女儿4岁，学雅马哈的课程已经有4个月了。刚开始还很新鲜，但最近上课越来越提不起精神，上课时总是找各种借口不弹琴，回家也只是在琴上瞎弹，不愿意认认真真按老师教的弹。其实雅马哈的课程我个人倒是挺喜欢的，完全是从培养对音乐的感觉，兴趣出发，没给孩子太多压力，也不太枯燥。女儿喜欢在琴上乱弹，模仿老师弹琴的腔调，崇拜小朋友在舞台上弹琴表演，我一直从这个角度鼓励她，刺激她弹，但她跟我说自己这样弹已经很好听了，不用跟老师学了。试了各种法子，就差板上脸教训了。实在是没辙了，真不知道我是不是还应该继续让她学，或是暂停一下？.

学琴是个艰苦的过程.

每个孩子的天赋爱好不同，虽然说可以后天引导，但是音乐和美术还真是少不了天赋的，如果孩子没兴趣也没必要赶着追着她学。.

我家今年钢琴停了，孩子受受折磨，父母也受折磨。.

可能还是不感兴趣，看看孩子有没有其它的兴趣点吧。

我儿子就是对音乐方面的活动没兴趣，唱歌，乐器，一样也不喜欢，再好的课也没多大兴致。别的小朋友都上得很高兴的。

也只能随他去啦。.

不能勉强。
说实话吧，如果我的孩子这样的话，我马上就停的，而且还乐得轻松呢。
学琴对大人和孩子都是考验，如果不喜欢的话就别折磨了。这个东西对大部分人来说是生活的点缀品，而不是必需品。.

这个年龄的孩子完全可以等等的，没有必要这么着急的，除非父母铁下心要孩子以后致力于音乐的。.

雅马哈在那里地方有，那里搜的到信息啊.

我们学古筝学了一年也没效果，宝贝不喜欢，一点也不肯练，所以就放弃了。男孩子改学书法了，学了半年不到，效果比学琴好多了。呵呵，个人兴趣爱好而已，实在不喜欢，不必要勉强。.

要么走强硬路线，要么放弃。.

我们也在学琴，从4岁半开始学的，现在已经学了半年多了。刚开始有一段时间也是这样，但是我明确告诉她，既然她当初要求学琴，而且琴已经买了，不管怎样都要坚持下去。一个礼拜允许有两天不弹，但是要弹就要认真，比如每天坚持弹琴20-30min，这个时间里必须认真，否则就要一直弹下去，直到认真为止。其实只有一次，也是唯一一次，遇到她不好好弹，我就是忍心坚持这种原则，不过下次她就不会这样了。现在她倒是非常喜欢弹琴的，基本上不用我催她。.

年龄太小了，有时候道理都讲不通

我们是5岁多一点开始的，现在虽然也不愿意练琴，但是讲讲道理还是听的，真的开始练了也挺开心的.

建议暂停一段时间，不要太勉强孩子了。.

我女儿刚开始学了2个月不到，请问大班的小孩每天练琴要花多少时间呢？原来我每天让她练15-20分钟，可老师说不够，要45-60分钟每天。.

我们不到四岁，也在雅马哈上课，但不是学琴，只是音乐的启蒙。听听儿歌，一起做做手势。只去了两次，也不喜欢去。.

其实老师只要求每天练5分钟的，应该说压力不是很大， 有时候逼一逼，哄一哄，或者来点物质刺激，还是愿意乖乖练习，不过也许是我这个当妈的太懒，总觉得不应该老是要我连哄带骗的，一点主动性也没有。我觉得在那边上课 ，老师让她们感受音乐，体会节奏，这点她还是有兴趣的，但只要是让她弹的时候，就开始磨蹭了。现在算是体会家有琴童的辛苦了，要是让我们每天练半小时，我都要去撞墙了。.

太小了，到6周岁再说吧.

学琴一般都要5周岁以后 除非孩子有天赋.

每天60分钟，上小学怎么办？要么你想让她走专业，否则还是算了.

可能难度不够，刚开始的曲子很简单，孩子很容易满足，她自己感觉不到弹3遍和30遍有什么区别，只知道我已经会了，没弹错，就很好。没有挑战性，孩子是不愿意练的。

给她听些好听的钢琴曲，再给她看看下阶段要弹的琴谱，让她知道后面还有更好听，更难的。如果孩子接受能力好，有兴趣，甚至可以鼓励她弹些老师即将要教的东西，等老师教了，她会很有成就感。.

别压力太大了，传导给孩子压力更大，就更不喜欢了。
本身练琴就是件枯燥的事，换了你让你每天舍弃玩的时间学琴，愿意吗？
我觉得中班学比小班学差很多的。大班差更多。所以不要着急。慢慢来。或者停一停，大些再来。一旦学进去了突飞猛进。.