养玉课外活动安排
亲爱的养玉学员、家长们，我们的课外活动目前分三大主题，大家选择参加（也可全部参加）：
1.
小说接龙（欢迎家长加入助兴，助兴家长请注明家长作品，不赞成家长为同学们代笔），可多选。
a.
科幻故事接龙小组
b.
童话故事接龙小组
c.
冒险故事接龙小组
2.
每日语录（欢迎家长加入助兴，助兴家长请注明家长作品，不赞成家长为同学们代笔）
本月主题“六月的人们”，熟悉的人、陌生的人、怪人、幻想中的人……随便什么人，三言两语，随便写写，参加同学每周交稿，月末进行“六月的人们”评选，选出那些让人印象深刻的就在我们身边或者生活在我们的幻想世界里的人们。
3.
养玉六月辩论赛（欢迎家长和孩子一起讨论、准备材料及论点，帮助孩子整理思路和练习表达技巧）
本月主题“书籍和生活哪个教会我们更多？”，活动时间月末。
参加同学先选论点“书籍教会我们更多”或“生活教会我们更多”，我们会根据报名人数决定分组以及是租场地现场辩论还是线上辩论（现场辩论的话大家可以叫上后援团，亲戚朋友均可）
Ps：
1.
以上活动仅限养玉学员及家长直接参与
2.
故事接龙和每日语录相信对孩子们将口语转换成文字有帮助（这是小朋友作文中普遍存在的一大问题），希望提高孩子书面表达能力的家长可以特别留意。
3.
辩论赛的形式如果大家喜欢我们会进一步研究深入学习“辩”的可能性。
4.
大家请先选择活动主题和具体活动项目，一旦选择请尽量坚持（以月为单位，每月月末可放弃或重新选择）。
5.
以上活动不收取活动费用。
6.
大家有好的建议尽管提。
7.
大家觉得建立msn群如何？有爸爸妈妈愿意牵头吗？
补充说明：
结合部分家长意见，活动新添一项《养玉就事论事》（欢迎家长加入助兴，助兴家长请注明家长作品，不赞成家长为同学们代笔），语录性质，随便写。
本活动偏重议论评论，推荐大孩子，年纪小的同学童言无忌也欢迎。参加者每周交稿或每日交稿均可。
议论忌空谈，要有材料，在目前孩子们学力有限的情况下，纸质出版物我们推荐《南方周末》、《凤凰周刊》，媒体资料推荐百度视频——香港凤凰台金牌栏目《杨锦麟有报天天读》、《一虎一席谈》（胡一虎）、《时事开讲》和《开卷八分钟》（梁文道！），大家酌情挑选。
国事家事天下事，养玉就事论事。本月推荐议论主题“电视好看吗？电视为什么好看？什么样的电视好看？”——不限于以上推荐节目，孩子们完全可以自己发挥，就事论事、日常琐事、胡说八道、尽情议论。
忍不住选登今天收到的张XX同学（五年级）语录“六月的人们”，看得目瞪口呆，同学们前途无量！
【每日语录】
六月话题：六月的人们
1 六月五日
[原创文章，版权归作者所有，违权必究]
六月是一个有些燥热的季节。六月不是金色飞虫的假日，有时阴雨绵绵，也不是采草莓和荡秋千的好日子。六月还是需要上学的。六月里忙碌的人大于闲暇的人。妈妈开始擦草席了，把一张张蜷在角落里的、瞪着圆眼睛的席子拖出来，搁在大床上，用抹布使劲地来回擦，就像一曲单调的旋律——嚓嚓·簌簌·嚓嚓……让房间里充斥着这样的声音。爷爷喜欢窝在沙发里看电视。他是一个爱静的爷爷。不过，他肯定是个挺认真的爷爷，因为他从不会在看电视的时候迷迷糊糊地睡着，但在六月他会变成一个有点烦躁的人，因为他喜欢丹东的阵阵寒气，却不喜欢上海的阵阵热浪。夏天的街比冬天的街更静些——毒辣的太阳晒得大路发昏。路人不喜欢多看一眼身边的东西——不像春天和秋天，它们会使劲拉着你去看看它们在做些什么——只是跨着公文包，或是拎着提包匆匆地走过。他们变得冷眼旁观起来，不再那么热衷于看热闹。除了婆娑的树叶把长长的身影投在路上，就没有更多的动静。开车的人少多了。少了许多发动车子的声音。驾驶员们在车子里不高兴地发动车子。他们在六月变得极其暴躁，因为黄梅天、阴雨和讨厌闷热的风把他们的耐心都消磨掉了。
PS 此同学文章佳，与养玉无关，全在爸爸妈妈悉心培养及自身修习，特此声明。
[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-6-7 16:59 编辑 ].
