我有一个朋友在日本，她曾经在富士公司教日本人中文8年，后来又去了佳能公司干设计图纸的工作。因为是女性，个性又比较刚烈，与日本的上司闹翻了，几个月前失了业。她女儿今年进了大学，她是单身母亲，所以想开班教日本小孩汉语，让我帮忙编写教材。

我现在最需要的是有带拼音的汉字或古诗词这方面的网页或材料，这样我编辑一下很方便。

不知谁可以提供帮助？
谢谢！

[ 本帖最后由 兰兰的好爸爸 于 2009-6-29 12:44 编辑 ].

呵呵，兰爸也有难题啊。
以前看到古籍出版社有一套儿童古诗古文选本，带全拼音的，我要回家找找看，或者先请兰爸到上海古籍出版社的网站上查一查。.

http://www.xiaoxue.com.cn/more.asp      小学资源网
http://zdic.net/     汉典网

这两个网站还不错，希望有所帮助.

谢谢H爸！

我现在的问题：是无法在打每一个汉字同时上拼音并标上声调。
我估计幼儿园或小学的语文老师可以解决这个问题。

比如说：
白日依山尽
黄河入海流
bai ri yi shan jin
huang he ru hai liu

你怎样将声调标上去呢？.

引用:

原帖由 jack_lau 于 2009-6-28 12:01 发表
http://www.xiaoxue.com.cn/more.asp      小学资源网
http://zdic.net/     汉典网

这两个网站还不错，希望有所帮助

谢谢 jack lao(爸爸\妈妈)
我现在就去!.

《对日汉语教授课程》     

主编  兰爸

di yi ke
第一课


yǒng é
咏  鹅
   luò bīn wáng
   骆  宾   王  
é  é  é 　
鹅 鹅 鹅，
qū xiàng xiàng tiān gē 　
曲  项    向    天  歌 。
bái máo fú lǜ shuǐ 　
白  毛  浮 绿  水  ，
hóng zhǎng bō qīng bō 　
红   掌   拨  清  波 。



鹅——鹅蛋

曲——曲直

项——项背

向  ——朝向
  
天 ——天空

歌——歌唱

白 ——白色

毛 ——毛发

浮——浮现

绿 ——绿草

水 ——水火

红 ——红日
  
掌  ——掌握

拨 ——拨弄

清 ——清浊

波——波浪

有三个问题求助：

1.谁可以将   “ di yi ke”（第一课）的 汉语拼音 标上声调？

2.谁有唐诗的汉语拼音文本?

3.谁有咏唱和朗读《咏鹅》的 MP3？.

引用:

原帖由 兰兰的好爸爸 于 2009-6-28 10:33 发表
我有一个朋友在日本，她曾经在富士通公司教日本人中文8年，后来又去了佳能公司干设计图纸的工作。因为是女性，个性又比较刚烈，与日本的上司闹翻了，几个月前失了业。她女儿今年进了大学，她是单身母亲，所以想开班教 ...

http://www.verycd.com/search/folders/%E5%8F%A4%E8%AF%97希望有用，找找吧.

“ dì yī kè ”把拼音打在WOrd文档中，带声调的字母空出来，用“插入”菜单中的“符号”插入带拼音的字母，（字母与拼音是本身连为一个整体的）.

谢谢帮助!.

引用:

原帖由 永不言弃的妈妈 于 2009-6-29 00:17 发表
“ dì yī kè ”把拼音打在WOrd文档中，带声调的字母空出来，用“插入”菜单中的“符号”插入带拼音的字母，（字母与拼音是本身连为一个整体的）

我已经有思路了,只要找到六个标有四声的元音字母就行了,非常感谢!

另外,在插入栏“符号”的“拉丁语扩充-A”里，标有声调的元音字母不完整，是不是你还有其他地方？.

jack lao家长的两个网址非常实用，值得收藏！
其中 “教师宝典”里有个很好的功能，可以将一段话转换成汉语拼音，遗憾的是转换后的文本不包含声调，而且每个都是大写，如：

“我已经有思路了,只要找到六个标有四声的元音字母就行了,非常感谢!”

转换后

“Wo Yi Jing You Si Lu Liao , Zhi Yao Zhao Dao Liu Ge Biao You Si Sheng De Yuan Yin Zi Mu Jiu Xing Liao , Fei Chang Gan Xie !”.

自动注音：http://py.kdd.cc/.

没有别的简单方法了。复杂的对没接触过的人来说，可能做不来。.

很高兴对你有用，以前还有不少好网站，可惜很多开始转收费了。.

引用:

原帖由 jack_lau 于 2009-6-29 20:16 发表
很高兴对你有用，以前还有不少好网站，可惜很多开始转收费了。

谢谢，的确很有用！.

引用:

原帖由 永不言弃的妈妈 于 2009-6-29 16:32 发表
没有别的简单方法了。复杂的对没接触过的人来说，可能做不来。

我的确对复杂的东东没有钻研的爱好。
仍旧十分感谢！.

汉字转换成拼音的问题都通过你的介绍一揽子解决了。
非常感谢！

“编织季节”——很有诗意啊！.

不用费力自己编了，下面这本就不错。
这本给儿童编写的古诗选全诗附彩图，注拼音还带mp3光盘（不过其中吟诵的发音有些和现代汉语是不一样的）。
因为带光盘，所以不推荐网上购买，光盘容易碎。还是去书店买吧，这本书挺常见的。

与古诗交朋友(附光盘)

作　　者： 田师善　编注
出 版 社： 北京图书馆出版社
出版时间： 2008-4-1 字　　数： 版　　次： 1 页　　数： 212 印刷时间： 开　　本： 16开 印　　次： 1 纸　　张： I S B N ： 9787501336203 包　　装： 平装 所属分类： 图书 >> 少儿 >> 儿童文学 >> 诗歌 散文
定价：￥32.00 当当价：￥24.00 折扣：75折 节省：￥8.00 钻石vip价：￥22.80
送积分：240　积分说明

本书是为青少年读者学习古诗进行导读的书。词学大师叶嘉莹女士不但为本书作序，而且亲自诵读配音，为青少年学习古诗提供了声情并茂的样本。每首诗除精心注释之外，还配有精美艳丽的插图，更为传唱千古的名诗佳句锦上添花。

百家讲坛主讲叶嘉莹女士诵读吟唱百首古诗。随书附送光盘，大师声音，毕业珍藏。
　　诗词鉴赏大师叶嘉莹女士，教您的孩子欣赏与育读古诗。
我深信孩子们如果能在童幼年时代，就学会了古诗的诵读和吟唱，这样不仅能使他们长大后成为一个富有爱心的，对社会和人类都更有关怀的人，而且能使他们在学习中更富于联想和直观的能力，无论是在文科或理科方面，都可以因此而获得更为突出的成就。
　　　　　　　　　　　　　　古诗词研究教育家——叶嘉宝
对于好的文学作品来说，本就是〔深者得其深，浅者的其浅〕吧!许多幼时背诵的古诗，都是过了若干年之后，才恍然体会到诗中蕴含的更深一层的韵味。不过，这并不妨碍我在初读古诗时感受到强烈的——哪怕是天真的——乐趣。
　　　　　　　　　　　　　哈佛大学比较文学博士——田晓菲

[ 本帖最后由 jyuntoku 于 2009-6-30 09:16 编辑 ].

“鹅”字组词，组成“鹅毛”比“鹅蛋”将来更有用。
.

引用:

原帖由 兰兰的好爸爸 于 2009-6-30 08:08 发表
汉字转换成拼音的问题都通过你的介绍一揽子解决了。
非常感谢！

“编织季节”——很有诗意啊！

呵呵，只因这两季迷上了编织。.

这正是我要寻找的，非常感谢！.

   《对日汉语教授课程》   
主编  兰爸

dì yī kè
第一课


yǒng é
咏  鹅
   luò bīn wáng
   骆  宾   王  
é  é  é 　
鹅 鹅 鹅，
qū xiàng xiàng tiān gē 　
曲  项   向   天  歌 。
bái máo fú lǜ shuǐ 　
白  毛  浮  绿  水  ，
hóng zhǎng bō qīng bō 　
红   掌   拨  清  波 。

é —— é máo
1.鹅——鹅 毛　

qū —— qū zhí
2.曲——曲 直　

xiàng —— xiàng bèi
3.项——项　背　

xiàng—— cháo xiàng
4.向——朝 向　
　
tiān　—— tiān kōng
5.天——天 空　

gē —— gē chàng
6.歌 —— 歌 唱　


bái—— bái sè
7.白——白　色

máo　—— máo fà
8.毛——毛　发

fú —— fú xiàn
9.浮 —— 浮　现　

lǜ —— lǜ cǎo
10.绿—— 绿　草　

shuǐ　—— shuǐ huǒ
11.水——水　火　

hóng —— hóng rì
12.红——红　日
　
zhǎng—— zhǎng wò
13.掌—— 掌　握

bō　—— bō nòng
14.拨—— 拨　弄　

qīng　—— qīng zhuó
15.清——清　 浊　

bō —— bō làng
16.波 —— 波　浪　

[ 本帖最后由 兰兰的好爸爸 于 2009-6-30 12:33 编辑 ].

“编织季节”如果是动宾结构，让人联想到“编织春、夏、秋、冬”、 “编织人生”、 “编织未来”等等；如果“编织”是定语，让人联想到那个哑巴王后为九个变成天鹅的哥哥编织九件藤条袍子的外国童话故事。

我一直主张女孩子少学数理化而多学手工的东西。.

呵呵，我是学理工的，但喜欢手工。.

引用:

原帖由 duzhip 于 2009-7-1 09:22 发表
呵呵，我是学理工的，但喜欢手工。

能否欣赏编织的作品呢?
日用品还是工艺品?.