好贴，留个记号.

我觉得好的原版教材在英语学习中是非常重要的,我看了一些国外同年级的教材,发现它们的涉猎面非常广,如果循序渐进地学,一定能学好英语,而且不会觉得累.国内用的牛津等教材知识面少,跳跃性大.
发几张图片给大家看看教材上的差距:象这种知识,我们国内哪个年级才会学到呢?中学?如果小学四年级也教的话,孩子肯定也能学会,所以不是能不能学好的问题,我觉得更多的是"食物"问题.说得不对的地方,接受大家拍砖.
这是小学四年级健康课

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2008-11-17 12:34

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2008-11-17 12:34

[ 本帖最后由 嘟嘟虎妈 于 2008-11-17 12:41 编辑 ].

同意侬的讲法，英孚当年使用的老版教材也是这样，引人入胜。.

关注，羡慕！.

看了这本书以及LZ等各位高手的帖子，才发现自己的不足～

[ 本帖最后由 lilyli 于 2008-11-17 13:14 编辑 ].

人家教材用2张纸头,就把人体解刨的词汇学了几十个,还是在游戏中学,一遍记不住,在涂几遍颜色就记住了,以后阅读科普文章,有关这方面的词就不陌生了.国内的教材要读多少篇科普文章才把这些词捞全?国内英语教学简直就是"不教而诛",这些基本知识老师教都没教过,到了中学或四六级考试,就拎出这种NON-FICTION的文章来考你.

[ 本帖最后由 嘟嘟虎妈 于 2008-11-17 16:50 编辑 ].

说起科普英语文章，原版或引进版的小册子读物真是编得好，图文并茂，专业词汇丰富。而这次初中科普英语竞赛的文选，100篇，全文字，难词多多，怎么弄哦！.

H爸您急啥？这对小Ｈ还不是小菜一碟？再说小Ｈ的年龄已经不需要靠图片吸引了．我们家的没图片是没兴趣，所以我几乎把国家地理杂志的各个专题都买回来了，放着慢慢看．我们家的不耐压，不好逼他，伤脑筋．.

急到不急，一篇一篇慢慢弄，总是搞得懂得。只是纳闷，别人弄得好，干嘛俺们就弄不好？实在弄不好，干脆也不要费力费神几十号人去编科普英语读物，从《国家地理杂志》或《探索》中选个10本小册子作为参考读物，不急行了吗？干嘛折腾孩子，把原本很有趣的科普英语之旅弄得兴味索然？.

这次科普英语竞赛结束后，准备按照文选上的10个专题，到《国家地理杂志》等科普英语读物里去配相应的小册子。.

赞同！道理是没错，但是这样一来，编书小组的创收就没有了．变成免费为国家地理杂志或探索推销书了．.

N多大学自编英语教材，大学生没办法，只能买下，考试结束后，不知放到哪里去了。.

欧美的教育先进，有很大部分就先进在他们的书和教材，一些有名的出版社出版的书内容真的引人入胜。我自己也一直在看，虽然贵点，可还是值得的。.

圣诞新书介绍

我托亲戚在澳洲买了一些，即将运到：

Description                                  Author                     Pages

1.High School Musical 3                                             144pages 迪斯尼出版的青春歌舞

2.Cookie                    Jacqueline Wilson      308pages英国擅长写女孩故事的作者的新书。

3.The Battle for Christmas        Jeremy Strong            176pages另一有名的作者

4.Journey to the River Sea        Eva Ibbotson           296pages女儿目前最喜欢看的作者。

5.Kaspar, Prince of Cats    Michael Morpurge     224pages非常有名的作者，文字有难度。

6.Puffin Book of Christmas Stories                             176pages圣诞小故事

7.Goodnight Mister Tom            Michelle Magorian        304pages战争时期的感人的故事。

8.Inkdeath                  Cornelia Funke                 728pages应该是惊险故事，不知精彩否。.

引用:

原帖由 不二周助 于 2008-11-17 22:31 发表
欧美的教育先进，有很大部分就先进在他们的书和教材，一些有名的出版社出版的书内容真的引人入胜。

有几本美国小学教辅书，先上传封面，有人感兴趣吗？整本如何上传哪？厚的很。

[ 本帖最后由 rover 于 2008-11-25 13:09 编辑 ].

好书，很吸引眼球的哦！.

.

来学习。.

孩子水平会有高低，孩子只要努力就算是成功。
家长方法会有异同，家长只要尽力就没有遗憾。
H爸说的真好,赞一个!.

请问中国哪里能买到?.

引用:

原帖由 家中阳光 于 2008-11-25 10:08 发表
请问中国哪里能买到?

类似教辅书在Amazon.com上应该会有的。

[ 本帖最后由 rover 于 2008-11-28 16:13 编辑 ].

不错,不错.学习学习..

人家是母语，当然这样学拉。
我们干吗非得和人家英语国家比英语教学？
SECOND LANGUAGE和MOTHER TONGUE能一样吗？语文难道不应该是第一主课吗？.

我很佩服你的！你真是一个有心的妈妈！我常常称自己是心有余而力不足。
你贴的这些图片是小四的吗？汉颜！我几乎都不会，我们家里也有一些外文资料，类似于英语百科之类的，有提到过。唉，其实可能连这些名词的中文我都不一定说的全。在新加坡，小学里有一门课叫Science，类似于小学里的自然常识，可能要深一些，就是讲的这些简单的科普知识。他们是要考试的，不像我们国家的，真的只是兴趣而已。国外学科普英语肯定是要简单一些，因为他们是用英语作为母语在教学阿，什么数学、历史、文学等全是用英语教的，而只是把华语当作一门语言来学，和我们正好相反。
我也准备买一本《毓婷学英语》来看看，小女小五，英语尚可，原版小说读起来没问题，但英语成绩好像无法提高，单词拼写错误比比皆是。.

上海中小学生的科普英语竞赛，本意也是通过资料学习、辅导培训和英语竞赛，培养孩子热爱科学、喜欢科普英语，现在家长和孩子对于竞赛成绩和奖状关注得多一些，没办法，升学加分导向。
昨天我去外文书店和上海书城，又看了国家地理和分级读物的各个分册，其中涉及科普知识的英语读物还真是不少，有原版书当然最好，得不到原版书，这些引进版也是很好的阅读材料。.

谢谢！我也买了一些好像是三级的新课标引进版的读物给孩子看。可就是她看起来特快，很快就看完了，小说也是，她读起来超极快。她最喜欢的有Magic School Bus和Garonimo Stillton。但我估计多半她不会的单词他是不会查的，囫囵吞枣半猜半看，所以做起题目来，就是拼写错误多多啊！
我没有给她在英语上花过时间，这可能也是她拼写错误多多的原因之一，只是给她买了很多英语小说看。她从不在家做英语作业，但晚上是要听新概念入睡的。我感觉她好像到了一个平台，想给她提高提高，但不知该怎么着手。
你推荐的那本书我已经在网上定了，谢谢！.

孩子的英语学习，学校教学那块家长改变不了，课外部分可以自己设置合适路径。
家长也许需要几头观察：一看自己孩子在英语上的兴趣和潜质，二看现成的英语资源如何用好(比如已经买回家的书籍，电视台英语频道节目)，三看社会上有哪些合适可用的英语教育资源，如培训课程，系列书刊等。
象钟爸这样英语好又懂得教学的家长，那就自己操刀了。.

那么多内容，小女看了可能要害怕。听H爸的建议，根据自己的实际，一方面啃新概念2，一方面读英语听力。其他的先收藏，作为今后的导读。唉，谁让孩子有我这个没水平，又没早计划的妈呢。对不起了，宝贝。.

孩子从小学到高中，家长要帮孩子的英语学习多想一步的：孩子吃着碗里的，家长要准备好锅里；孩子舀着锅里的，家长要准备好田里的。
等高考之后进了大学，孩子自己会把握了，随他们心愿，他们自己会去弄四、六级和中、高口的。.

谢谢！努力将锅里的准备充足；将田里的铺满。一切从改变自己开始。.

这个“准备”，也不是要“时刻准备着"——老是处于战备状态。
掌握好几个学习阶段的关键点——启蒙入门、全面提升；设计好路径，选择好学校、老师、教材，关注重要等级考试和有分量英语竞赛，准备好读英语预算。
接下来就是带着孩子顺着路径一步一步走好，慢慢撒手。.

引用:

原帖由 不二周助 于 2008-11-17 22:53 发表
圣诞新书介绍

我托亲戚在澳洲买了一些，即将运到：

Description                                  Author                     Pages

1.High School Musical 3                                           ...

第四和第五的作者也是我家喜欢的作者！.

您家孩子英语方面阅读量大,是个好现象,单词拼写错误多写写就好了.我觉得以前我们学英语效果不好的原因是阅读量和阅读面不够广,以至于用起来不得心应手.
虽然学校没有用英语交数学物理科学等功课,但是我觉得家长可以自己补充.我认为这个工作家长作好以下3点就能办到:
1.配备一套国外相同年级教材
2.教学指导方面,2个途径:家长有能力的自己教;家长教不了的请家教.其实越到高年级,孩子的自学能力越强.
3.安排好学习计划.

我家孩子也是五年级,虽然以前浪费了学外语的很多黄金时间,但是接下来我要朝这个方向努力了.
其实最重要有最难做的是持之以恒..

刚刚看到这个帖子,一口气从前看到后,受益非浅!.

完全同意，最重要也最难做的是持之以恒！我已经看了LZ推荐的书，诚然，婉婷是个出色的孩子，关键是她有一个优秀的爸爸。我们这个家里，爸爸总是很忙的，一年在上海的时间大概只有1／4，所以只望爸爸是不行的。只好靠自己了。说实话，像钟爸那样我们可能做不到，而只能像你说的，朝那个方向努力。.

您的帖子我经常看，你是教师吗？我觉得您说得都很在理。您推荐的那本书我也拿到了，决定从现在开始给孩子制定一个业余学习计划，给他以某些方面的加强训练，孩子喜欢外语，也喜欢阅读，只是依赖学校的学习，可能是不能满足他的。虽然他在一个外国语小学学习。.

好贴，等后续内容.

引用:

原帖由 H爸 于 2008-11-28 17:15 发表
这个“准备”，也不是要“时刻准备着"——老是处于战备状态。
掌握好几个学习阶段的关键点——启蒙入门、全面提升；设计好路径，选择好学校、老师、教材，关注重要等级考试和有分量英语竞赛，准备好读英语预算。 ...

H爸，女儿正处启蒙入门，有幸读了你的帖子，感觉自己会少走很多弯路，但面对众多英文培训机构还是不知如何选择，除了你多次提到的EF？请给建议，谢谢，小女现三岁半。.

收藏了，.

我有一个问题，请教一下H爸，如孩子在通读和背诵一篇短文后，对其中一个句型还是不能理解的话，我是否需要用中文帮他解释一下？.

如果这个句型对于理解文章很重要的话，可以用中文帮助解释一下。如果不影响文章的理解，就先看过去再说，以后孩子读到相关的语法和句型，自然就会懂的，阅读不可能每句句子、每个词汇都弄得很明白的。
在中国学习英语，用中文作为教学语言肯定是免不了的。如果家长英语好的，能用英语给孩子讲明白，那是再好不过了。.

请教H爸：
我孩子预备班，平时看英语读物和做练习中遇到不认识的单词是否应该查字典并背出，他对于我要求他背出有点反感。小H遇到这种不认识的单词是怎么处理的？.

引用:

原帖由 不二周助 于 2008-11-15 19:27 发表
不是小概率。会教的老师还是有的，只是家长有多少人认同理念?目前只有很少的家长完全认同，放心让这类老师去教。而老师只负责教课，他们是不原意花太多的口舌来转变家长的理念的。因为有很多的港，澳，台，韩，日家 ...

我愿意找你说的这种外教，我还没找到合适的。你有这方面的信息可以提供给我吗？短我也可以。谢谢！.

通过上下文猜一下词义，如果对理解句子和文章意思影响不是很大的，就读过去，阅读英语读物时不一定要字字弄清意思；词汇用多了就会记住的，光靠背不解决所有问题。
有些关键词需要查一查词典。.

非常感谢H爸，看来死记硬背不能解决问题，平时只能多多阅读。听力方面我买了中学生听力新视野，大致两天一篇，另外加上跟读及背诵新概念2，是否够了？还有一个问题是新2的课文背了后面的就忘了前面的，是否要经常炒炒冷饭？又问了那么多，有劳H爸了.

感谢H爸！.

请介绍几本提高初一学生的听力和阅读的书.

老生常谈了，我还是推荐《中学生英语听力新视野》和《中学生英语阅读新视野》作为专项教材，然后配一些听力材料和阅读读物。.