与其被***当作草,不如到***做个宝!
何必拿热脸去贴人家的冷PG..

就怕到了***做了宝，N年后出来一看，发觉真的变成了草，

[ 本帖最后由 沧海之贝 于 2009-4-30 10:22 编辑 ].

这就是烦恼所在。.

情愿幼小之时是根草，长大成人做个宝，.

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引用:

原帖由 沧海之贝 于 2009-4-30 10:22 发表
情愿幼小之时是根草，长大成人做个宝，

但这没有必然规律，担心幼小之时是根草，长大成人还是根草。.

是金子总会发光.

现在无论在哪里,都要当根草来养;N年之后无论是草和宝,都要当作宝来靠.

现在不当宝，就怕以后没当宝的自信了。呵呵，患得患失。.

有妈咪的孩子都是宝.

心态很重要.

引用:

原帖由 清风细雨 于 2009-4-30 10:39 发表
是金子总会发光

金子还是少，铜铁比较多.

我的一个同学够强，说她儿子是不锈钢.

宁愿在大地方当草，不在小地方当宝。
现在孩子在家肯定是宝，那在班级，年级，区，市，国。。。.

又回到凤尾和鸡头的问题上来了~~~
上次好像看到一句经典的话：鸡头是头也只能在地上跑，凤尾总归是在天上飞的。。。。。。。原话忘记了，大概是这个意思，我认同，呵呵.

记得有个身为博士生导师的家长回答老师一句话，学习是马拉松，不是60米冲刺。细细回味真有道理，

[ 本帖最后由 superman98 于 2009-4-30 12:37 编辑 ].

引用:

原帖由 第一个转身 于 2009-4-30 12:02 发表
又回到凤尾和鸡头的问题上来了~~~
上次好像看到一句经典的话：鸡头是头也只能在地上跑，凤尾总归是在天上飞的。。。。。。。原话忘记了，大概是这个意思，我认同，呵呵

我认为不是生活在天上地下的问题。
重点是凤凰会浴火重生，鸡嘛用火烧一下就成火鸡了。
是凤凰还是鸡要“烧”一下才知道！.

前有劲敌, 后有追兵, "中流"砥柱最好..

非常同意你的观点.

还要看孩子的情况，有的孩子做凤尾痛苦得一塌糊涂，找不到感觉，反而影响学习。.

整得现在读书象打仗一样，实际到哪里都有自己的一片天地，现实中不乏名校中读不下去换学校的，大学毕业后碌碌无为的，凤凰毕竟是虚无缥缈，火鸡还有点食用价值
不就小升初嘛.

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就怕是只飞不起来的凤凰，急萨宁.

民办西洋怪气，那些好的公办也搭架子，我们孩子又不差。不知那些好的公办和民办招生到底是依据什么？有什么标准？.

标准是奥数好的数学不差，数学不差所以物理，化学也不差.

我是不明白现在的情况，我也不认为我自己小时候奥数有多少或到底懂多少，但至少，我理科样样名列前茅，文科也不差，大学里物理考试也能拿第一。(丝毫没有炫耀自己，只是觉得奥数不能代表一切) 努力是最主要的。.

算了，我们做家长的搞明白搞不明白都没用，现实就是这样的，就按自己的想法去做吧，不管是草还是宝，也就求个家长心安。多看看孩子的可爱的笑脸就行了，我觉得把孩子教育成一个健康的有良心的人，比读书好还要重要。.

不管怎么样，我感觉下来，奥数好的孩子肯定是爱动脑筋的孩子，奥数学到四五年级，如果你不爱动脑筋，再好的老师也教不好你。学习上如果你爱动脑筋了，那以后的学习肯定问题不大。所以这也是老师们选择奥数好的孩子的原因吧。但是肯动脑筋的孩子不一定是细心的孩子，所以现在很多学校招生又要看作业本，作业本一看就知道你平时做作业马虎不马虎。其实招生老师也难啊。奥数不能代表一切是没错，小学的东西那么简单，你让学校怎么来衡量呢。

[ 本帖最后由 jinhyy 于 2009-4-30 15:32 编辑 ].

引用:

原帖由 第一个转身 于 2009-4-30 12:02 发表
又回到凤尾和鸡头的问题上来了~~~
上次好像看到一句经典的话：鸡头是头也只能在地上跑，凤尾总归是在天上飞的。。。。。。。原话忘记了，大概是这个意思，我认同，呵呵

同感。

本来以为是说让孩子小草一样有顽强的生命力，不要向温室里面的花朵一样自己捧成宝，结果还是凤尾鸡头的问题。

我觉得还要看孩子的性格的，如果比较内向的孩子，成绩并不是太拨尖的话，就做鸡头吧。.

孩子的心理承受能力是关键。鸡的环境和草的环境可是相差甚远。。。。。。.

时间还有9天，第一未必没有声音。
这时候更需要坚定，无论是对自己，还是对孩子。
再过十几天，局面可能让你想也想不到呢？.

恭喜一下！心想事成！.

愿做乌拉草.

是做草还是做宝?
愿做冬虫夏草.