我的儿子今年5岁4个月,开口好象是到两岁半以后,九月份就要升大班了,可是就是语言的表达能力明显比班上孩子差,小区里比他小一个年级的孩子有的都比他强.
平时我没少和他交流,而且从他很小我就坚持每天给他讲故事,现在一天讲故事加起来1个小时,还有自己教他拼音,算术和英语,可要他复述一句很短的句子,非得教上3,4遍;如果让他看图说话经常是讲一半,一半吃了,就象在挤牙膏一样.孩子也没有口吃,可是有时听他讲点事,词不达意也算了,还要"哼,哼......"我是毛病都要急出来了,他还要脸上的肌肉一起用上劲.
想问问你们的孩子有这样的情况吗?.

We have the same problem here..

我家铭轩进幼儿园托班时还不会讲完整的句子，够晚的吧？我记得入园前测试时，别的小孩在那里背唐诗、念儿歌，真怕幼儿园不收他，只好跟老师打招呼说小孩开口晚，现在只会讲简单的几个字的，连起来的句子还不会说
九月份入托班，国庆期间，突然开口蹦出了第一句话，大概八九个字吧
在班里，始终语言表达能力是属于比较差的，虽然他在班内是大小孩了。也去过外面的故事班，想锻炼一下，还接受了老师的建议，去医院检查（说是可能舌头下面有点连起来的那种），但始终，讲故事、看图说话等都比同龄的小孩要弱一些。现在学英语、拼音，也总有几个音发不好
LZ的孩子比我们还小二岁，我记得铭轩在这个阶段时教他英文特别费劲，很短的一个句子几十遍下来还复述不了，把我给气得。但是现在好多了，基本上我就让他自己听磁带，也能跟着说溜了，尽管有些音不标准，但能读得下来了，也许孩子是有这么一个阶段，过了这个坎就好了
也许这就是孩子的弱处吧，我也不知道该如何入手帮助他提高，也想借这个机会听听有经验的爸爸妈妈来谈谈.

我家的也是，顶！
想听听过来的高手妈妈的经验.

LZ已经作得很好了，好象也只有这样不问收获，坚持耕耘的办法了。


来说说偶们家的一对。
她们现在4岁半，从小时候偶就给她们一起讲小书。但是她们现在差距很大的。
偶也很困惑的。.

我女儿开口也很晚的．１岁半以前基本不会说话，２岁以前基本没有成句的．我都有点怕她是孤独症．没想到，２岁以后她的话一下子多起来，而且特爱看书，当然我也每天晚上给她讲故事（觉得妈妈讲的效果要比听磁带好），第二天托班回来她就会看我昨天晚上给她讲的故事，久而久之她不但自己认了很多字，现在基本上能自己看书，但还是喜欢我给她讲故事，喜欢的故事百听不厌，而且故事也讲得很好，也喜欢讲故事，是幼儿园的故事大王．所以我觉得，还是应该多和孩子讲话，多给她讲故事，也鼓励她多讲，多倾听孩子的心声．.

还有，我觉得培养孩子的自信心很重要．孩子有自信才会善于表达．孩子太小，如果学的东西太多会适得其反．应该一点一点循序渐进．先有了语文基础能清楚表达了再加英语和算术．我是这样想的，也不知对不对．大家可以共同探讨．.

楼上的各位是不是大多数都是男孩子？我家的情况跟LZ的相似，但情况比楼主还要糟，两岁多开口，而且语言能力发展很慢，上中班后，老师说你的孩子坐不住，上课到处跑，还喜欢打人。在家里我也觉得带他好累，不太听话的。老师怀疑他有毛病，要我带他去医院KAN，我自已也怀疑他是不是有自闭怔。我先后去了儿医中心和新华医院，经测试，他的语言能力在正常范围的下限。为了这事我很后悔，因为在他刚出生的两年时间里时，我为了考中级职称，在他身上花的精力是打了折扣的。所以我一直很内疚，如果不是那两年考什么鬼职称。。。。。后来我花了很大的精力，同楼上各位一样，现在我的孩子比原来强是强多了，但跟同龄的比还是有差距，他是8月30号的，今年9月上小学，我真恨不得让他晚一年上学，可是开不到证明，很苦脑的。我知道向我们这样孩子的妈妈，付出得很多，楼上各位说的我很能理解，我没想到向我这样的情况的还不少，让我们坚持不懈吧，多用心去爱孩子，大家共勉！.

我们儿子也是嘴巴笨笨的.

我爸爸就开口特别晚，听说是好几岁才说的比较清楚，照样考取本科，放心吧，没多大问题的.

我们也一样,二岁半才会讲话,今年九月上学,七月份小月龄的,口齿有几个音还是不轻,话现在很多,但感觉真正的理解力要比同班的差一些,不知道是年龄小还是说话晚的原因..

千万不要着急的，我家这个21个月上托儿所的时候还只会说简单的爸爸妈妈和抱抱，他奶奶认为他是有问题，坚持要我带去医院看看，去托儿所以后，过了1个多月一下子就会说了，然后就是一发不可收拾了，现在就像是唐僧。
不过，父母还是 要跟他多交流，不要以为他不说就算了，要多说，可能需要一些刺激的。.

我儿子也是30个月刚开口说话，也是从小就每晚给他讲故事，现在在家人面前还能说点事，但要“哼，呀” 个半天的，总要提醒他想好了再说，在外人面前有时他就不高兴说了，推说不知道或没想好。目前，短点的话还能复述，稍微长点的就不行了，想找个故事班之类的让他上，但又担心他看到其他小朋友说得好就更不愿意说了，真是很矛盾。.

感觉说话早晚与语言能力关系不大。我们家的6个月会叫爸爸，8个多月开始说了，但现在幼儿园里那些女孩子我听听一个个都说话很溜的，都比我们家的厉害。所以，开口早晚都无所谓的。.

我爸爸6岁才会说话,初中-向明中学,高中-上海中学,大学--交通大学.

我家也是，急死人了.

最主要平时大人一定要对孩子多说话,什么都说,还有听幼儿磁带,故事的,音乐的都可以,应该帮助很大.

女儿也是这样，前两天幼儿园要求每个孩子讲1个故事，她是最后一个讲的，结果讲不出。说好这周一再讲，双休天给她练习。结果周一接她，老师说她10分钟说了3句话。我拼命劝自己，不要横向比较，慢慢来，才压住没有说她。
对了，我女儿基本是2岁半后才开始冒词组和短句的，到现在一句话还是讲一半，吃掉一半。.

做父母的看到别的孩子伶牙俐齿,自己的孩子笨嘴笨舌的,说不急那是假话.我宝宝刚上小班的时候才能说2\3个字,正式能说成句的话要到四岁半(中班).这次幼儿园说要讲故事,他就自己编了一个故事,说了有一分钟,虽然没有别的孩子说得口齿清晰,但我觉得这已经是质的飞跃了.我经常告诉自己不要拿自己孩子的短处去和别人的长处去比,关健家长要有良好的心态,等孩子自己慢慢长大吧!.

我家的也是这样,急呀?但是目前好象没有看到有什么好办法..

看到这个标题就进来看看，偶觉得说话早晚对孩子其他方面应该没什么影响，不过在长大后的表达上可能会稍弱些。我女儿倒是开口很早，现在才2岁已经什么话都会表达了，我觉得应该是归功于一套《儿童古典音乐欣赏》专门训练孩子语言能力的，偶家宝贝现在吐字很清晰的，说话逻辑性很强的，我是坚持每天让她听这套音乐，有时间的话就按照配套书上说的做游戏问答。只是自己比较累，不容易坚持。楼上各位妈妈可以在www.beny.cn了解下。.

420元一套，廷贵的，不知道团购打几折？
有人想买吗？一起团购阿？.

我要奉劝各位妈妈一句，不管孩子表达能力如何，家长千万不要在孩子面前表现出来很着急或者很担心的样子。孩子是非常敏感的，如果家长在孩子说不出的时候很急，或者反复纠正孩子的发音等，孩子就会觉得自己真的是很笨不会说，慢慢地就会越来越不肯说。我的经验是在刚开始开口的时候，不管孩子发音如何，一定要鼓励他多说多讲，哪怕发音不标准，也要给他肯定的赞赏，第一步是要让他“肯说”，第二步再来慢慢纠正发音。小孩子模仿能力非常强的，除非有病理因素，否则发音都会慢慢纠正过来的。所以在一开始不必强求孩子发音准确。另外家长在说话的时候倒是要注意自己的发音，尤其是不要学孩子不正确的发音。因为孩子总是在模仿家长的口音，如果他觉得他自己的发音跟你的不一样，他自己会暗暗的学习调整的。如果你因为好玩学他的发音，他就会以为自己说得是正确的，就不会再学习新的发音了。

我儿子现在两岁半，从小跟我们一起住在我婆婆家，很多人担心他会学到我婆婆的浦东口音，可是我一直对此抱无所谓的态度。从他七、八个月开始咿咿啊啊的时候开始，我就经常对他慢慢地说话，他有意无意的模仿都得到我的肯定，就变得越来越爱说，10个月就能很清楚地叫家里人的称谓，14个月左右就能说两个不一样的字组成的词了。到18个月上幼儿园之前，用带他的阿姨的话讲，就是“从来没看到过话这么多的小孩”。目前他说话是夹杂了多种口音，跟我公公婆婆说话就讲上海话夹浦东话，跟我们说话就讲普通话，自己调整得很是顺畅。有时候我婆婆讲的不标准的普通话他学了，我也只是笑笑，也不刻意纠正他，只是我会找机会故意在讲话的时候用标准的普通话说到这几个字，他自己会学着调整。

我想楼上这几位宝宝不肯说话或者想说又着急说不出的情况，也许会跟大人的态度有关。

[ 本帖最后由 flora_cy 于 2006-7-10 17:26 编辑 ].

现在发现家长总是瞎担心，宝宝这样怎么办，那样怎么办？想想你们自己小时候的样子，岂不是不要活了？你们自己小时候认识几个字？会几句英语？小孩会自然成长的，一切都会好起来的，我倒是担心我女儿这么大了，上海话不会讲，只会听，有时候逼着她说几句上海话，难听的要死，其他家长有没有类似的问题啊？.

楼上表误会，我家是上海人，所以希望她会说上海话，没有别的意思。另外，我女儿不会英语。.

和你们家宝宝一个样，我很后悔在她开始说话的时候只说非标准普通话，说上海话也蛮好玩，说上海话只是想让她有点家乡的情感。.

关注。。偶家也是滴。.

你们在家里讲上海话吗？我家里本来想影响女儿跟着我们讲上海话，结果反而变成跟着女儿都说普通话了，郁闷！女儿还振振有辞的说：“她说的就是上海话，在班里老师、小朋友都是和她说一样的上海话。”听了昏古气。.

我家孩子23个月才会说几个字，已经让我高兴的不得了。还有几件孩子成长的事使我认识到：孩子的发育是有早有晚的。内因起决定作用，外因只能起辅助作用，所以家长只要创造条件就可以了，不用去比，不去揠苗助长。.