昨天一个朋友来说，他的孩子不参加中考了（指不选择高中学校），而是直接进了三年后报送到国外读大学的高中（具体我忘记了，反正就是这么意思），说中考太残酷了，教育体制么也有这么多的问题，随口问我家儿子想什么时候出去？我儿子不假思索地说大学考上以后再说。
   第一次觉得孩子大了，自有主张了，而且我也不晓得他是这样想的，前几天曾经为了住读的事情讨论过，他说那是万不得已的时候才这样做，作为妈妈的我是绝对尊重他的，但是，我也想要是那么晚出国会有什么影响吗，再说中考激烈，高考也不见得那么轻松，那么你们的孩子和你是怎么想的那？.

确实是个难题呀.不过在中国上3年后出国的高中怎么觉得有点不上不下的..

有条件的话，高中在国外读以享受真正的素质教育，有何不可？但家长需做陪，起监督作用。大学或大学后可独自放行。.

在浦东的吧？
阿拉同事的小孩在中考前，生心肌炎住院了。唉，到底还是身体要紧啊！
本来蛮好的小人，复读一年后，中考考得大失水准。后来就去那里了。据说是以后直接送出国读大学。
我们也有不少先例，是妈妈陪孩子出国读高中，那是要求爸爸在国内赚的钱换成澳币还能让母子在外维持生活。.

高中出去最好妈妈一起去，这个对爸爸要求蛮高的。O(∩_∩)O哈哈~.

不仅仅是物质上要求高呢！还是道德的考验呢！.

讲了有道理额，外加有深度.

我想高中毕业后再出去吧。儿子还小，思路老在变，目前他想在国内念大学。自己的经验是读完大学再出去也不晚。.

这个问题有朋友曾请教过心理学专家，专家建议人格形成过程中最好不要出去，就是要么很小就出去，要么人格形成稳定后出去，就是18岁以后，比较好。.

楼上二位从理论到实践都有了，从逻辑三段论来讲已是条件充分。
反正偶是坚决不把他高中放出去，外面的高中吸毒等事情太司空见惯了，偶好几个朋友都把高中的孩子带回来读书了呢。其中一个毕业考进了剑桥。.

引用:

原帖由 shuaishuaimm 于 2009-2-16 09:34 发表
楼上二位从理论到实践都有了，从逻辑三段论来讲已是条件充分。
反正偶是坚决不把他高中放出去，外面的高中吸毒等事情太司空见惯了，偶好几个朋友都把高中的孩子带回来读书了呢。其中一个毕业考进了剑桥。

同意同意。.

我的想法是让孩子在国内读完大学再出去！第一，国内的中考及高考，虽然苦，但对孩子也是一种磨练，也是人生的一种经历。象我现在想起自己高考的时候，感觉还是很有劲的。第二，国内已经大学毕业了，去国外逛一圈可以去学学习以外的东西。可以不用为了文凭而学习。第三，就算国内已经读完初中了，都已经苦了9年了，就再坚持3年吧，在国外读大学并不轻松，没必要在国内读最苦的阶段，跑到国外依旧读最苦的阶段。.

赞一个.

也想听听大家的高见。
小，容易适应新环境，但自觉性相对比较差。大，又反过来。

[ 本帖最后由 bujiandan 于 2009-2-18 11:00 编辑 ].

另外，如果是因为竞争激烈而出国读书，国外就没有竞争了么？.

哎呀，孩子吃苦是可以的，可是现在的中考，孩子没有属于自己的时间，应该说都没了睡觉时间，这太苦了，这种苦，我实在不愿意孩子吃，如果让孩子去劳动，去军训，我倒还好受一点
但是如果要出去，对于中国一般的家庭和孩子，又是一种考验．.

引用:

原帖由 想放慢生活 于 2009-2-17 16:57 发表
哎呀，孩子吃苦是可以的，可是现在的中考，孩子没有属于自己的时间，应该说都没了睡觉时间，这太苦了，这种苦，我实在不愿意孩子吃，如果让孩子去劳动，去军训，我倒还好受一点
但是如果要出去，对于中国一般的家庭 ...

我不这么认同，人家孩子能扛下来的苦，自己孩子为什么不能扛呢？（当然，家里条件好非要送出国的另当别论）就算你因为这个原因送孩子出国，也不要对孩子讲明是这个原因，不要让孩子在人生的第一战中就学会知道可以逃避！

想当初我们高考时也苦的呀，父母看在眼里也心痛的呀，我就记得我爸那时自己不舍得喝进口奶粉，专门买了给我喝，每天晚上会泡好放在我的写字桌前的。那份感动我至今记得！虽然读书是苦，但说实话，我现在记忆中最美好的时光还真就在中考和高考那时，班上的同学苦中做乐，有不少欢乐的时光！.

误区，在国外要考好的大学并不比中国轻松，表姐全家今年春节没回来过年，因为女儿今年要考大学（从小学就一直在美国读的），当然是要考名牌大学，每天晚上看书要到12点以后，也很苦的，关键看目标是什么。.

其实，在这个问题上我一直是个矛盾体，有时想恨不能马上送走算了，有时却觉得在国内蛮好．
举我最近的两个例子：
１．孩子中考前，已经精疲力竭，卷子发下来，开始发抖，出冷汗，结果当然不好，最后进了开后门的重点高中，孩子没有读书热情，结果，缠着要出国，因为家长已经怀疑孩子的心理健康问题，所以万不得已，决定出国．到了国外，孩子轻松很多，热情高涨，选了很多课，而且成绩也棒，最后考上了的大学．（等级类试一本大学）
２．孩子即将高考，眼睛已经超６００度，专业限制，每天忙到凌晨１－２点，还算动作快功课好的一类．没有周末，没有节假日．

当然还有许多信息让我望而却步，都说大学以下年龄出去的孩子，无疑让家庭背上沉重的高利贷．．．．．．.

（转载）
    什么时候出国最好，首先要问你自己有什么和想要什么。也就是说，要结合自己的经济情况以及学生的自身情况，要根据学生的梦想，性格，学习成绩和学习兴趣，家庭经济条件而定。

　　对于学习的三个阶段，中学，大学，研究生，我作出以下分析：

　　1. 如果家庭经济超好，有家长同去或能请到一个可靠的寄宿家庭，学生也是好学之人，可以考虑初中二年级就要到美国读书，这样的效果会最好。美国高中是读四年，当国内读初三时，在美国就是高中一年级了。国内读初二的时候，美国是小学八年级。通常的情况是学生在国内的英文成绩很好，来到美国还是不行，开始的时候，连听都听不明白。所以，让学生来美国读八年级（国内是初二），一年后入读美国的高中，这样，你有了一年的适应期，上高中的时候，你会很快就进入角色，得心应手。在美国，申请大学时，高中四年的成绩单都列入考虑因素。有些很优秀的中国学生，在国内已经读完高一了，来到美国反而倒退读美国的高中一年级，等于后退了两年，就是因为学生高中才来难以适应美国的高中，为了要一个四年的好成绩，只好倒退再读。另外，初二学生来美国的另一个好处是，年纪小，不但容易学到英语，而且连中国的口音都可以脱掉，也很容易融入社会，成为美国的一分子。

　　2. 真正有自制能力，吃得苦，勤奋好学而且悟性好的学生，家庭条件好的学生，可以让他们来读高中。请大家不要听信别人说在美国读书很轻松，也不要听信别人说三个月搞定英语这种神话。如果你独自一人高中留学到美国的话，你就得准备好吃苦。你得克服语言关，得学会美国的生活，得打入美国学生的圈子。我走访过很多中国小留学生和美国高中的老师，留学生们最难受的就是孤独无助。但如果第一年你能够坚持，把这个苦啃下来的话，到了高中三四年级，往往都是很成绩很优秀的学生。他们也容易融入社会，对自己进行美国化。这样，就要看你自觉不自觉了。

　　3. 本科时到美国读书。这时候，思想比较成熟，成绩好的学生还可以拿到一定的奖学金，家长相对负担不会太重。本科生对中国的文化有了足够的了解，对美国文化的好奇和两种文化的冲击，本身就是一种很好的学习。但本科生不象高中生那样容易融入社会，很多中国的本科生都只是停留在中国留学生的圈子里，很难真正走入主流社会。

　　4. 除非你打算回国做“海龟”，除非你的经济情况不允许，不然的话，怎么也不要等到本科毕业后才出国留学。如果说小留学生初到美国会遇到难关，会有一个痛苦的经历的话，但这种痛苦是短期的，小留学生只要克服了初期的困难，他们将来的前途是无限的光明；而研究生初来美国会被各种新鲜的事物所吸引而兴奋，二年的研究生生活会成为他们难忘的回忆。但痛苦会在毕业之后想留在美国生根的时候出现，这个痛苦是长期的。由于学生本科毕业后，思想已经很成熟，已经形成了难已改变的固有的世界观，而且，难改乡音。我还没有见过谁，二十二岁以后来美国的，能讲一口没有口音的美国英语。象杨澜那样，成年后才来美国读书的，她算是讲得最好的其中一个了，但仍然能听出中国口音。研究生大多数只和中国人在一起，很少能走入主流社会。即使有些人读完法学博士，律师执照也拿了，照样没办法走入白人的世界，只能呆在唐人街里。所以，很多学生研究生毕业后，在美国混得并不如意，找不到幸福感，很多人连个绿卡都没拿上，倒不如回国做“海龟”，反而风光。

　　如果你打算做“海龟”的话，读完本科后再留学倒是一个很好的选择。因为在国内读完本科后，知识面已经很丰富，英语水平也很好，足以应付读书的困难。而且，读研一般只读两年，一般学校也会给一些助教之类的工作给你，所以，你在经济上的付出不会很多，是一个很好的省钱办法；另外，你回国的时候已经是研究生文凭甚至是博士文凭，比本科的文凭含金量要多得多。研究生在美国很难找到自己理想的位置，但回到中国就不一样了，不光中国政策对“海龟”的倾斜，而且，学生在美国读书，确实是学到了在国内不可以学到的知识和本领。这就是为什么“海龟”一般在中国都可以进入主流社会。.

分析得好透彻。.

这个帖子分析得比较全面。不过对于进入主流社会，MS看得太重了些。

能不能进入主流社会（中产阶级），我的经验是并不取决于有没有口音。关键在于经济上有没有体面的工作，性格上是否善与人交往，心理上适应性强不强，生活上能否入乡随俗。至于能否入上流社会，第一代就根本不要奢望了。欧美国家，肤色是个很大的障碍，连第二代都很难的。我认识2个法国出生的华人第二代，MBA读完了，但在法国找不到工作，现在来中国碰运气了。白人在机会上就是比有色人种占优势。

不管出国不出国，学完以后都要有一份工作的，关键要把职业前景想清楚。个人认为欧美国家已经很成熟，中国是新兴国家，基本上在重复成熟国家过去发展的路，所以，去成熟国家开过眼界，长了经验，再回中国发展，机会可能会更多一些，自己对前景看得更清楚一些，机会也会抓得准一些。.

我很赞同你的观点。我想家长能做的就是把握大方向，细化小目标：
1。帮助孩子树立远大的职业理想；
2。不管在国内还是在国外发展，掌握一定技能、具有较强沟通能力等综合素质都是必需的；
2。在家庭经济条件允许的情况下，多创造海外游学、观光的机会让他尽可能接触 跨文化的思想环境，学会求同存异、博采众长；
3。能够做一个眼光比生活高一点的“ 海龟”是不错的选择。.

两位分析得都很透彻。.

引用:

原帖由 bujiandan 于 2009-2-18 20:17 发表
两位分析得都很透彻。

偶也很同意二位的看法，现在的热土是中国，机会更多，发展更有潜力，中学培养人脉，大学出去提高眼界，实在有很好的机会留下也无不可，但自私点说，孩子学成归来，我们到年老了也不必像现在某些父母一样当留守老人，身边这样的例子太多了，虽然那些老人们无怨无悔，但是偶打心里觉得不值得。.

同意你的观点。国内机会很多。

可以出去镀一下金，开开眼界。.