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原帖由 玄朗. 于 2008-10-31 15:34 发表
你总喜欢举些个案,其实没什么意义.你也用不着上纲上线.
某个学生被A校拒绝又被B校录取根本无法证明任何东西.就象一个学生被民工学校拒绝又去了世外,能证明什么?

证明世外不嫌贫爱富。.

也想来说说进中学后一年的感觉，的确曾为没进HY理科班深深懊悔过，也为刚进中学时看到的与小学风格迥异的管理制度而着急郁闷过。但是，在一年后，还是觉得儿子当初的选择是最明智的，没有别的，只因为它带给孩子太多的快乐！.

哈哈， 找到以前的同路人了，
我家小儿， 99年小学三年级进世外， 现在高三了 。儿子也说，
妈妈做的最正确的事情就是小学三年级时让他考世外小学。

[ 本帖最后由 米米 于 2008-10-31 19:21 编辑 ].

原来前辈的公子是从世外小学进的智优班。要向学长学习！
曾经得到过前辈的指点，在这里.

引用:

原帖由 春夜喜雨 于 2008-9-2 14:09 发表
基本上同意12楼妈妈说的，每个学校有自己的办学理念，但求真务实万万丢不得，而现在的世外给我的感觉是有点摆花架子，你想一本SBS1可以读一整年，如此进度如何去和别的学校比拼？学费贵点但要物有所值。不知道学校领 ...

我们西南位育的第一册SBS也读了一整年,刚换第2册的.

深有同感，儿子快乐，我也就快乐了

[ 本帖最后由 wangling 于 2008-10-31 20:45 编辑 ].

看到侬不大迷茫了，偶们也就放心不少。.

说明一下, SBS的开头两课的确是简单的, 甚至于说, 最后一课的内容我们都能全部读出来. 所以当初有点郁闷, 心想是不是浪费时间了.
但是课本不代表什么, 我们现在光英语课本就读了四本, 除了这四本还有很多拓展内容, 在书上找不到的. 所以书本只是载体而已. 现在的数学练习卷也很多, 内容超过数学课本的范围. 练习题目都是基本概念的转折加深. 但是又不象奥数死命搞脑子.
读了快半学期, 我对目前的课程可以说比较满意, 也不希望学校再加大作业量, 也不希望再减少到没事情做, 就这样混着蛮好的..

好景不长，及时享受。.

表吓我, 就这已经比小学多很多作业了, 再多的话, 就吓人了哦..

对的。作业量正好，孩子能在9：30准时睡觉，也能有时间阅读或听英语，这个我很满意。
孩子很喜欢世外，不过她说境外班有的人比较“野蛮”，今天有境外班的男孩子来惹她们女孩子，她们穷逃了。.

初一加上《空中英语教室》，中学生英文报，量和难度马上升级，建议圈内家长，先买上几期《空英》，热热身，报纸不买也可以，上到中学生英文报网站，经常浏览一些新闻和其他段落。
看到各位家长心情嘎好，偶一定支持圈内工作。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-11-1 11:02 编辑 ].

今天真热闹！.

我现在最想要下周期中考试的卷子

对了, 我最近发现很多中译英的练习, 句子不多, 主要是短语. 以前我们重阅读, 不重中译英的, 可以说英语作业练习几乎见不到中文的. 所以现在这样做中译英是否有英语思维中文化的嫌疑? 而且一个中文也有多种英语说法, 目前看起来好象学校对多种说法并不鼓励. 老人家你如何看这个问题?.

今天万圣节, 孩子们都去抢糖吃了, 境外班那些男生都扮成鬼样子跑出来吓人, 所以有些女孩子会吓得逃.
还好不是天天扮鬼出来吓人. .

可能我们开家长会时真的见到过哦!
那届能初中进nm智优班的可是小牛人啊!
其实有时我们比孩子要浮躁的多!.

你家的公主应该能拼一下更好的学校的---因为有父亲的睿智.
sw的孩子好象是有共性的.至于这种共性是否讨人喜欢,那是仁者见仁,智者见智的..

我做校长，连期中考试都取消。
小H也是从预初开始一路下来做词汇翻译，好像并没有影响什么英语思维。
关于词的多种译法，掌握一种以后，您觉得需要的话，让孩子自己多了解一些，答题按学校套路就可以了。.

徐汇区的重点高中多，都是好学校，我是愿意孩子进到上师大附中、南模和位育的，至于最后进哪一所，尽努力，看造化。.

今天我们SW的圈子怎么这么热闹呀,不少家长都上来发言.H爸今天的贴子量很多噢,不过你的经验比较丰富,使大家受益非浅.我们预初的BBMM今后还得多向你请教.其实我们做家长的,无论思考的角度怎样,本意都是希望我们的孩子能在初中阶段打下扎实的基础,将来考上好的高中,但前提还是要快乐学习..

凑凑热闹

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-11-1 01:39 编辑 ].

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原帖由 fairyzhu 于 2008-10-31 22:46 发表
而且一个中文也有多种英语说法, 目前看起来好象学校对多种说法并不鼓励.  

我们去年家长会上老师给我们解释过，周练或者平时的测试目的是为了检查当前一个小阶段的学习效果，也就是说题目考查的是一周内或者近期一段时间内学习的内容，范围比较窄，要求学生用刚学过的用法，巩固已学知识。.

祝贺圈老大！ 欢迎Q老大前来视察！.

楼上不要当真，偶是说说笑话的。.

看你家闺女在世外混得自如，你在世外圈子又荣升圈老大，俺真替你开心

不要忘了小世外呀，有空来坐坐，俺们正迷茫着呢 .

偶只管写帖子，圈领导是谁，真的不大清楚。.

几天没上来了，没想到今天这么热闹，各位BBMM为了孩子真花费了很多心血。当初选择世外我想各位家长肯定是权衡再三，我也如此。徐汇的好学校多是公认的，这些学校都有各自的特点，如果一家学校能集中所有的优势，其他学校的特点如何体现呢？选择适合自己孩子发展的才是正确的。当然我们家长希望世外理科成绩也再有所提高。.

我睡了一觉起来发现自己变圈老大了
要不，你送点贺礼来？让我先过把老大瘾。.

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原帖由 fairyzhu 于 2008-11-1 11:25 发表
我睡了一觉起来发现自己变圈老大了
要不，你送点贺礼来？让我先过把老大瘾。

老大也不是那么好当的哦， H爸给你布置的任务先完成了再说， 贺礼么自然是少不了的。.

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原帖由 迷茫的母亲 于 2008-10-31 19:12 发表
也想来说说进中学后一年的感觉，的确曾为没进HY理科班深深懊悔过，也为刚进中学时看到的与小学风格迥异的管理制度而着急郁闷过。但是，在一年后，还是觉得儿子当初的选择是最明智的，没有别的，只因为它带给孩子太多 ...

您开心，我也为您开心。相信您的宝贝也一定会更开心的。.

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原帖由 迷茫的母亲 于 2008-10-31 19:12 发表
也想来说说进中学后一年的感觉，的确曾为没进HY理科班深深懊悔过，也为刚进中学时看到的与小学风格迥异的管理制度而着急郁闷过。但是，在一年后，还是觉得儿子当初的选择是最明智的，没有别的，只因为它带给孩子太多 ...

“迷妈”，你家公子成绩这么好，你还“迷茫”，那我们就别活啦。
几天没上网，我们圈子这么热闹！一看标题，“世外的英语与数学”，可说到最后，还是要回到最本质的东西——孩子的学习到底快乐不快乐。我家小猪也是一年下来了，总体感觉很快乐，模仿大赛、做英语小报、看原版电影、外教口语课、PPT广告大赛、英语节、运动会、篮球赛。。。哪一样不快乐？忙在其中，乐在其中！至于学习进度和深度，相信学校老师会把关，我们家长尽量在他们后面推他们一把，就可以了。即使有时候孩子的成绩比别人低了几分，我觉得家长的心态还是要宽容点，因为他们毕竟还是孩子，他们的可塑性还是很大的。.

迷茫/开心  大PK.

我迷茫了大半年，在找到组织以后，经专家分析，同志们帮助，很快清醒了头脑。
也许我们家的孩子就是属于世外的，进小学斗争过，进中学又迷茫过，无论外环境咋变，他一如既往地快乐！真是难得啊！.

看到“迷妈”露出笑容，圈内大家开心。.

您是我们世外的代言人，您的关怀让我受宠若惊。世外有您在，我们还担心啥？.

都是世外的家长，共同关心的孩子的成长和学校的建设。.

H爸说得很对，众人拾柴火焰高，希望我们的孩子在“世外桃源”里，学业进步，身心健康，快快乐乐地度过四年初中生活。（尽管学习过程蛮“痛苦”的）.

我家孩子今年进世外,虽然成绩不算好,但很开心,尤其是班主任老师,特别认真负责,赞一个!把孩子交给这样的学校,家长觉得放心配合起来也好弄.

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原帖由 辰辰他妈 于 2008-11-5 20:58 发表
我家孩子今年进世外,虽然成绩不算好,但很开心,尤其是班主任老师,特别认真负责,赞一个!把孩子交给这样的学校,家长觉得放心配合起来也好弄

有同感！我们也才到师外2个月，已经觉得师外的老师责任心不错。感觉学校现在也在抓数学，最近的数学月考较难是一个例证，奥数班也开课了，还有，课余有各科免费的培优补差，・・・。相信世外会越来越好！.

什么是培优[补差？.

培优好像是XNWY用的名称？补差倒是各个学校都有的。.

查过了，如果世外小学的学生报考上外的话，只要是录取了，根本无所谓跟哪家学校已签约在先。.