每个人都是社会人,这就注定不能只考虑自己。眼中只有自己,只站在自己的角度考虑问题就容易钻牛角尖。从这个角度讲,生命不仅仅是自己的,是父母的、社会的,因为骨血来自父母,父母付出心血培养,社会也提供一些条件。如果孩子享受的是义务教育还欠社会一个情呢。怎么能说生命是自己的爱怎么处置就怎么处置呢?
中国的传统文化中专门有论述的,大概意思就是自己的身体来自父母,如果不爱惜、自残、自杀都是最大的不孝,可惜古人的忠孝教育都被遗忘了。
因为人的社会属性,我们不仅仅是为自己培养孩子,也不仅仅是为孩子自己的利益着想,其实只有个人的利益和社会的利益合拍才能最大限度的实现。清流也罢,浊水也罢,为生存只能弄潮,别被淹死!个人在茫茫人海中是如此渺小,在世界上也不亚于微尘,死不是震撼世界的选择。成为强者世界才能听到你的声音——不服就努力,要这样教育!.