建议读者杂志每期都看，对孩子有用，可以探讨生死，我门家看了4年，不错的。.

心理素质是一切素质的基础。.

引用:

原帖由 rong163 于 2009-5-30 20:16 发表
取消中考的话，更加要跳楼了，小升初没有升学考都已经弄的孩子要晕了，再取消个中考，那么穷人家靠读书改变命运简直成了空谈．

完全同意，取消小升初已经造成了教育资源急剧的不均衡，如果取消中考，老百姓的日子恐怕要回到原始社会了，真正该取消的是高考，还有整个社会对文凭的过渡强调。.

人间珍贵是友情



馨儿:

    你静静地安睡已经21天了，楼下的香椿树又长出新芽了。到今天，老爸老妈依旧没有收到学校的实情报告。

    29日，老爸老妈收到了你们班上所有28位同学写给你的信。老爸老妈看了泪流满面，同学情，多么美好珍贵！这些信，你一定知道是谁写的，对吗？

    你慢慢地看吧。

老爸

6月2日



黄馨馨：

    两年的时光，既短暂又如此美妙。记得进校时，我对一切都很陌生，我看见了你，你身上的阳光和气质无一不吸引着我，我与你携手一起走，一起排队；我已记不得开学时的场景，但我记得你，你上学时总带着瓶瓶罐罐。的确，你很注意保养。前不久，你的座位换到了我的后面，这使我更加了解了你。

    你很善解人意，在我高兴时，你与我嬉戏；在我伤心时，你就默默坐在我的身边，不吭一声，让我冷静。很会写文章的你，文笔真的很好，你写的句子有哲理；你写的文章耐人寻味，多少美妙的语句在你的笔墨之中流出。

    其实在你冷静的外表下，你也很幽默，你喜欢和别人开玩笑，你也喜欢叫我“妈妈”，你总是缠着我，但却不烦，因为你的爽朗的笑包围着我，你把快乐与开心带给了我，很高兴，真的好幸福，好快乐……



亲爱的黄：

    当我听到这个消息时，我的眼泪一下子就流下来了。想到许多我们之间的快乐的事，我们曾立志要考同一所高中，住同一个宿舍。

    已经相处了快两年了，我们一直都很心灵相通，互帮互助，明白对方心里打的小算盘。可是，如今空落落的教室里，再也响不起你的笑声了，我们29人的大家庭里，也少了一位坚强的女超人。

    周日，我在妈妈买的蚕豆上刻下了幸福、开心，并在泥土里种下，愿你在天堂的日子不再寂寞。

    念你。



黄一馨：

    我们做同学快两年了，彼此之间的欢声笑语太多太多，现在你冷不丁不见了，我真的很不习惯。你爱笑，笑容总是那么灿烂，身为中队长的你，总是能很好的完成老师交给你的任务。你总能和同学“打”成一片，班里的同学总乐意与你玩在一起，为什么平时这么懂事的你，这次却如此不懂事呢？你知不知道这次的打击对我们真的很大？馨，我们会永远记住你，把你放在我们的心里，小心地把你保护好，因为你是我们的friend！！！



黄一馨：

    在我眼中，你仍旧是那个乐观、开朗、坚强的女孩。我相信我们心中永远会记住记忆里，那个阳光的一馨。上课的时候，我们总能看见你认真听讲，与我们讨论；下课时，总能看见你与同学谈天说地。

    现在，我希望你还是快快乐乐，每一个人都会记住这个可爱的你。





黄一馨：

    在我的心目中你是那样的优秀。你也来过我家几次，我父母对你印象也很好，叫我向你学习。你也帮助过我不少，为什么你会突然做出这种事呢？我现在看看我们班的奖状里面都少不了你的努力，你的汗水。现在我只能对你说声“感谢”。



黄一馨：

    当你还在的时候，我还记得你为我们班付出了许多，一些班会的演示文稿，都少不了你的份，每次当我们遇到困难的时候，你也会毫不犹豫地向我们伸出援助之手，希望你能在天之灵，好好安息。放心吧，我们永远也不会忘记你的。



    黄一馨在我眼中似乎永远都这么开朗，乐观，也似乎永远都面带微笑。她永远都这么亲切、友好、能与班里的每一个人相处得很融洽，能成为我们大家共同的朋友，能成为班里的开心果。黄一馨，如果你能听到的话，我想对你说：“我们永远都不会忘记你带给我们的点点滴滴，我们也会永远记住你，你永远是我们班里的一份子。





黄馨馨：

    自从操场没有了你的身影，校园似乎冷清了好多。可我坚信，一切都会好起来的不是吗？我的脑海里一直浮现着你的身影，你虽然有那么一点暴力，可这不正是你的可爱之处吗？你总像小太阳似地围绕着我们。我记得，我永远记得你与我之间的点点滴滴，我记得你对我说你再也不乘932了，可你还是乘了；你拉着我让我陪你去操场上转悠……许许多多的回忆，你还记得吗？虽然小太阳不在身边，可你，一直在我心中，在天堂里，你也会是小太阳，让每个人都不感到寂寞，到然你也不会，因为你永远都是快乐的对吗？?



亲爱的黄一馨：

    “伫倚危楼风细细，无边星星之鸣泣之鸣泣，星陨，馨逝，转向（转生）一眸万千纷飞离别意。”我们想着这句话，想着你给我们带来的所有记忆。天堂之路，有时离我们很近。一念之差走错了，请不要过于悲伤，因为我们会把整条路照亮，成为心中第二个太阳。希望你在天上，和原来一样，带着快乐，充满希望，看着自己生活过的地方，想一想，还在一起，天宽地广；看着星星照着大地，想一想，一起走过，该多好。



黄一馨同学：

    在平日的生活里，我们都是一起玩耍的好伙伴。可是，如今你离开了我们，再也不能体会同学间的友情。但我们会把你那活泼的形象永远地留在我们每一个的心中。我也真心希望你能够一路走好。平平安安地到达另一个世界。



黄一馨同学：

    别人的世界美好，而我们的却乌云笼罩。那你的呢？我希望你在那一边的生活能够幸福快乐，也能看见我们的快乐。以前你总和我们一起讨论球赛，那时候的学校生活是蓝色的，而现在的却是灰色的。但这样并不好，再过几天，它又会变蓝，永远。



馨馨：

    我永远记得5月13日那一天。也就是那一天，你离开了我们，永远永远。我无法理解，你为何选择离去。生、死，也许只是一念之差，我们再也见不到你了。这不是什么是非题，没有对错，事到如今，那就让他去吧！我们尊重你的选择。

    当我看到你的照片时，此时的我脑海中丝绪万千。回想起两年前，我们共同走过的路程，有欢乐，有悲伤；有兴奋，有愤怒……真的好幸福！

    如今的教室，少了你的身影，也少了些许欢笑声。也许你真的离开了。但也许，你没有离开。是的，你没有离开！你可爱的样子，都留了下来，留在了每个人的心中。

    馨馨，其实我有好多话要对你说，却不知从何说起。而现在，我只想说，如果真的有来世，我一定要和你做朋友！



亲爱的黄一馨：

    你好！虽然你已经离我们而去，但是我们心中还是留有你活泼开朗的印象。在生和死亡中间，你选择了死亡，虽然这不是一种很好的选择，但是我们尊重你的选择。希望你能在天上望着我们，为我们加油。现在我们尽管已经见不到你了，但我们仍就留有你灿烂的笑容。

    祝你在天上过好！



馨：

    你离开了，没有给我们机会对你说一声“再见”，没有给我们机会听你哭泣，但是你却给我们留下了眼泪与痛心。

    或许，我们该对自己说，要坚强了，因为，我们还要继续，我们还要载着你的希望，载着你的幸福，继续走下去。

    世界上没有承受不了的痛苦，只有承受不了的幸福。



黄一馨：

    你的离去，带走了我们的笑声，却带不走我们的伤感与对你的怀念。虽然我们再也不能相见，但你的美好一面永远印在我们脑海中。过去与你吵架，与你斗嘴，我内疚不已，深深向你道歉。人们常说：“失去了才知道珍惜。”或许，这就是我现在的感觉。现在就让我为你祈祷：希望你在远方永远快乐！



黄一馨：

    如今，我们依旧往返于家与学校之间，但心中并没有以前那样快乐。每天早上看见你那空空的桌子，心中有一种微微的悲伤，因为你已经不在了。我每次看你的空桌，脑海中浮出你那灿烂的笑容。你走了，班级中少了一员。希望你在远方能更快乐，忘记所有悲伤！



馨：

    你选择离开我们了。虽然，我们都不舍。但我会尊重你的选择，尊重你的一切。只希望你不再烦恼，不再忧伤，不再哭泣……

    只要开开心心，愿你在天堂过得开心。



亲爱的黄一馨：

    你好！

    我一直难以想象，平时一直开朗、乐观的你，竟然会做出那样的傻事。

    你知道吗？大家听说这件事情以后，大家哭得是那么的伤心，老师是多么的难过。希望以后还有机会做同学。到那时，请再也不要再做这种傻事了。



    失去了一个亲爱的同学、朋友。你的欢笑，你的哀愁，你的一切，铭记于心中。

    如今，你走了，你带走了一切的美好，你离我们而去了，不责备任何人，尊重你的选择，生与死之间，只是一念之差，只是一道选择题。

    其实，你永远在我们28人的心底。

    Let’s start from here,

    We’ll be together.

    我们在一起，永远的①班。



黄一馨：

    你好！

    你在遥远的西方过得怎么样？虽然你的决定无论谁都无法挽回，但你可知道，你在我们心中永远是那个可爱的、开朗的黄一馨，你在学校的点点滴滴尽在我们的脑海中，你那能让心灰意冷的人的回心转意的笑容将在我们28个人的心中永存！



黄一馨同学：

    外面的世界阳光灿烂，而我们的世界却抹上了乌云，你的离去，让我们每个人都悲痛万分。的确，我们相处了两年，你的聪慧、直率给我们流下了很深的印象。可是你为什么会突然间变得那么傻。你把你自己的内心牢牢的锁住了，不与父母沟通，分享。面对压力，又不知所措。长时间的情感郁积，的确会使人变化。可你也不能有这种念头啊。你的离去，也为我们敲响了警钟，生命是脆弱的，是无价的，所以我们应该坚强的活下去。

    愿你在天堂过得快乐



黄：

    离开我们的日子，你还习惯吗？我特别不习惯，几乎有1年多一点的时间你和我是同桌，就坐在我的身边，几乎是朝夕相处。你知道我有多想你吗？你肯定不知道。我特别恨我自己，为什么没有多看你两眼；我特别恨我自己，为什么没有多听听你的声音；我特别恨我自己，为什么没有多和你说上两句话。好多的事情容不得我后悔，就已经来不及了。在同窗的一年多时间中，应该说我不算是你的知心好友，但是朋友也算是吧。你的一举一动、一悲一乐我都看在了眼里，我拼命地回想，你已经永远地活在了我的心里。这是一段无法抹去的友情，这是一段珍贵的友情。记住啊，无管发生了什么，我一定会在远方默默地为你祝福，默默地为你祈祷。一定要记住，以后只准快乐，不准伤心。



黄一馨：

    虽然有时我们走得不是很近，但是你带给我的点点滴滴，我会永远放在心底。你那每天灿烂的笑容，我很怀念。我不知道是什么原因，让你选择了走这条路，但是你的选择，我们也无可奈何。就算这世上你犯了再大的错，也不至于吧。但是结局已经是这样，说再多的也无济于事。那希望在远方的你能够永远幸福，消除这世上所给你带来的一切烦恼，快乐做自己吧！我们会永远记住你，放在心底的。



黄一馨：

    你看得见我在向你写信吗？希望你看得见。虽然我们只做了十几天的同学，但我在这些日子里发现你一些美好的品质——乐观、热情、积极向上，在此，我跟你说：“我会把你最美好的形象放在心里，我们永远是朋友。



黄一馨：

    我们永远是好朋友。虽然你平时有一点自私，但是更多的时候，你是自信满满的，脸上充满了笑容。每当我遇到了困难，我第一个想到你，我需要你的帮助。我们在一起也快两年了，真的舍不得你。你会永远在我的心中！



Dear  Chris:

    如今我们的美好校园生活依旧继续，可我们的心却或多或少被一层阴霾所笼罩。你的离去留给我们太多的回忆与伤感。我永远不会忘记就在你去世的前一天，投给我的那双饱含着温暖与疑惑的目光，根本就看不见任何不阳光的一面。可惜你走了，无法和这个集体在一起了。



亲爱的黄一馨：

    虽然你永远地离开了我们，但是你留给我们的好印象会永远留在我们的。其实，世界上没有承受不了的痛苦，只有承受不了的幸福。我们的心永远在一起，你平时对大家的好，对大家的帮助我们都不会忘记。我们相信你会在天上看着我们，保佑我们的。

    祝你过好！



亲爱的馨：

    我和你从第一次认识就一直是朋友，一直都是。小学时，我俩只要一有空，就会凑在一起玩。在我心里，你是一个无忧无虑的女孩。

    进入中学，我不是常常和你一起玩，总是可以看见你那灿烂的微笑，有时，你也会把自己的烦恼告诉我，说完了，心情又好了。我更加相信你是一个快乐的女孩。

    我无法相信你走了，我只愿相信你是个纯真的女孩。.

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其实早在上星期，孩子回家就说起过为黄一馨召开追思会的事情。孩子也说了学校老师多次提到过要多为黄一馨的爸爸妈妈考虑，希望将黄一馨最好的一面留给他们，不要再刺痛他们的心。因此，班里每个同学都在追思会上为黄一馨写了卡，他们所留下的美好回忆与祝福，也是希望黄一馨能一路走好，毕竟人已不在，但往日的同学之情仍在。之后，同学们还把追思会上写下的心愿卡，老师与同学共同制作的千纸鹤以及幸运星委托学校领导送到黄一馨家，以寄托所有人对黄一馨的哀思。
作为家长，我们确实非常同情黄一馨的父母。但是根据孩子回家和我们所说情况，结合博文，我们觉得黄一馨的家长是不是太过分了？也许断章取义是媒体人惯用的写作手法，但现在的事件是需要陈述事实。对班主任老师点名道姓的加以指责，是不是超过了法律允许的范畴？
此外，从客观的角度来看，网上对老师的攻击，有许多真的是不堪入目。作为楼主的黄勇先生，哪怕你现在再悲痛，有没有考虑过你毕竟是一个受过高等教育的研究生？中国有一句古话：“言传身教。”
13 年的父女之情啊！本来我们还有怀疑小姑娘是不是真得会对自己的朋友说过恐吓的话，现在看了之后，正是深信不疑。
当然，还是请节哀！.

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在这个事件里，自杀女孩共写了三封遗书，分别是给父母、给“同学们”和给林老师（班主任）的。自杀者的遗书常常可以帮助人们了解死者的看法，比如那个女孩对班主任的态度，如果她是被班主任一通骂逼死的，她留给班主任的遗书就应该不会只有感激之辞。
如果家长不公开声称班主任逼死女儿，当然不公布遗书也未尝不可，现在的实际情况恰恰相反，家长把女儿跳楼自杀的责任完全归结到了学校和老师身上，摆出的姿态是学校掩盖真相，老师拒不承认辱骂学生，这种情况下，家长理应将女儿的遗书公开，还应该开放女儿的QQ空间——有刀发现，现在那个空间被封闭了。这不是对家长的苛求，而是纠纷发生、发展到现在为止，向公众澄清事实所必需的。
一个花季少女跳楼自杀了，学校、老师是不是绝对无关呢？我想不是。那无论如何应该被看作一起事故吧？家长是不是无关呢？我想也不是。那位林老师当了黄一馨两年的班主任，确实没想到孩子会如此轻易地走上绝路，但黄的父母与她共同生活、朝夕相处了13年，是不是应该比老师更了解黄一馨的心理变化呢？如果我们可以对家长表示宽容，为什么不给老师同样的宽容？
西方学校是如何处理学生自杀事件的，我不大清楚，你说“他们不谴责死者，不谴责老师家人，并且很沉痛的希望学校学生一起哀悼死者，他们的做法体现了对生命的尊重，同时也捍卫死者的尊严”，李惠利中学正是这样做的，师生们含泪举行黄一馨的追思会，点燃的蜡烛围成了“心”字，鲜花也围成了“心”字，学生们还朗诵黄一馨的文学作品和写给她的话，折千纸鹤。我看了追思会的录像，很受感动。
学校认真做的事，记者不报道，世人不闻问，是不是也有点令人心寒？.

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多么有良知，有爱心的同学呀，反衬出班主任是多么的失职和素质差，随意辱骂学生，从人格上摧残学生的尊严，以一种高高在上的姿态训斥学生，她以为她是谁：武则天还是慈禧？君要臣死。臣不得不死？难道她是封建的余孽，历史的垃圾再生？她是如何混入教师队伍的？像林菁这样的人，根本就不赔做老师，更何况是班主任这样一个需要责任和爱心的重要岗位，那些一个劲的为她脸上贴金，为她鼓噪的人，其实心李很明白她是一辈子脱不了干系的，在这里有人只不过是颠倒黑白的到处吐痰，随地大小便而已，充其量也只是历史的跳梁小丑。难道家长要直接责任人--林菁，说明当时的情况，得到一句道歉，得到一个安慰，这样小小的要求，就让这个人民教师遮遮掩掩，欲说还羞，甚至假装精神分裂，口吐白沫，翻着一双死白鱼眼睛，反咬逝去的学生一口，胡言乱语，装疯买傻一通，以为这样就能蒙混过关了。正义的大众正告你，你越是如此，越会遭到包括你的托在内的所有人的鄙视，因为，你的托在狂吠一番后，心里也会对自己说：林菁，你真他妈不是模子。.

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有时网络上的文字真不可以全部相信，每个人都应该有自己的辨别能力，以及对世事人生的正确认识。说实话，看了很多的评论，但凡对死者父母有指责意味的评论，几乎都被某些人武断地认为是“托”，那么反过来想，那些支持死者父母的言论是否也有“托”的嫌疑呢？理智地看待这个空间里留下的所有文字，不难发现，那些对老师的漫骂简直是粗俗下作，难道黄勇先生作为一个文字工作者竟然认为这样的文字垃圾是可以作为力挺自己的依据吗？即便表示一种对老师谴责和批评，也不应该如此侮辱啊！一旦有些人将这个空间当做了自己发泄某些私愤、或者唯恐天下不乱的阵地，那么对黄勇先生也好、对黄一馨也好都将是一种亵渎，这又有什么意义呢？我也看了田林四小跳楼的孩子刘凌波父亲的博客，有“真相（一）”到“真相（九）”，还有诸多篇后续文章，同样也有女儿的遗作，整个事情是如此清晰地呈现在大家面前，那个孩子还是跳在学校里，学校老师更是难辞其咎，这位父亲也饱受了丧女的痛苦，也经历了和学校当局的谈判和拉锯，虽然最后也没有讨到一个理想的说法，但是这位父亲远比黄勇先生理智，他的博客文字里洋溢着感动。如果对两位父亲作一比较，不难发现其处理问题的方式方法、以及自身修养素质的高下。我不知道，这样的纠缠和毫无理智的做法，究竟是出于怎样的心理啊？那些不明真相的人们啊，不要再发表那些令人脸红的、难听的话语，这也是对逝者的不敬。.

这对父母有问题。
孩子在学校里有了问题，都不愿意给自己的父母沟通，父母实在有不可推卸的责任。诚然有时候老师为了达到教育的目的说话重了点，罪不致死吧，难道老师现在是管不得骂不得了，如果这样就是社会的悲哀了。哪个人从生下来到死去得到的都是赞美与肯定呢，孩子的启蒙老师正是自己的父母，父母不知道及时关心孩子，教育孩子正确的荣辱观，只知道追求成绩，在碰到问题是一味把责任推给老师，是最不配做父母的。.

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如果身为教师不是教育,而是骂才能解决问题,就不配作教师,愧对灵魂工程师的称号.

什么是骂，什么是教育批评？那么是不是父母因为孩子的某些问题批评甚至打骂了孩子，就不配做父母了呢？
养不教父之过，教不严师之惰。古人都知道养而教是父母的责任，严格教育才是老师的责任，现在怎么都活回去了，什么都变成了老师的责任了。
首先，我不是老师，也不认为所有的老师都合格。但在这件事上，我觉得做父母的过了。根本没有考虑自己教育的缺失，也没有检讨自己和孩子的相互了解，一味责怪别人。另外一个孩子也被老师批评了，怎么没有跳楼呢？

[ 本帖最后由 小鱼的妈妈 于 2009-6-3 21:22 编辑 ].

是你在说这对父母有问题,在碰到问题是一味把责任推给老师，是最不配做父母的。你不要混淆概念!!!作为教师连骂与批评教育都分不清,这才是社会的悲哀了..

不讨论了，逝者已矣，如何追究责任都是无效的，希望孩子在天堂能快乐。我从中得到的教训就是教育自己的孩子要有正确的荣辱观，人生有无数的挫折，一定要勇敢的活着，坚强的活着。.

是的,通过这些事,让我们为人父母的,都要教育自己的孩子,一定要坚强,勇敢的活着,明天是美好的!!.

尽信书,不如无书,这句话同样适合于网络上的信息,当铺天盖地的各种消息到来时,筛选是非常重要的.每个人本身的素质决定了看问题的角度和深度.
所以对于网络上的各种信息要有筛选能力,也有抵御能力,否则的话,还是要离网络再远一些,不然会受到很大伤害的.
尽管没有人提到,我觉得网络上一直弥漫着受害者情绪,把发生的一件特殊的事情套用到自己的身上,其实任何事情的发生,不排除偶然因素.就像撞车一样,也许快一秒或者慢一秒就躲过去了.
逝者已逝,唯盼安息.

引用:

原帖由 lake1970 于 2009-6-3 12:30 发表
我女儿的学校有间心理咨询室，她和同学曾有烦恼想去咨询，可是门大部分时间是关着的，很少有老师。
    其实学校里设心理咨询室是非常好的，现在很多学生或多或少有心结，希望有人能倾诉，但这些心理咨询室真正能发 ...

我们上大学的时候,也有的.但是基本上是摆设.中国人在心理问题上仍旧是讳疾忌医,其实大多数人都会有这样那样的心理问题,这是很正常的现象,也许某件小事就导致毁灭性的后果..

父母负主要责任，自己都不了解孩子，何况一个外人-老师。

早恋没什么不好，了解了，还能一起努力。

要怪就怪父母吧，老师只是催化剂。.

就是 我现在就赞成我家儿子和女生一起玩 不要弄得神秘兮兮的 大大方方地玩么！
不是说中国男人追女孩子技不如老美么？学他们的文化语言 这应该是其中一项吧？
教他们方法 别年纪小小就为情所困 况且他们从小应试 也都是单纯的主 哪里有大人强加给他们的私心杂念啊？.

美国有一项社会学研究：一个自杀案件被轰动性曝光后的一段时间里，类似的自杀案件会猛增数倍。所以媒体过于频繁的炒作，家长学校过于薄弱的心理干预会导致更多的孩子走上不归路。.

引用:

原帖由 乐乐长大了 于 2009-6-4 09:32 发表
美国有一项社会学研究：一个自杀案件被轰动性曝光后的一段时间里，类似的自杀案件会猛增数倍。所以媒体过于频繁的炒作，家长学校过于薄弱的心理干预会导致更多的孩子走上不归路。

维特效应.

我不明白为什么有人认为孩子受了辱骂而选择自杀是因为心理脆弱或家长问题,很明显,这个老师的骂已经不是批评和谩骂了,而是对人的侮辱,文革其间多少杰出人士因为不堪受辱而选择自杀,难道是因为他们父母没教育好他们,心理脆弱吗?中国人一向是"士可杀,不可辱",孩子承受力还没成熟,但已有相当的自尊心,她能怎样抵抗这种扭曲的"公开迫害"呢,一是逃避,以后会有阴影,二是不当回事,很少人能这样,就是大人也要脸皮很厚的,三是心理非常成熟,让别人去说吧,走自己的路.这要达到怎样的境界啊,还有就是不堪其辱......

我竟然不知怎样教育自己的孩子,对这样的环境,还是先脸皮厚点吧,毕竟生命比较重要.

您说的看似很有道理，但是人家父母丧失了最宝贵的孩子，如果做父母的在突然失去孩子时能保持理智那才是不正常的，所以那位父亲目前无论怎么评价老师我都可以理解，也请做老师的表示理解，等若干年后他们的心情平静下来，他们自己也会感觉到当时可能说得过头些。.

记得田四的女生被老师冤枉跳楼后，详详细细地给儿子讲述了经过以及生命的珍贵，但是之后这类跳楼事件时有发生，现在已经不敢也不愿意再向孩子描述了，真觉得听多了反而像一种心理暗示。

虽然人需要坚强，但实际上人的心理是相当脆弱了，许多事情的发生也就是一念之差！这一念，源于平日得到的各种信息的潜移默化。.

量变引起质变
结束生命是质变
那量变保底是啥
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自我结束生命不是一件容易的事
怕死是人的本能
小女孩为啥连死也不怕
有啥事让她连死都不怕
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到底是她坚强得连死都不怕
还是她脆弱得连活着都无奈
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让死者好好安息吧
让活着的人好好活着吧.

有一种疆界不会老，对于孩子的一切，父母、家庭、老师、学校、旁人、社会的疆界不会老，选择给予生命的一刻选择的是18年的承担，无论18年里怎样的际遇，怨不得人、尤不得天，父母是怎样的人，孩子就会是怎样的人，一个孩子若真的生无可恋，在他/她尚存生息的日子，父母已经逼迫并放弃了孩子，用一切物质的东西、用不能给予的时间、用强加的望子成龙、用不再表达纯正无杂念的爱和关怀放弃了他/她。

有一种疆界不会老，一个孩子最最近的、最最无可推卸的守护神是父母。

[ 本帖最后由 hy_kitty 于 2009-6-9 18:37 编辑 ].

说得好.

说得很好，赞同.

所以说：现在有很多人不愿意生孩子，生出来怎样教育是个大问题！！.

孩子之间的问题，应该由孩子来解决，家长、老师来引导、开解。那位老师的做法只能加剧孩子之间的矛盾。（如果孩子还在的话）从孩子给老师的遗书中，看得出来孩子还说很尊敬那位老师的，真是可惜啊？碰到类似的情况，希望能先和家长联系。
范跑跑事件要求老师在危及时刻首先要保护学生的生命安全。这次的事件能不能促使教委出台一个教师言行规范，以及碰到类似事情的解决步骤。或者有个家校联系册，每周记录一次，跳开孩子直接给家长。这个孩子在前一天被要好的朋友否决，第二天又被尊重的老师否决，真是崩溃的诱因啊。
希望教委能把教育的事情做细，毕竟教师不但教授知识，更是心灵的园丁。

[ 本帖最后由 cara08 于 2009-6-10 15:35 编辑 ].

说的好，应该建议教委出台一个《教师言行及道德规范》与此同时最好对每一个教师有一个家长投票的监督考评体系；另外建议教委定期对教师进行心理测试及疏导心理压力。.

干脆写封信给市长吧.