枪师傅的观点,感觉讲的太有道理了.
但是大家别忘记了,毕竟这是中国,我们是无法摆脱目前的教育体制的,所以在无力改变现状的情况下,偶选择"屈服","屈服"于中考\高考的要求,毕竟升学考的机会只有1次,个人想法再多,如果无法得高分,那也只能割爱了!.

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好贴,献花.

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很好的作文帖子!好作文就是这么个路数。

谈到小品,我深有同感。有段时间我自己写东西玩,写来写去不满意。就要求自己每天写一小段观察的或是心理的文字,力求写别致一点,长短不限。写了两个月,大有长进。这跟画画每天要画习作是一样的。.

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写和好!真是受用!请教一下,对于二升三的小孩来讲,我现在让她天天看书,把好词好句抄下来,再让她把文章复述一遍,这样的方法行的通吗?对她的写作会有帮助吗?

[ 本帖最后由 kldsh33 于 2010-7-19 13:10 编辑 ].

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请教楼主,一个粗线条得很的孩子,怎么培养她的细腻描写能力?我女儿现在喜欢看各种历史故事和科普书籍,小说则偏向要看天马行空的魔幻故事。但凡写得比较细腻的儿女情长类小说她是不要看的。这也造就了她的作文风格,想象力是丰富的,知识是“渊博”的,故事是会编的,但是描写是没有的。我经常说她的作文,好比一棵形状长的很不错的树,也有错落的枝条长出来,就是叶子太少了。这样的孩子,怎么才能让她的作文有质的提高呢?.

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2010-7-16 10:17

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好帖,收藏并给LZ献花。.

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回复 45#看茶啜墨 的帖子

真是一个好帖。撒花。。。
向您讨教几个问题:
1)小女小二,她的作文没有套路,一是我没有给她看或背作文选,二是语文老师还是非常给学生自由发挥的空间,套路教的比较少。她的问题是考试测验的命题作文不太会写,测验常常要被扣挺多的分。自己亲身体会的事情,还是挺喜欢写的。我们也帮她开了博客,不管长短,抒发一下,所以写得文章也不算少,虽然大部分是流水账的多。而且文笔呀,结构呀都不像是班级里老师推荐的范文。请问,这种情况,我们要不要让她背作文呢?要不要教她测验时如何把平时的作文套进去用呢?(她对这种方法没有概念,所以,测验的作文都是临场发挥的,一是速度慢,常常写不完)
2)我也知道背古诗的好处,就如您所说,小朋友体会不到意境,没有兴趣背诵。有时候她体会的意境是恶搞的。比如,有一阵子,她学《望庐山瀑布》,每次上厕所小便,她都要背,并且改编成“。。。生白烟,。。。。飞流之下三千尺,疑似小便落马桶。。。”
我现在尽量逼迫她每天背一首唐诗,复习会的一首。
3)阅读理解,目前的题目,很多是含有深刻道理的。我觉得没有一定的生活经验,小朋友是无法体会的。还要求同学们用一两句话归纳总结出。我们目前课外阅读量是不错的,但是从不做课外辅导册的专门的阅读理解。你觉得做这种练习册对提高阅读理解有帮助吗?
谢谢关注!.

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回复 127#看茶啜墨 的帖子

谢谢您的关注和分享。期待您继续。。。.

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献花.

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好贴!LZ很有心!.

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引用:
原帖由 看茶啜墨 于 2010-7-15 17:57 发表 \"\"
我觉得,年纪不大的孩子,多读书,能复述,已经非常厉害了。
能用自己的组织与归纳能力,把文章的大意完整地复述出来,与写一篇文章,也没多大分别了。

至于作文怎么样能写好,我一直觉得,高中前的孩子,能写好 ...
谢谢LZ的指点,再问一点,我们二升三,但是在写作中经常有错别字,这个如何改进?我们讲了她还是经常写错。.

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撒花,LZ写得真好,用心去留意生活的点点滴滴.

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回复 138#老枪 的帖子

这位枪老弟,太焦虑了,呵呵。。。
放松!和你有过一样的困惑。帮他选的迄今“束之高阁”。。。还有好几本。。。
已淡然了。。。确实同学间流传看啥,他们比较热衷。这样互相间有共同语言啊。。。
这个假期,他强烈要求看“无人生还”。哪里来的信息4也不告诉我,书店里找了2处,脱销。。。热门着。。。
看内容介绍,真不想买。。。但还是理智地帮他从网上买来了。。。因为我选择相信他。
结论也是,他看了一遍又一遍。问他原因,只告诉你,好书看N遍不嫌多。。。
无语。。。告诉自己,孩子大了,有想法。不说的时候,强求也没用。。。
小时候的我们,父母还真没管过。。。这点记忆犹新。
我对孩子相对属于“散养”的。。。.

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谢谢!收藏,送花了.

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收藏
期待楼主继续.

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感性的铁琵琶.

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引用:
原帖由 家有明珠 于 2010-7-29 09:31 发表 \"\"
感性的铁琵琶
非常形象!
赞一个!.

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有意思

学习了.

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读至此,作个标志,说得太好了,献花.

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儿子主动写日记了。感动!

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