儿子在大风车3岁半上小班，小学期要升中班了，老师突然说他年纪太小了，（通常是9月1日前的孩子才可以升中班，儿子是11月的）不适合升中班。说是中班要开始学东西了，儿子还不能自律，比如常常老师要他完成的知令无法完成，还有他喜欢以自我为中心等，说真的，以前我从来没听老师说过，每次交流手册上都好，除了开始去喜欢和小朋友打架，他也被别人打，后来就好多了。老师说年龄差异和个别差异强行去上中班会对儿子以后性格发展不好，比如她不听老师指令，不能学东西，就算能跟上还是会产生自卑等心理。第一次养孩子没经历过这样事情，以为顺着小孩一起升级也没啥，毕竟是幼儿园主要是以玩为主，那有这样复杂呀，所以请过来的妈妈和有经练的妈妈给我一些建议，多谢！.

我同学的一个女儿是9月份的,当时也是提早一年进的幼儿园,在小班里读了二年.不过在外面上课外兴趣班都是上高一年级的,她说因为她觉得她女儿不是特别聪明,早点学在同年级里就不会显得很差.她女儿从幼儿园到现在小学一年级在班级里都很拔尖.这次华阳路二升三的奥数班也录取了,不过不是在好班,我同学准备先上一年,明年再考进个好班..

还是多读一年小班吧，升上去到时候小学还是不能上的，因为小学招生的时候年龄卡得很死的，最起码公办小学是这样的。与其多上一年大班，不如多上一年小班。.

我们也是这个情况，但不同的是，我们要跟正常的进度还不行，下一级的人太多，非让我们跟这级，结果明年中班年龄却要上大班了。 到时候别人都毕业了，我们还要再混一年，愁呢，所以跟正常进度就好了。我们这个跟现在的中班没什么问题，因为男孩，又小，自理能力比大的孩子差一些，但和小班同龄的比就应该是不错了，他们班的大孩子比他高一个头呢，但其他各方面都很好，一点不比别人差。我们好想跟下一级的呢。.

谢谢各位建议，可我最担心的不是他跟不上中班的学习，因为我们对小孩没有那样严格的一定要学成啥样，毕竟还是幼儿园，将来学的机会多的是，我担心他换了学习环境不好，比如老师学生刚开始对他有所了解了，他也适应了，结果又要换一个老师环境不知道这样对他好不好？.

换老师没什么的，让孩子从小多点适应性没坏处。
孩子越小，年龄因素越分明。你们11月的，小了的，不拔苗也罢。.

还是留在小班比较好。我家的是8月底的男孩，处处体会着落后分子小尾巴的感觉，还好他不太懂没有挫折感，就是自信不够。他们班升中班时年龄不到的小孩有跟上中班有留在小班的，老师关键看自理能力，智力因素是其次。而一个上一级留下的女孩，虽然一开始抱怨没有朋友，不过小孩适应很快，很快就有朋友了，而且处处都做老师的小帮手小领导，心情牢好的。.

我建议跟上去，大点的孩子会带着他一起进步，孩子自然也不会服输，然后再读一年大班的时候明显会比新升大班的孩子要强，有自信。这是我的感受，也是老师的感受，我女儿就是这样的，9月生。.

谢谢各位，我希望有更多的妈妈参加与讨论帮我拿主意，尤其是有过来人的经历最好，儿子其实喜欢和比他大的孩子一起玩，对比他小的孩子，他更爱欺负别人一些，这也是我考虑的因素，他很皮。.

多在小班玩一年没什么不好啊。现在开始学习的孩子都太苦了，能让他们开心玩一年是一年吧！也不用担心孩子不能适应，孩子的适应能力是最强的，他若不行，反倒应该让他历练一下。.

小班不要玩
大班多读一年

我儿子9月的，老师从小班起就说他应该晚一年

我们让他大班多读一年
今年考上理想小学.