(8月6日)很多家长打电话要参加付老师的秋季数学班,这边统一回复下家长,因为付老师这边暑假学生是满员的,目前为止没有学生出来,所以没有名额,另外秋季这边会开新班一个,但是由于现在咨询的同学有的二次函数学过,有的没有学,但是只能开一个,所以目前还没有定,最好是大家家长自己组成绩相仿的孩子一道开班。
(6月17日更新)付老师最新再组一个初三拔高班,招收民办学校成绩中等需要拔尖的同学,公办学校优等生,目标是为了打实基础,增加难度!拔高成绩!
以前开的班级全部都已经爆满了,此班为新组的一个班级,时间为周二,周四,周六8点到10点,每班招收八人,目前报名的两位新竹园和一位建平实验的同学,报名前请预约老师见面,付老师了解学习情况后再看看是否适合上此班。
初三——人生的第一次跨栏。
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2014-4-13 16:43
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付老师上课视频请到另外老师视频汇总上面去看!
本次招生我们不会集中报名,这样不会让老师的时间一下子就报满,以防很多学生和家长在不知情的情况下,课程就满了。
特别注意(家长必看):为了保证老师在周末有充足的休息时间和不要影响正常的教学,每周每位老师只约见3位来访家长,每位给予30分钟的交流时间。课程不接受预约,只接受当场报名,报名前必须将孩子带来给老师看下,为了让老师更加准确的了解孩子的学期情况后分班。这这段时间有家长问我,是不是你们老师只教好的学生,来报名的时候有点自卑,不敢把自己孩子的缺点说出来,首先,我们这边有精英班,也有提高班,提高班就是为了让孩子从普通变成优秀。为什么让孩子来,或者让家长将试卷带来,是为了更好的了解孩子的学习情况后分班,我们也不希望任何一个孩子走错班级。分数不能代表能力。
暑假二十四次课的辅导思路:
中考数学卷除选择、填空题大多以独立知识点呈现外,其余都是以综合知识形式出现,因此对学生知识点的掌握、建模能力、速度都有较高的要求。在学习中,针对学生对知识的掌握程度不同,适当调整速度和难度,拔尖班中接受能力强的同学,多加入中考题,提高综合解题能力;总体是以几何为主,中考题前面小题和后面23题,25题开始进行训练!
具体教学计划如下:
1、
相似三角形一章是初中数学的重点和难点,在中考中所占比重最大,后三道大题中都可包含相似三角形的知识。本章知识点多,学生不仅要掌握好知识点,更重要的是能灵活运用。本章教学计划如下:
(1)
相似形(相似形、比例线段、黄金分割、三角形一边平行线性质和判定、三角形重心等)(新课七个课时,得以+小测一个课时)————7课时;
(2)
相似三角形(五个判定+三个性质)————7课时
(3)
综合提高+测验————3课时
2、锐角的三角比一章,难度不算太大,但在中考中都是以解答题的形式出现,占有一定的比例。它可以自成一题,也可与其它知识综合成题,中考中对每个学生来说都是一个必须得分的题,所以学习时主要训练学生解题的准确度和速度。本章计划用7个课时。
。
数学:
付老师, 女,重点中学初中数学高级教师, 20多年教龄。曾任初中毕业班教学工作16年,所带毕业班中考数学成绩连年学校第一名。由于业务精湛及对本职工作的认真负责, 2003-2012年多次受邀于江苏、浙江等某些重点中学做教学研究及指导工作,教学成果受到一致好评。
学生评价:在我心中付老师不仅是个优秀的老师,还是我的知心朋友,在和艾老师学习的过程中,不仅成绩稳步提升,而且对学习充满信心!
教学特点:善于做学生的思想和心理辅导工作,注重“因材施教、对症下药”的教学方式。在教学中对于知识的掌握与运用提倡“活、巧、准、快”,引导学生在平时的学习中,要坚持“先预习后听讲,先复习,后作业,先思考,后发问”,考试时必须杜绝“会但不对,对但不全对”的现象。
付老师说:一个学生思想水平及学习成绩的提高要靠多方面一直反复的教育。在教学工作中,我也经常反思自己的教学行为、反思自己的得意之笔、反思自己一天的工作的得与失。教学有法,但教无定法,学生是个体差异很大的主体,只有因材施教,才能促进每一位学生的进步。
洋泾校区地址:南洋泾路373号(近张杨路)
地铁6号线北洋泾路站2号出口,公交:977,785,584,775,609,130,638,339,961,773,783,975,736,169均可。
电话(早上9点到晚上9点):TEL:50132770, 50186680,15000105806王老师
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本帖最后由 奇知教育 于 2014-8-19 15:32 编辑 ].