我是这样认为的, 在有限的时间里, 学校教育等得到最充分利用.
这个充分利用的内涵很多, 在SBS, 拓展课, 兴趣课不减少的前提下, 怎么利用有限的时间, 获得最高的学习效率.
请注意"学习效率"这个词, 这个不等于题海, 但是这个和老师的授课技巧, 老师对题目的筛选有绝对的关系.
好的老师懂得如何举一反三, 如何寻找最经济的题目量让孩子获得最大的提高. 套个词, 就是"性价比" . 虽然比喻不恰当, 但是人人都知道, 最经济的情况下得到最好的回报, 那么家长需要的就是老师最经济地使用孩子的时间, 获得科目成绩的最大提高. 如果单纯用题海方式来提高学习成绩, 那么世外的特色就不存在了, 在有二选的情况下, 也没人愿意选世外了. 题海战术并非世外特长
我知道这样对老师的要求比较高, 但是好的学校的确应该考虑到这个问题, 才进世外中学, 对整体并不了解, 很希望世外能以这种模式运作, 这样的世外, 才能受家长和学生的欢迎.
补充一下, 我想每个家长都希望, 难得的熊掌不能放弃, 但是鱼也请烧得尽量好吃, 请些好的厨师, 烧个熊掌烩鱼大餐吧.
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本帖最后由 fairyzhu 于 2008-9-7 21:29 编辑 ].