有一件头痛的事要请教大家。     

     我老公的侄子，今年初三了，语文数学还行，英语一塌糊涂。现在一个礼拜有三天在我家吃晚饭，我帮他补英语。但是前教后忘记。举个例子，四个星期前，我刚开始给他补课的时候，教过他“expensive”这个单词，以后差不多每个礼拜的练习里都会出现这个词，每次都不认识，要重新教一遍。昨天又碰到这个单词了，还是不认识。真给他气死了。
   
      做阅读理解，一篇文章里面每句话都有单词不认识；写小作文整个一个“chinglish”。发音更是一塌糊涂。

      我现在要求他每天睡觉前要听磁带，每天要背单词。但是背过的单词，你说中文他能默出来，你念英文他就默不出来，放在文章里还是不认识。怎样会这样呢？

      离中考只有几个月时间了，这样的孩子怎么能够在短期内提高英语成绩呢？

[ 本帖最后由 看云 于 2008-12-16 08:57 编辑 ].

还有几个月，来得及提高吗？.

引用:

原帖由 朋友一样的爸爸 于 2008-9-16 13:24 发表
还有几个月，来得及提高吗？

总归要努力一下的呀，总不能放弃咯。我原来认为相对语文和数学来说，英语补差比较容易。可就是没想到会碰到这种“前学后忘记”的情况。.

看的出这个孩子是想学好的.
饮食上要注意荤素搭配,还有是不是过于疲劳?.

一项最新研究指出，饮食习惯健康的孩子，在学校表现更好，成绩也更高。
　　研究人员记录了孩子们的饮食情况和身高体重，并利用国际膳食质量指数体系，评价了孩子们的总体膳食质量，指数越高说明膳食质量越高。其中，不利健康的因素包括饱和脂肪和盐；而健康食物分为各类水果蔬菜、谷类、膳食纤维、蛋白质、钙以及适度的脂肪摄入等。
　　研究人员还对孩子进行了标准读写测试，分析了饮食习惯与学习能力之间的关系。结果发现，当孩子饮食中水果蔬菜摄入量增加，脂肪摄入量减少时，他们读写测试不及格的可能性就会大大降低。相对于膳食指数最低的孩子而言，该指数最高的孩子不达标的可能性低41%。
　　研究人员表示，除了社会经济因素之外，膳食质量对学生成绩起到了非常重要的作用。研究结果也为“提高学生饮食质量”的学生营养餐项目提供了理论依据。
　　合理饮食不仅能让孩子吃得更健康，甚至对其学习成绩的提高也有影响。
　　中国家庭教育研究协会研究员葛正明说，营养的调整关系到孩子体质及智力发育，血糖平稳可以让孩子的记忆力提高5%~15%；人体内的血液酸碱平衡，可大大提高孩子的记忆及思维能力；少吃油炸等垃圾食品可减少孩子早熟、营养不良、偏胖、记忆力差等现象；强化早餐及有氧运动可促进孩子高效学习等。
　　葛正明说：“孩子成绩不佳，并非脑子笨、智力差，原因是多方面的。而因饮食营养给学习造成的负面影响往往被学校、家庭忽视。”相对于学习习惯、方法等问题而言，通过饮食营养调整促进孩子学习直接而有效。一般情况下，经过3~5个月的调整，孩子不仅个头明显增长、免疫力提高，而且思维能力、记忆力、学习效率也会得到提高，每门课可提高10分以上，整体成绩会有明显提升。对正值备考阶段的初、高中毕业生来说，通过营养调整促进成绩提高也很有效。
　　家长、老师应该多学习一些饮食营养知识，引导、培养孩子从小养成良好的饮食习惯。.

引用:

原帖由 yangzhe 于 2008-9-16 15:07 发表
看的出这个孩子是想学好的.
饮食上要注意荤素搭配,还有是不是过于疲劳?

嗯从来没有从这个方面考虑过。他父母下班回家都要7、8点了，以前都是烧好一个礼拜的菜，每天让他热了自己吃的。所以这个学期才提出来让他到我家吃饭的，可以每天吃新鲜的。.

事到如今，只有狂做题目了。这可不是一天两天的漏洞。.

引用:

原帖由 不二周助 于 2008-9-16 15:28 发表
事到如今，只有狂做题目了。这可不是一天两天的漏洞。

问题是他连题目也看不懂啊。做题目以前先要帮他把单词滚一遍。下次再做，同样的单词换个地方又不认识了。恨得来……

还有有什么习题册可以推荐的？.

买本复习卷，做题目，如果看不懂，就一道一道讲解，让他了解解题技巧。关于单词，每天量化，反复回顾。
要不就把初中课本都拿来，穿起来讲。本来初中就没多少东西的。来得及。
做一个学习计划，严格执行。

[ 本帖最后由 一然 于 2008-9-17 08:33 编辑 ].

中考复习教程（华师大出版社）橘红色封面。供参考。.

引用:

原帖由 一然 于 2008-9-17 08:28 发表
买本复习卷，做题目，如果看不懂，就一道一道讲解，让他了解解题技巧。关于单词，每天量化，反复回顾。
要不就把初中课本都拿来，穿起来讲。本来初中就没多少东西的。来得及。
做一个学习计划，严格执行。

引用:

原帖由 一然 于 2008-9-17 08:30 发表
中考复习教程（华师大出版社）橘红色封面。供参考。

谢谢。这就让老公去买。.

引用:

原帖由 看云 于 2008-9-16 15:15 发表


嗯从来没有从这个方面考虑过。他父母下班回家都要7、8点了，以前都是烧好一个礼拜的菜，每天让他热了自己吃的。所以这个学期才提出来让他到我家吃饭的，可以每天吃新鲜的。

可怜呐，整天吃剩菜，不健康啊。

yangzhe厉害的，一下子想到饮食方面去了。这才是老中医的水平呢，呵呵。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2008-9-17 10:19 编辑 ].

这对父母也是极品，居然可以提前烧好一礼拜的菜！看来家庭对他关心不够也是原因。你是按照对一般孩子思路来教的，但这个孩子可能有些特别。他的英语语感应该蛮差的，对英语找不到感觉。
只能用笨办法，硬啃了。每天背大量单词，反复跟读英文磁带，默写就用中文念，现在管不了那么多。.

这个案例难解的。.

引用:

原帖由 子玖妈妈 于 2008-9-17 10:45 发表
这对父母也是极品，居然可以提前烧好一礼拜的菜！看来家庭对他关心不够也是原因。你是按照对一般孩子思路来教的，但这个孩子可能有些特别。他的英语语感应该蛮差的，对英语找不到感觉。
只能用笨办法，硬啃了。每天 ...

父母也是没办法，每天回家都要8点了，来不及弄晚饭了呀。又请不起阿姨。关心是关心的，但是没到点子上……
贫贱夫妻百事哀…….

引用:

原帖由 H爸 于 2008-9-17 10:56 发表
这个案例难解的。

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找个好老师，1对1地补课，把英语的分数提高点.

我觉得不要光做题目，就算中考成绩提高了，以后怎么办。没有了学习兴趣，英语学不好的。

如果有时间的话，每天晚上九点半听10分钟的VOA SLOW MOVING,外加阅读英语文章一篇，坚持三个月，保证有效果。

不要说孩子不肯听，家长要威逼利诱，引上正规就好了。.

引用:

原帖由 PUPPET 于 2008-9-17 11:33 发表
我觉得不要光做题目，就算中考成绩提高了，以后怎么办。没有了学习兴趣，英语学不好的。

如果有时间的话，每天晚上九点半听10分钟的VOA SLOW MOVING,外加阅读英语文章一篇，坚持三个月，保证有效果。

不要说孩 ...

VOA SLOW MOVING是短波的吗？

阅读英语文章有什么推荐的吗？我记得我们小时候有一份英语的中学生星报，现在还有吗？.

我说的“难解”，在于两点：
1、孩子的语文、数学还行，英语一塌糊涂。学科如此不平衡的原因先要找到，然后才能采取针对性的措施。
2、初三这个时段有点棘手。英语成绩要上去，肯定要培养兴趣、打好全面基础，需要一定时间的；而初三的孩子，英语成绩一定要在中考见效，两难。.

基础太差了。楼主还是把他初中英语的课本都拿出来，让他从初一开始补起吧。.

引用:

原帖由 yangzhe 于 2008-9-16 15:13 发表
一项最新研究指出，饮食习惯健康的孩子，在学校表现更好，成绩也更高。
　　研究人员记录了孩子们的饮食情况和身高体重，并利用国际膳食质量指数体系，评价了孩子们的总体膳食质量，指数越高说明膳食质量越高。其中 ...

您好，您说得太好了，请问每天6种蔬菜够得吗，还是要9种，谢谢您。.

引用:

原帖由 看云 于 2008-9-17 11:57 发表


VOA SLOW MOVING是短波的吗？

阅读英语文章有什么推荐的吗？我记得我们小时候有一份英语的中学生星报，现在还有吗？

VOA和BBC的节目是短波的，SLOW MOVING PROGRAM大概需要3000个词汇量，这些词汇在广播中反复的出现，对培养语感和听力大有帮助。如果孩子自己想要的话，就把家长的想法告诉他，让他试试看，孩子有进步就表扬。

英语阅读文章还是要选择趣味性浓的，如果孩子喜欢体育，找点这方面的材料来看。文章要短一点，词汇量要适合他的水平，循序渐进。

还有早上有时间的话，让他读课文，大声的朗读，不会的跟着磁带读。

当然这些事情都是要花时间的，所以要把时间给安排好，比如VOA可以躺在床上听，就当催眠曲，阅读的东西有空就可以拿出来翻翻。只要坚持，会有效果的。.

但是背过的单词，你说中文他能默出来，你念英文他就默不出来，放在文章里还是不认识。怎样会这样呢？
出现这个情况，我认为是读得少了，他是用中文意思来记单词，所以大脑对发音很陌生，对单词的拼写也很陌生，只记得中文，这是在60-70年代学哑巴英语时经常碰到的问题.

这位妈妈说的对，也许是他对于音标是不熟练的。.

现在小学和初中貌似都不教音标的，是不是应该教他一点基本的发音规则？.

音标都教的。还考试呢。.

不是种类问题
蔬菜水果是碱性
而肉蛋鱼是酸性的
两者摄入量要基本平衡
当然蔬菜水份大,按2:1摄入合理.

根据他目前的水平，从简单一点的内容补起，进度拉快一点。

同时大量听、读。

麻烦啊.

我觉得他可能对英语的兴趣不大，出于内心的抗拒。
我也同意饮食调理。.

我倒觉得饮食不是最急的问题，因为这位同学的数学、语文还是可以的。

[ 本帖最后由 鱼羊鲜 于 2008-9-17 17:01 编辑 ].

引用:

原帖由 yangzhe 于 2008-9-17 14:50 发表
不是种类问题
蔬菜水果是碱性
而肉蛋鱼是酸性的
两者摄入量要基本平衡
当然蔬菜水份大,按2:1摄入合理

谢谢了，今后要注意的。.

VOA和BBC的节目是短波多少频率?.

1.找一套新概念碟片,跟读一,二册,每课课文读二十遍,大声朗读.特别掌握语调和语音.
2.抄写初中英语语法书,特别是语法要点,要学会浓缩.最好背得熟透.
如果外人看到这个男孩象傻瓜一样了,就知道他已经入门了.
这个男孩,害怕记忆,这是问题关键..

这个孩子遇到的问题我们孩子都遇到过，因为孩子语感不好记忆力也不好，只是要多花点时间，还是可以学得比较好的。以下是我们孩子遇到类似问题的的方法，供楼主参考。
发音不准，学音标，选最简单的音标书和磁带；反复教的单词不会，就把它单独列出来，做成卡片，早晚背一遍，第二天再背一遍，一周后复习，一月后再复习；说中文能默出来，念英文就默不出来，放在文章里还是不认识，就让他先认英文，再说出中文意思，并且到文章中指认一下，背完单词立即读课文二遍，并要口头翻译一次，用二种教材，一种作为主要学习教材，另一种作为阅读教材，为了让出现过的单词在另一本书上再复习一遍，主要学习教材的课文都要背。
背课文方法是背完单词，口头翻译成中文后，每天分二个时段各读五遍，每天二课，直到背出为止，如果有一课先背出来就加一课。.

引用:

原帖由 H爸 于 2008-9-17 12:03 发表
我说的“难解”，在于两点：
1、孩子的语文、数学还行，英语一塌糊涂。学科如此不平衡的原因先要找到，然后才能采取针对性的措施。
2、初三这个时段有点棘手。英语成绩要上去，肯定要培养兴趣、打好全面基础，需要 ...

同意.
这个孩子是不喜欢英语，导致抗拒，害怕.
这个中考又赶时间要成绩，难啊.
不妨特殊时期特别处理.就按chinglish学和教.
过了关后再好好抓兴趣和基础..

首先，你要观察他是否有注意力不够集中的问题。可以说这是个关键。
如果时间稍长以后就不够集中，就要多在这方面想办法了。
然后，关键是大声的朗读，直至能把课文或短文背下来。
语法之类的，我觉得倒在其次。多读多背以后，自然语感就出来了。.

引用:

原帖由 心欣 于 2008-9-17 21:00 发表
这个孩子遇到的问题我们孩子都遇到过，因为孩子语感不好记忆力也不好，只是要多花点时间，还是可以学得比较好的。以下是我们孩子遇到类似问题的的方法，供楼主参考。
发音不准，学音标，选最简单的音标书和磁带；反 ...

回复完以后回头看，发现和这位朋友的方法有点像呢。.

[quote]原帖由 grant 于 2008-9-17 22:36 发表
首先，你要观察他是否有注意力不够集中的问题。可以说这是个关键。
如果时间稍长以后就不够集中，就要多在这方面想办法了。
然后，关键是大声的朗读，直至能把课文或短文背下来。
语法之类的，我觉得倒在其次。多 ... [/q


huiyouxiaoguode.

如果他记语文、数学没有问题的话，就不是记不住的问题，是他不喜欢，心里抵触.

引用:

原帖由 心欣 于 2008-9-17 21:00 发表
这个孩子遇到的问题我们孩子都遇到过，因为孩子语感不好记忆力也不好，只是要多花点时间，还是可以学得比较好的。以下是我们孩子遇到类似问题的的方法，供楼主参考。
发音不准，学音标，选最简单的音标书和磁带；反 ...

能推荐一下音标书和阅读教材吗？.

我家孩子正在学音标，用的是“新编国际音标快速拼读”还有配套的磁带，郑时恒、蒋品圭著.

引用:

原帖由 小老鼠的妈妈 于 2008-9-18 09:01 发表
我家孩子正在学音标，用的是“新编国际音标快速拼读”还有配套的磁带，郑时恒、蒋品圭著

谢谢！.

引用:

原帖由 看云 于 2008-9-18 08:40 发表


能推荐一下音标书和阅读教材吗？

我们用的音标书是上海科学普及出版社的《英语国际音标入门》，供小朋友用的，很简单，等简单的拼法会了，复杂的拼法略为训练一下就行了。
我们选择教材是新概念1、2，阅读材料是3L1-4册，新概念要求背的，3L1-4册作为阅读材料，我们大约花了5个月的时间，复习及背完新概念1和3L1-4的单词，此时基本可以看一些简单的英语故事书了。要天天背单词读课文，一天也不能断，因为这样的孩子只要断了三天五天，语感马上下降，背单词背课文速度也会慢了，又要重新培养语感。
选择新概念和3L的原因是我们家长都不懂英语，不能辅导孩子，新概念和3L的特点是只要把以前课文的单词都掌握了，学新课时只要把课文中新单词背出来就可以理解整篇文章的意思了，没什么阅读障碍。

[ 本帖最后由 心欣 于 2008-9-18 13:11 编辑 ].

引用:

原帖由 心欣 于 2008-9-18 13:05 发表


我们用的音标书是上海科学普及出版社的《英语国际音标入门》，供小朋友用的，很简单，等简单的拼法会了，复杂的拼法略为训练一下就行了。
我们选择教材是新概念1、2，阅读材料是3L1-4册，新概念要求背的，3L1-4 ...

谢谢。.

到了这地步，很难弄得好，典型的奥数综合症 .

一定要学音标的，我儿子几乎只要是读的出的，就会拼写的。所以背单词很省力的，还有就是要用心。.

来得及的。既然语文数学还可以，就说明习惯还可以。英语不至于这样。我有经验，呵呵。首先，把音标教好，再分音节背。EX--PEN---SIVE。。。解决单词。2.把一般现在时，进行时，将来，过去，完成讲好。再买本走向成功的中考模拟题。把里面的知识点全部弄懂就OK啦。其实找到方法，也可以OK的-应试啦.

引用:

原帖由 三叶草的竹窝 于 2008-9-19 21:18 发表
来得及的。既然语文数学还可以，就说明习惯还可以。英语不至于这样。我有经验，呵呵。首先，把音标教好，再分音节背。EX--PEN---SIVE。。。解决单词。2.把一般现在时，进行时，将来，过去，完成讲好。再买本走向成功 ...

谢谢鼓励，礼拜三已经开始教他音标了，今天再系统的讲一下。然后开始做一然推荐的卷子。 .

高兴一下，这次学校月考这小子考了120多分，班级排名中间。老师评价“有很大进步” .