女儿从不补课，玩了三年，也能考出579，不错啊！！.

我们玩了四年，从不补课，考了594.5，还考出素描8级，水彩7级，还学钢琴等，舞蹈6级，更加要表扬了。.

引用:

原帖由 cindy妈 于 2012-7-14 23:04 发表
我们玩了四年，从不补课，考了594.5，还考出素描8级，水彩7级，还学钢琴等，舞蹈6级，更加要表扬了。

这样的女儿，口水ING.

赤裸裸的炫耀攀比贴，俺们绕道走。

[ 本帖最后由 vivian_wmy 于 2012-7-15 06:38 编辑 ].

这样的孩子一定具备以下某种素质的几种，聪明，课堂消化吸收能力强，学习习惯好，学有余力
值得肯定
值得发扬.

引用:

原帖由 cindy妈 于 2012-7-14 23:04 发表
我们玩了四年，从不补课，考了594.5，还考出素描8级，水彩7级，还学钢琴等，舞蹈6级，更加要表扬了。

有潜力.

引用:

原帖由 supermommy 于 2012-7-14 22:30 发表
女儿从不补课，玩了三年，也能考出579，不错啊！！

再努力下，进市重点就更好了.

学习的天赋每个人都不一样的，越是优秀的孩子父母反而少操心还效果好
羡慕呀.

炫耀吧。。。。优秀的孩子多的是，至于吗？.

羡慕，优秀的孩子。.

补课本来就是不正常的，现在全民皆补，弄得不补的倒是稀少了。我们也从来不补的。其实感觉，有些妈妈把孩子送去补课，实际上是自己的一种心理安慰，同时自己也逃避了责任，反正出钱给孩子补课了，孩子一直都在忙。.

羡慕呀。不操心。.

以正常饮食为荣，以食补催肥为耻！
.

不错的孩子.

现在孩子补课的少
提高课的多.

一楼的和二楼一比较，哑巴了。最看不得人这么炫耀了，低调一点好伐，这个分数，just so so.

不补课可以钢琴素描舞蹈一起好，天才。自学成材的孩子羡慕啊！.

我认识的一女孩在郊区父母是农民，只管温饱，更别太补课了，考了594.5.

每个人都可以欣赏自己的孩子啊，自己满意就好，谈不上炫耀吧。自己的孩子，为啥不能高调赞赏？.

楼主的孩子的确很棒啊, 恭喜楼主..

羡慕！.

无比羡慕.

楼上二个孩子大概都是民办的吧.

能进市重点就好了，聪明的孩子.

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引用:

原帖由 twins2000413 于 2012-7-15 12:04 发表
一楼的和二楼一比较，哑巴了。最看不得人这么炫耀了，低调一点好伐，这个分数，just so so

每个孩子的情况不一样，每个家长的要求也不一样。我觉得这分数蛮好了呀。
一直很困惑，到底补课的效用有多大。所以很希望能多看到这样的帖子，不补课的家长都来晒晒分数，晒晒录取的学校（初中、高中、大学），看看不补课的孩子都什么水平了，是不是一定要补课才能有出息.

咋高分的都是女孩呀！有男生不补课得高分的吗？.

楼主的女儿不补课玩了三年，都玩些什么啦？分享一下哦！.

初中不能玩，玩不起.

希望四年后女儿能这样，再希望接下来的三年也这样，呵呵。
欣赏。.

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2012-7-15 16:52 发表
希望四年后女儿能这样，再希望接下来的三年也这样，呵呵。
欣赏。

你的女儿不属于不补课之类，你这个妈妈相当于随叫随到的一对一全科补课老师，孩子不懂就可问，你不光给她答疑补不懂的知识，还教她学习方法，还提前学新知识，这能叫不补课吗？
补课的形式是多样的，不是到培训机构或请家教才算补课，在家里自己父母的讲解也是补，补课也就是补差和提高，你家这2者都具备了还能说不补吗？
所以千万别误导人家。.

[quote]原帖由 水淼淼 于 2012-7-15 17:12 发表

你的女儿不属于不补课之类，你这个妈妈相当于随叫随到的一对一全科补课老师，孩子不懂就可问，你不光给她答疑补不懂的知识，还教她学习方法，还提前学新知识，这能叫不补课吗？
补课的形式是多样的，不是到培训机 ... [/quo你愿意怎么理解就怎么理解吧。
只要我女儿有很多时间玩，不做大量的题，不把所有的时间都用在学习上面，隔三差五的，比如一二星期我关心一下她的学习态度和学习进程，就足够了。放假到现在，除了背几首古诗外，基本上我女儿都是看课外书、电视、电脑，到图书馆以及和侄子外甥玩。
我自己倒是没有闲着，是给其他孩子补，比如马上上初一的外地侄子和明年高考的外地外甥，可惜他们到这儿的时间不能太久，侄子已经回去，今天上午在当地进行了分班考。外甥也会在本月20号左右回去的。主要是学习方法以及学习信心方面的。别的我就不以多说了，以免有其他嫌疑。.

据说有些名办周六老师主动加课的，很多从初二暑假里就开始上初三的课程了，尤其化学。 因此如果确实这些妈妈的孩子在这类学校称为不补习，似乎和我们理解的有些不同。

我深刻的从我孩子和孩子班上的学习上感受到，外面的拔尖补习对孩子名次领先起了决定性的作用。 记得上次孩子参加学而思的初三预录取考试（大概初二下半学期3,4月份的时候，按照正常的教学进度，化学还没有开始，物理更是没涉及到压强等重要部分），有个妈妈一直和我说她女儿只读学而思的数学，但是奇怪的是学而思的初三预录取考试总分是包括物理和化学的，她那个不补课的女儿却靠化学成绩达到了预录取的分数线。 而我们物流很多难题尤其没教到的部分根本解不出，化学更是连题目也看不懂（因为我们没有参加物理和化学的提前学习和任何提高班）， 虽然我孩子数学的一门单独成绩确实很不错。当我说出我的困惑的时候，才说她女儿物理和化学在学校的兴趣班读的。

所以还是听过算过，该补习的还是要提高补习。尤其是孩子努力了确只能达到中等水平时，提高还是很重要的，除非孩子不想补习。 还有愿意补习学业的孩子不见得兴趣不广泛， 我孩子到现在还练着专业的乒乓，进入了兴趣类科目的全国锦标赛， 每周保持至少3小时的游戏。

[ 本帖最后由 连妈 于 2012-7-15 17:33 编辑 ].

我小区的初升高，女孩，听她爸爸说，外面没有怎么辅导的，成绩在好班，也是在前面的，581分，进北，录取到洋泾高中，据她爸爸说，进北的要读进才高中需要600分，而其他一些学校则不需要那么高的分，说和校长抽签名额有关，这个我还不明白是什么。

今年九月小女才进进北，感悟也要慢慢来了。我知道进北周六也有补习的，可能不是在自己的学校，三门功课一起的，具体到上学后自然会知道的。.

引用:

原帖由 wangyun0713 于 2012-7-15 11:20 发表
现在孩子补课的少
提高课的多

补差和提高均在补课的范围内的。.

现在的孩子智商都没有太多问题，可是为什么差距那么大呢？这值得我们好好想想问题到底出在了什么地方？.

生活有多种方式，读书自然不只有一个模式，喜看百花放。.

问题在孩子自己要学的程度，老师的负责程度，父母的紧张程度。其实只要孩子自己要学了，补课只是花拳绣腿。那个高中最牛班主任最出彩的做法是什么，攻心为上，让孩子们自己要学。.

孩子在每个父母的眼里都是最棒的。愿每个孩子都幸福快乐！.

灰常羡慕！应该表扬！.

很羡慕这样的孩子，或者说更羡慕他们读书环境，在民办，只要读好学校的内容，用心读，消化好，就可以了，的确不必外头补课。
其它在郊区的孩子，一来智商好，二来少些城市孩子的浮燥，一门心思为了温饱读好书，也能为了读书而读好书。.

握手握手。

我家囡囡其实也不容易，玩了4年，从来不补课，从来不做任何课外题目，没心没肺地追动漫，包括中考前2天。
每个周六睡到自然醒，下午完成作业，晚上上网，9点睡觉。每个周日上午训练羽毛球，下午洗澡休息，晚上继续追她的动漫。

个性阳光、快乐。

中考578分。其中化学满分。不是牛孩，不过我还是很自豪。
够了，足矣。.

炫耀炫耀也没什么不好的。
读书不吃力，生活有质量，是应该这样子。来来来，我赞一记。.

这些孩子聪明，习惯好，会读书，效率高。还是非常羡慕的。.

郊区孩子读书其实很苦的。
我家亲戚孩子就在郊县某个区排名第一的公办中学里读书，早上6：45到校，17:30放学，今年升初三，暑假见到我家孩子就叹苦，因为学校规定，新初三的上学时间是早上6:30到校，18:30放学。到家要19:00了。

即使这样读，你看郊区录取分还是不高，她们本区市重点高中这次一志愿录取线只有575分。重复读，反复机械的做题目，比市区某些学校好好叫辛苦了。

郊区孩子读书实际上并不轻松。.

有些家长说说不补，其实还是补的，可能是另一种形式。就像我孩子的同学家长，和我们说起来都是不补课的，学校里面兴趣加课他们家长统统不算补课的。
我孩子小学考过三笔四口（都是一枪头混过及格的），预初也考了基口，但是就这水平，经常班级上英语都考不到平均分，我孩子说他们班上有近一半的同学中口也过掉了，四口基口的水平基本上不用发声音的。那些同学也说英语不在外面补的，家长自己教会的，我是没那个本事，所以孩子现在还是老老实实在外面上新概念3。

孩子喜欢网球，所以要加网球课，游泳动作不标准，也要请教练额外矫正动作，业物学校考上了，为了以后物理竞赛，所以也要提前读点。这些其实都是另外一种类型的补课。有些家长十项全能，我们没办法，双职工，只能让孩子出去学。.

前面有家长谈到民办学校的学习，我算是有点体会。

我们五升六的时候真正是快乐地玩了个暑假，可能是小升初太顺利了，所以放松了警惕，六年级一开始就当头一棒。小学之间的差距实在太大了。
别的民办小学五年级的时候已经大面积开练分数计算了，我孩子公办小学毕业的，通分都没搞清楚，结果深受打击。速度比别的同学慢，正确率低。
别的民办小学英语用的是三本教材，我孩子公办小学就一本快乐的牛津英语，虽然我给他加了新概念，也考出了四口三笔，但是基础还是比别人薄弱。
别的同学暑假已经基本过了一遍新教材的内容，而我的孩子基本等于一张白纸，老师是按照班级大多数同学的进度走的，所以怎么可能为了班级少数同学的“白纸”状况而放慢脚步？
于是孩子整个上学期就狼狈地奋力追赶。。。。。。
六年级放寒假了，孩子决定自己在家里先学，买了本六下的教材全解，一个寒假看完，开学后成绩马上就比较好看了，他的一些同学，同样这部分预习的工作是放在补习机构完成的，我觉得无论是自己预习，还是在外面机构补习，其实都是花了同样的时间进行了同一种工作，实质上没什么区别。

现在的所谓补习，大多数是提前学习，我觉得只是完成知识搭建的不同方法，没什么特别的，同样，我孩子在家里自己预习，有时候也会走弯路，理解方向性错误经常有的。
也是因为这个原因，这个暑假我就让孩子不要在家自学物理了，去物理学校读，学费也便宜，还能有好的老师点拨一下，比自己在家傻看强。物理么如果概念不清楚，刷题也是白刷！所谓补和不补，要看孩子实际情况，不能一概而论。

补习的孩子，未必比不补习的孩子不快乐，不补习的孩子，说实话，比补习的孩子也没快乐到哪里去。
我孩子，整个7月，排得满满的，一周三次游泳，三次网球，两次乒乓，物理12次课，英语12次课，还要上网校预习课程，做暑假作业，每天2小时左右的电脑游戏，还要帮忙做饭，擦地板，浇花.....忙得不亦乐乎，我看他天天都很快乐。

所谓成绩都是一份努力一份收获，补习的孩子，出去用功，不补习的孩子，自己在家用功，其实都是一样的。
别相信那些所谓不怎么努力学习也能获取好成绩，那些都是“天才”，和大多数孩子无关。.

引用:

原帖由 cindy妈 于 2012-7-14 23:04 发表
我们玩了四年，从不补课，考了594.5，还考出素描8级，水彩7级，还学钢琴等，舞蹈6级，更加要表扬了。

这个从不补课，我理解为素描水彩钢琴舞蹈，还有文化课，都是自己到孩子脑子里去的。.

按这个说法，英语我们从不补课，初中玩了2年，就玩出了个高口证书 别砸我啊

[ 本帖最后由 hope2 于 2012-7-16 06:59 编辑 ].