很多人问：市西奥数班与附校到底哪个更好？论坛上常常也有一些所谓的排名。其实学校的排名关键在于你怎么看。有朋友是“业内资深人士”，于是讨教了不少专业“知识”。
    1、初中是孩子学习的关键期，但是重点不在于将全部精力放在做题上，而是要让孩子充分获得更多的能力发展的时间和空间。就这点而言，静教附校是全市有名的“减负学校”，常会有家长因为朋友、同事的子女在附校学得轻松而渴望让自己的孩子也送进附校。简而言之，附校的低投入高产出是大家所认可的。当然有不少家长眼睛紧盯的是“四校”，认为市西上四校的人数远过于附校，而这点也是许多学校用以吸引生源的“重型武器”，对此，我想家长一定要“想清楚”两点：
    1）你的孩子有没有足够的自理、自控能力。曾经有位同事的儿子很出色，中考时很争气地考进了复旦附中，为此同事也颇像受了不少艳羡的眼光。可是好景不长，一学期后，同事居然倾囊在复旦附中的附近买了套新房，为得就是让儿子能由住读转为走读，因为儿子自从住读后，就像是放飞的小鸟，只顾尽情享受自由的快乐却疏忽了勤学好问。
    2）四校真是重点大学的必经之路吗？学校的好坏不在于有多少人进了重点高中、进了重点大学。学校的好坏在于它究竟让自己的学生提升了多少。四校的重点大学升学率在上海自然是无可置疑的，但我们是否想过，如果是换了市西高中，抑或是育才高中的学生，一切是否还能如此？更何况四校的毕业生也只是上海重点大学一部分，更多的学生是来自四校以外的。
    2、正如前面所言，学校的好坏应该看其学生的提升程度。不可否认，市西奥数班的成绩在全区是名列前茅的，绝对分值大多数时候也高于附校的平行班，那是否就认为它要比附校的成绩更好呢？朋友一席话让我“顿悟”：
    奥数班和附校平行班的基础不同：前者是经过选拔去除了“尾巴”的，而附校因为十九年一贯制，小学部所有学生百分百的升入初中部，这样便难免每个班有一些“尾巴”，分数比不过奥数班便无可厚非，但事实上，两者的差距微乎其微，就如本学期初三统考，附校平行班的数学只比市西奥数班差2分左右，也就是说，当他们拿掉一两个基础很薄的学生后，成绩就会超越市西奥数班，若论整体，据说此次附校的数学要超出市西十几分了。
   
    前面所说有些人可能会认为我是有意鼓吹附校。我想大多数家长都不是教育界人士，对于一个并不熟悉的领域，业内人士的忠告还是很有价值的，更何况朋友还曾经透露：市教研室的教研员子女首选的都是附校。我想作为市里教研员一定最了解各区学校的情况，而且他们完全有能力为孩子选择最好的学校，所以跟着他们选择，就像刘德华所说：听我的没错的。.

啊，这样看来难怪静教院附校对口的学区房抗跌了。.

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很赞同LZ的看法，我也觉得静安区的学校注重素质教育，虽说奥数成绩不能和某学学校比，但其他方面都时比较强的，而且这种强不是靠题海战术练出来的。我同事的女儿正好和我儿子同龄，现在在市西上高中，读书也很轻松的，课余时间参加学校的双簧管吹奏排练，我儿子呢则参加学校的合唱团排练。该女孩毕业于静教附中。中考以一分之差与华二擦肩而过，这也不能乖她，如果她回普陀区考，就进了华二，中考时女孩考了相当轻松。.

我就喜欢这样的女孩，考试很轻松的对付，说明其心态好呀.

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而附校因为十九年一贯制？.

附校在收小学时，生源还是筛选过的。其实学校的好坏最大的决定因素还是生源。.

最好不要轻易自称权威，还绝对
如果真是权威，手头肯定有足够的数据，几年来累积的，不妨晒一晒，给大家更直观的参考。.

不好意思，疏忽，九年一贯制.

LZ这个帖子有几个问题要商榷：
1、（绝对权威？）如果说相对权威倒也罢了，绝对的讲法，注定要被砸的，不管从哪种渠道来的消息。
2、（愉快教育）静安的愉快教育全市有名，从一师附小到市西，一路都是综合素质的培养，从来不搞题海术的。而且学费都是公办学校的标准，真正低投入。附校在我们这一届原来都是民办的。小学入学的时候就是考试择优录取的，所以生源比一师附小的和市西的都要好得多。收费按民办的收费标准。这点已经从前2年开始转变，附校开始转公办了，也有地区生了。如果说要公平相比的话，也要从后几届开始。
3、（尾巴问题）市西奥数班是不错，附校的奥数班比市西更加不错。都是静安考四校的生力军。说到尾巴，市西初中没有选择必须消化来自一师附小和万小的学生，尾巴不知道比附校要多多少。
静安圈子的成立，本身就是建设一个开放的圈子，有来自市西、附校、七一、育才等等不同学校的家长，甚至不少外区的BBMM来此友情客串。大家都很客观地表达自己对自己学校的看法，探讨共同或特异的问题。我们从来不说哪个学校是老大，因为每一届的学生、教师都不同，即使学校再好，自己孩子不适应也是家长头痛的。
为孩子健康成长创造良好的学习环境，加强孩子综合素质教育，培养孩子良好的学习习惯，逐渐懂得做人的道理，那是我们共同关心的。
至于说选择，人生不断面临选择，谁又能最终判定哪个选择是最正确的呢？.

数据当然不是人人都拿得到的，所谓权威不是说数据，而是说观点，资深的业内分析而已。因为同样的数据要看怎么分析，还有个体和整体的关系，一个学校如果只是保少数几个班，也就意味着大多数人是陪读。学校中的高端人群毕竟是少数，且这样的苗子相信在其他学校也错不了。评估一个学校，我想还是应该看其中下端的学生群体，如果能让这些学生有较大的发展，那才能真正显示学校的整体教学水平，这样的话好苗子也不会吃亏的。记得自己读书的时候，市重点的学校一般是没有重点班的，只有区重点，抑或是普通中学才有，原因我想就是因为它们的整体水平不够。.

只有数据，才是真家伙.

一标“绝对权威”，就有博点击率之嫌哦。.

学校的好坏主要在于它究竟让大多数的学生提升了多少,LZ这句话有道理!.

学校的好坏取决于生源
把差学生教好了就是本事
附校也好，市西奥数班也好，他们中考考的好，是应该的，他们招生的时候都挑了又挑。.

附校也好，市西奥数班也好，他们中考考的好，是应该的，他们招生的时候都挑了又挑。
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楼上的你知道这个"考的好"的评判标准是什么吗?
一张满分100分的卷子,A同学考了99,B同学考了98.5, 你能说谁考得不好吗?
但如果这是学校的平均分的话,那只能说A校考的好,B校考的不好.  这个就是现在你们所谓的这些"挑了又挑"的学校所要面对的现实.

生源是一个学校兴旺的关键,如果考的不好，那好生源就会流失,这就是好学校要每天面对的压力.
市西全年级有500多个来自不同层次的参差不齐得厉害的学生,依旧能考出及格率96%以上的成绩,请不要忽略老师们的辛苦工作.     
金子的确是放哪里都会发光的, 但金子要闪耀光芒也还是需要有专业师傅去做修整和保养. 如果真觉得好孩子学的好跟老师没什么关系的话,那为什么不就近找个随便什么学校读读,而要挖空心思用进门路地想进好学校呢?谁教不都是一样的吗?

把差学生教好了是挑战,把好学生培养得有竞争力也是挑战..

引用:

原帖由 淡淡茉莉 于 2009-1-14 22:07 发表
把差学生教好了是挑战,把好学生培养得有竞争力也是挑战.

说得好！.

老师就是老师。不过，静教、市西可都是很难进的哦。.

把差学生教好了是挑战,把好学生培养得有竞争力也是挑战.

阿拉大家正想念你呢！.

孩子的路一半是家长铺出来的，很多好或者坏往往是被家长操作出来的，整体水平能代表什么？最后不都是一个个去中考，应该说静安区的每个学校的老师都是认真教学的，至于学校好坏只是因为多年的“投入产出”的比例造成的，至于数据各说各的，有哪个校长敢说我们是最好的，其实对自己的孩子要调整家长的心态，否则，吃力的总归是自己的小人，呵呵。.

太同意茉莉老师的话了。对于老师的挑战其实是更大。我相信任何一个好学校的老师，都是呕心沥血地想把孩子进行提高的。做为家长，应该更多的理解和配合。不要太在意这些学校之间的一次数学考试的分数。选择了这个学校，说明就是信任它，就义无反顾地支持它。.

有很多东西是没法比较的，哪怕是数据，你知道数据后面的东西吗。所以，适合自己的才是最好的，这句话永远是真理。既然有说东好也有说西好，说明这两个都有好的地方，从各个角度充分了解是必要的，然后再根据自己的实际情况作出相应的选择，而且你选择了它，还要看它是否选择你？这些和权威怎么说都没关系，哈哈。从升学去向、办学理念、路程、作业量、成本付出等等全面考量，每个人都有不同的答案，不是一个等级的也不会拿来比较，所以最权威的是自己的，哈哈.

此帖真是功德无量呀，把茉莉呼唤出来拉，是不是太忙啦？多来看看偶们哦。.

好久不见，茉莉老师。老想侬额1.

静安区，附校是中央军，嫡系中的嫡系。中考千年老二，愣是可以说成年年第一，有时还钻录取率、平均分的空子。上学期末统考，数学，那个年级就不说了，时代考到第一，附校没面子了，教研员不管三七二十一就说时代是搞应试教育，题目横做竖做。相比附校别的学校都是小娘养的。当然嫡系归嫡系，战斗力怎样又是一个问题。.

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请茉莉老师帮忙呼吁一下，把市西初级中学的科技创新活动搞上去，让学校的窗口——网站也重见光明，这样可以为市西添点色，光靠家长的口碑，这样的宣传力度还是不够的。.

我们看数据，也许看到哪个班平均分多少，排名第几。可是看不到数据外的东西，我们不会留意六年级进去时摸底考的分数和名次？而这往往体现了学校教师的能动性。
这还不算，尾巴对于平均分的影响我们也无法估计。
再比如，试卷的难易度，区分度也会影响这些数据。别说你得不到这些数据，就算你得到了，你会算，哪又怎么样，完全不具备预判性，因为我们没办法预判自己孩子中考那一年试卷的区分度。
再比如，某所学校的师资结构也不是你所决定的。谁都希望最好的老师来教自己，但是学校里总有合你孩子胃口的老师，也有反面的。你怎么知道你心仪的学校，配的老师都是合你胃口的？你怎么知道合你胃口的老师肯定能教满你4年？还有吗？还有！生源环境，孩子身边的伙伴。这都没有办法简单决定的。
有所以说了那么多，我感觉择校就是撞大运。不是说不要择了，好学校风气相对好一点是当然的；老师不敢说肯定好，不差也是肯定的。所以这事儿只能用平常心，好的不像你想象的那么好，坏的不像你想象的那么坏。问句不着边际的话。你能说说nike和adidas哪个好？好在哪？阿迪06年的团队之星比02年的飞火流星又好在哪？你感觉得到吗？.

中肯,实在..

有道理..

说得好！
学校的口碑是通过学生、教师、家长共同维护的。每年择校前风风火火的，择校后呢？大多数的家长会回过头来看，自己的孩子是不是适合。再好的学校，再好的的老师，不对自己孩子胃口，也是枉然。
家长心态要好，偶觉得自己的孩子身体健康第一位、品德教育第二位、情商教育第三位、智商教育可以放在第四位。。。。。。.

引用:

原帖由 dean1128 于 2009-3-12 16:52 发表
静安区，附校是中央军，嫡系中的嫡系。中考千年老二，愣是可以说成年年第一，有时还钻录取率、平均分的空子。上学期末统考，数学，那个年级就不说了，时代考到第一，附校没面子了，教研员不管三七二十一就说时代是搞 ...

这个我有必要纠正下你所说的
千年老二这说不知道你那里听来的
不过确实去年的中考七一考过了附校拿了第一
中考的数据是没人能做假的
所以你说附校这几年中考一直是千年老二
那么请问:您知道这几年那个学校一直是中考全区第一的?
时代吗?
呵呵.

好久没来，一来就看到此赚眼贴了。
回头一想，哦，到了小升初了关键辰光了。
呵呵，有点好与去年的浦东某校一拼了。.

据说：静教附属学校初中比小学都招2个班，这2个班生源可不是地段生，经过挑选的。再加上小学也挑了一部分。学校很重要，但生源也很重要。.

路过.

“中考的数据是没人能做假的”

数据都是可以作假的，统计口径稍有变化，出来的数据就会差很多。在外区就有将差生剔除统计数据，挂其他学校。在此，只是举个例子。.

引用:

原帖由 asdf7070 于 2009-3-13 20:28 发表
好久没来，一来就看到此赚眼贴了。
回头一想，哦，到了小升初了关键辰光了。
呵呵，有点好与去年的浦东某校一拼了。

侬又去白相啥么子啦？界长辰光看也看８到侬。
今年初升高版上海中学被捧杀，如出一辙。
不希望静安也有此例，所以才在这里多费了些口舌。.

引用:

原帖由 dean1128 于 2009-3-12 17:45 发表

再比如，某所学校的师资结构也不是你所决定的。谁都希望最好的老师来教自己，但是学校里总有合你孩子胃口的老师，也有反面的。你怎么知道你心仪的学校，配的老师都是合你胃口的？你怎么知道合你胃口的老师肯定能教满你4年？还有吗？还有！生源环境，孩子身边的伙伴。这都没有办法简单决定的。
有所以说了那么多，我感觉择校就是撞大运。不是说不要择了，好学校风气相对好一点是当然的；老师不敢说肯定好，不差也是肯定的。所以这事儿只能用平常心，好的不像你想象的那么好，坏的不像你想象的那么坏。问句不着边际的话。你能说说nike和adidas哪个好？好在哪？阿迪06年的团队之星比02年的飞火流星又好在哪？你感觉得到吗？

基本赞同！所以择校重要的是看学校教师的整体实力、学校的整体风气。从这一点来说，附校由于规模有限，多年来有依托于教育学院，从各个区县引进了不少骨干教师，因此从总体上看，附校教师实力在静安区绝对可以是刚首屈一指的。至于校风嘛，学堂嘎多的荣誉肯定阿不是忽悠来的，据说伊拉的学生参加各类重大活动的机会是老多的，我想肯定阿是因为伊拉学生整体风气好伐。
再港，一个中考连续几年拿头挑、数学均分保持了140以上（据说去年最低分也要近130分）的学堂，教学质量应该是过得硬的。.

引用:

原帖由 asdf7070 于 2009-3-13 20:28 发表
好久没来，一来就看到此赚眼贴了。
回头一想，哦，到了小升初了关键辰光了。
呵呵，有点好与去年的浦东某校一拼了。

外，好坏是同班，侬哪能一直潜水啦？看偶唱独角戏吃力伐？呵呵！.

昨日看电视节目，里厢有一个学者刚：统计数据就像是比基尼，看得着的部分都是能引起想象的，但是关键部分侬是看不到的。现在不晓得是有数据好还是么数据好。反正我感觉，有种嘎数据对大多数宁是么萨意义的，比如：有多少宁进四校，因为这始终是一小部分。就像自嘎当年在不错的市重点读高中，班级里一半宁进名牌大学，但还是有像我一样的宁么进名牌。所以关键还是看是否适合小宁今后发展。我就觉得自己高中四年老师放了老多时间给阿拉去参加各类活动，同学之间相互非常和睦，格能的结果是，最终不管是否进名牌大学，阿拉高中里的迭班同学现在都过得不错，在外头宁看来，也都蛮成功的。
所以还是一句话：学堂若能让学生愉快地发展、最有效地发展，这就是最好的学校。

[ 本帖最后由 香香宝妈 于 2009-3-16 17:23 编辑 ].

哪一届?为什么高中读四年.

呵呵，侬现在是中间力量哦，不可少滴啦，继续加油。
吾最近忙于考试，比阿拉儿子还马列，做了一趟好榜样啦。.

引用:

原帖由 asdf7070 于 2009-3-16 18:50 发表
呵呵，侬现在是中间力量哦，不可少滴啦，继续加油。
吾最近忙于考试，比阿拉儿子还马列，做了一趟好榜样啦。

生命不熄，学习不止。好榜样！
偶不求上进，还要追剧影响儿子，害得伊做功课没心向。.

打错特勒， 抱歉。学艺不精，见笑。.

引用:

原帖由 淡淡茉莉 于 2009-1-14 22:07 发表
附校也好，市西奥数班也好，他们中考考的好，是应该的，他们招生的时候都挑了又挑。
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楼上的你知道这个"考的好"的评判标准是什么吗?
一张满分100分的卷子,A同学考了99,B同学考了98.5, 你能说 ...

到底是老师，说出来的话就是有道理。.

"反正我感觉，有种嘎数据对大多数宁是么萨意义的，比如：有多少宁进四校，因为这始终是一小部分。"

完全同意。.

要说静教附校是全市有名的“减负学校”，那个也太夸张了。
静安一贯秉承愉快教育，所以学校统测成绩到底在区里排名第几，自己学校里是得不到结果的，结果我一般都是听有认识附小的家长告诉我的。.

引用:

原帖由 yvonnezhang 于 2009-3-17 08:59 发表
要说静教附校是全市有名的“减负学校”，那个也太夸张了。
静安一贯秉承愉快教育，所以学校统测成绩到底在区里排名第几，自己学校里是得不到结果的，结果我一般都是听有认识附小的家长告诉我的。

错了,学校对于自己每次参加统测在区里排第几都是清清楚楚的,还整天拿着这些"K线图"和"数据分析"来让老师们反思..

噢,不过我从来没有听自家的老师说过,一直是听到别人家长告诉我静教院附小的家长告诉她的..