现在的家长都希望给孩子好的教育,都挤破脑袋的往声誉好的地方送,这些所谓声誉好的幼儿园的老师和园长也就骄傲起来了.对家长的态度也就恶劣起来.他们不怕没有生缘啊!一个比一个厉害.等哪天他们要求我们进去的时候看他们怎么办?.

我们静安区就好了,没生源..

是啊.有生源的一个比一个厉害.徐汇区就是这样的教育素质吗?可叹啊!.

我就觉的我们静安区很好啊，虽是名校，可园长和老师都很不错，看来我们有福啰！.

我家的幼儿园现在吧小班孩子当作一年纪的孩子要求.
就因为我给他们老师沟通的时候要求快乐教育,所以孩子回来我都是和他一起玩.
没有教他数字字母什么的,结果现在课程跟不上,自己说自己笨,
和其他家长沟通才发现他们每天回家要写1-2个小时作业.
现在这些写作业的孩子可以写26个字母会认识和写20以内的数字.
今天和他们沟通我差点哭了,他们老师说是我们家长不配合,再这样下去孩子会被我毁了的.
他们为了出名气,怎么能这样要求孩子那,把3-4岁的孩子稳稳坐在板凳上写字.
气死了今天,这个徐汇的幼儿园一定要不上了.
什么国外教育理念,什么什么儿童教育专家老板,全是圈钱的幌子.

哪家啊  这么恐怖.

"小班孩子每天回家要写1-2个小时作业."
不会吧!.

幼儿园名字偶不方便讲,可是的确是是实情,9月份开学一下转走3个孩子.
现在的孩子家长大部分是没有读过名牌大学,就要求学习多教孩子些数字,字母.
他们班主任今天给我秀小班的孩子作业,字写的跟我好了都,可想而知偶儿子该忍受多大的压力啊.

教育任务应该是幼儿园的责任，而不是家长的责任。如果由家长来教，那就没必要上幼儿园，到了上学年龄直接上小一好了.

很好啊,幼儿园承担责任,以后你BB考小学有优势啊.
我们静安幼儿园好老师好可是愉快教育不好,太愉快了,1.怎么面临小学?2.太愉快了,家长就要自己教了.
但孩子小班就这样要求太强了,孩子的脑子还没发育到那个程度怎么学得不累呢?到孩子大班再教就愉快多了,接受能力强,教的人和学的孩子都轻松..

孩子还是不要那么多的压力.愉快的童年都没有了.

孩子太累了.

引用:

原帖由 kevinlee0819 于 2007-12-10 17:06 发表
是啊.有生源的一个比一个厉害.徐汇区就是这样的教育素质吗?可叹啊!

同感，老师带有色眼睛看人，我们已从名园转出，健康快乐比任何虚伪的华丽对孩子来讲更重要.

名园的老师大多数是年轻漂亮学历高耐心差，托班和小班的孩子在那里受到的照顾往往并不到位。到中班再去就好很多了。.

大班以下的孩子手部肌肉未发育好,写字会有困难.坚决转学!办学理念有问题!.

我们小孩幼儿园是部队里的 老师就非常好.

偶们也在徐汇的幼儿园,可是很开心呀,没有功课回家,就是听听英语.
LZ赶快转园,写字太早对孩子不好.

教育局规定，幼儿园不准写字，对孩子发育不好。.

转学,小朋友太累了.

今天送他去上,在外面问他老师有没有经常带小朋友在操场玩,结果说没有,\
他还说老师让把双手举到头顶罚站.
我儿子居然是经常性的,现在他已经可以忍受了,问他罚站的时候哭不哭
说:我才不哭那.
我和他们班主任确认,他们班主任说罚站是有的,但是不会让把手举到头顶.
我不是不能忍受挫折教育,我想知道幼儿园罚站是不是正常的那. 我和我先生上学都从来
没有罚过,印象中只会有及其个别的特别捣乱的孩子才被罚站.
不知道孩子罚站的时候是什么心态..

我家女儿也在徐汇的幼儿园，一级，教育理念是快乐教育，小班也不教认字和数学，天天快快乐乐：）.

哈哈，我幼儿园时因为动作慢，还有开小差，经常被罚站，如果是几个人时就一起开玩笑（把老师气的要死），如果是一个人也可以自得其乐。-- 好像当时还想，我要开开心心的，做给老师看看， 。

小孩子可能荣辱感没有那么强烈，傻傻的，不要太紧张。.

小班孩子写1-2个小时作业？？？？？

太可怕了.

.

太可怕了
现在中国的社会就这么变态!但我认为根本没必要让孩子这样 -- 除非你想要孩子"跳龙门".其实已经在上海了,中国最发达的城市,应该以后也衣食无忧,没必要吧?我觉得最重要的是让孩子有健康的心态,愉快的童年和正确的人生观和价值观(好寒哦~)老师,幼儿园,社会是我们没法控制的..

小班小孩回家做1－2小时作业！！！这帮老师和家长不是在毁了孩子么？我们可怜的孩子们。 .

引用:

原帖由 阳阳的好妈妈 于 2007-12-12 14:08 发表
小班孩子写1-2个小时作业？？？？？

太可怕了

这些家长/老师难道以为天才和成就是靠做作业做出了的吗？ 这种教育简直是在扼杀天才！.

上海是学业压力最轻的城市了,有个三年级的小朋友的家长说,他们亲戚语重心长地让他们快把孩子送回老家,不然再过一阵回去跟不上要留级了..

.

幼儿园小朋友会有1-2小时写作业？怎么写啊？
我家琪琪也在徐汇的一所幼儿园，好象没有写作业的说法啊。偶而复习下英语倒是有的。
至于说幼儿园的教育是否过重，如果要小班就学到写字，我想是过了一点儿。
不过如果太“快乐教育”的话，真的担心到了小学会跟不上的。.

所以说:应该相信公立园,也不是一无是处的,至少不用写所谓的作业.而且细细品味,孩子应学的都按大纲的要求教了..

小班让写字1-2小时太可怕了吧，不过愉快教育和学东西并不矛盾，只是通过何种方式而已。.

可怕！.

小班就学字的确是压力大,因为知识认识就可以了,写真是的难为孩子!.

.

小班就要做1-2个小时的作业，小人能坐的住伐，这样的幼儿园太吓人了。我觉得，到了幼儿园大班，应该适当的教些东西，小班也太早了。我也赞成太快乐的幼儿园，小学就不快乐了。当然这是针对中国的教育的.

我们上的浦东实验幼儿园很好啊,老师对小孩很热情的,我女儿经常回来说老师今天又抱抱我了,为了表扬她的进步.他们现在就是每天玩,学生活习惯,唱儿歌.问她幼儿园开心不?她说很开心.没有遇到楼上说的那么恐怖的事情..

我们也在徐汇区的幼儿园啊，快乐教育，什么作业都没有，每天就是玩。.

幼儿园太快乐了，到小一有些不适应的。我们是过来人，建议家长在玩的同时，玩出花头来----趁机教一些东西。.

是不是你的要求太高了，我们在杨浦，老师很好呀
园长最好.

现在的教育真是非常滑稽：中国人学外国，外国学中国．大家有空去看看在美国林肯高中任教的一位中国人写的书吧，名字叫＜＜我在美国教中学＞＞．他里面提到许多有钱中国人以为美国是愉快教育就把孩子送到美国读书，结果一踏糊涂．
　　美国的中产阶级还是非常看中成绩的，一位弱智学生的家长为了让老师给自己孩子得Ａ从而进名校，还找律师和老师们谈．学生自己得不到Ａ，就会选择自己重读．
　　美国大学是容易进，但是名校却非常难进，要体育素质（参加校队）＼社区活动（社交才能）＼数学阅读能力（全国全州多次统一考试）＼老师鉴定（品质品德），四个方面统合起来，还要看学生特质是不是适合你选择的专业（如果提前在高中就修读了大学某课程，在选择方面就有优势）．
　　那位老师还有句话说得很正确，他说如果美国人和中国人一样多，那么美国的教育也会成为应试教育．.

现在的教育真是非常滑稽：中国人学外国，外国学中国．大家有空去看看在美国林肯高中任教的一位中国人写的书吧，名字叫＜＜我在美国教中学＞＞．他里面提到许多有钱中国人以为美国是愉快教育就把孩子送到美国读书，结果一踏糊涂．
　　美国的中产阶级还是非常看中成绩的，一位弱智学生的家长为了让老师给自己孩子得Ａ从而进名校，还找律师和老师们谈．学生自己得不到Ａ，就会选择自己重读．
　　美国大学是容易进，但是名校却非常难进，要体育素质（参加校队）＼社区活动（社交才能）＼数学阅读能力（全国全州多次统一考试）＼老师鉴定（品质品德），四个方面统合起来，还要看学生特质是不是适合你选择的专业（如果提前在高中就修读了大学某课程，在选择方面就有优势）．
　　那位老师还有句话说得很正确，他说如果美国人和中国人一样多，那么美国的教育也会成为应试教育．.

这样的孩子也太累了点吧！
我家的也是小班，但每天就是玩。有时就做一下逻辑狗而已。.

LZ只不过是发发牢骚而已，又能怎么办，现在的社会就是这样，要找幼儿园还是要看园长，园长要是好的话，幼儿园也不会差到那里去的.

两个字：“转学”。
一个字：“快”。.

我们是卢湾区奥林的，觉得不错的说，至少没有那么多功课，孩子回来也很开心。
特别要表扬一下园长，非常和蔼，凡事亲历亲为，没有任何架子。

[ 本帖最后由 yangmama1970 于 2007-12-28 09:43 编辑 ].

引用:

原帖由 ROBYN 于 2007-12-12 16:15 发表
上海是学业压力最轻的城市了,有个三年级的小朋友的家长说,他们亲戚语重心长地让他们快把孩子送回老家,不然再过一阵回去跟不上要留级了.

我觉得还是不要回去,应该把孩子留在学业压力最轻得地方,如果小朋友能在上海考大学得话.我有个同事,前几年有机会把女儿从江苏转到上海来读书,当时他不愿意,说江苏得教育质量好.但现在回头看,这个教育质量好就是题海战术,从小学到初中,每天功课做到十一点多,周末学校还要补课,做了那么多难题,水涨船高,结果大家都在题海中挣扎.