1楼daniel-95
(......)
发表于 2008-12-19 17:21
只看此人
华育是所新学校,懂行的人都知道!
华育颂
现代 XXX--上海中学教师
啊!朋友
我等了大家五分钟
我等你们先安静下来
然后你们再想到
哦,好像有张讲义要拿出来
哦,好像还有一个笔记本子要拿出来
这些事情其实只要30秒钟就可以做好的
你们却花了整整5分钟
啊,整整5分钟
华育学生就是这个样子的
花了5分钟把讲义笔记拿出来
这个就是你们的上课准备啊
我从1984年开始教书
在高中上课
我从来也不需要关心学生做好上课准备
我确实不知道
真的不知道
确确实实不知道啊
直到来华育上课
啊,来到华育上课
我才晓得老师还有这么一件事情要做
喂,有些同学还在讲话
10分钟了还没安静下来
这就是素质
你们的素质
就是用来讲话
上中开会
说好下午3点钟开会就一定3点钟开会
一定是3点钟开
不管大会小会
肯定3点钟开的
不会拖1分钟
但是我去徐汇区开会
说3点开肯定不会3点钟开的
我去过很多趟
没有一次是三点钟开会的
领导就做不到准时
自然也没权利要求你们
这里的同学们啊
你们不要以为成绩好
就天下太平了
啊,就天下太平了
我还是那句话
有些同学题目是会做的
但是数学是没学会的
就拿这道题来说
做出来的还不一定做全了
看看 @¥%@#¥这个解做出来了吗
你们总是说自己粗心
其实你们很多人是不懂(一共也就没几个人做错)
啊,你们是不懂的
方程两边约去一个含有未知数的式子,有可能造成方程的失根
方程两边约去一个含有未知数的式子,有可能造成方程的失根
这句话是很妙的
你们要好好挺清楚
啊,方程两边约去一个含有未知数的式子,有可能造成方程的失根
注意这个可能
用的很好啊
可能,可能
可能不是一定
可能是不一定
解方程说到底就是因式分解
因式分解说到底就是找公因式
啊,说到底就是找公因式
比如说3、4、5这三道题
有的同学费了很大的力气才把答案给做出来
我要的不是答案
答案是最没有用的
很多同学是把答案做出来的
但是对于题目是没有理解
解方程其实也不仅仅是因式分解
这几道题体现的就是一个代换的思想
我说出来了,你就会了
说出来是知识
没说出来就是意识
其实代换是一样很难写的东西
代换放在那里都写不好
但是代换的思想是一个很重要的思想
啊,一个很重要的思想
比如说第三道
这就是代换
好的同学看到这里就知道怎么做了
但你怎么知道用代换就能做出来呢
啊,怎么就做出来了呢
这就是刚刚说的意识
这要步你就看懂了
你说这道题是一元二次方程
那你就算对了
就是按照既定的方案
能把这题做出来时
你就不用做下去了
……………………
你们上课总是在说话
你们不知道要这样
从来也不知道
别人问我华育怎么样
我说——
华育是所新学校
懂行的人都知道!
[ 本帖最后由 daniel-95 于 2008-12-19 17:53 编辑 ].