ZT: 如果没有能力照顾好你的鸡蛋---看美国人如何进行青春期教育
星期一到了,同学们又重新回到学校。上午,老师给每一个同学发了一枚鸡蛋,要求他们在未来的一个星期里必须使这个蛋与自己寸步不离,包括参加聚会或是进行运动时,都要带着它,并且要尽可能保护这枚蛋不破损。如果活动和保护蛋之间两者不能兼顾,要放弃活动。总之,在一个星期里蛋是最重要的。
每个蛋上都有独特的彩绘,所以学生不可能私下掉换,蛋碎了之后也没有办法找替代品。学生们都觉得很好玩,也觉得很简单。可事实并非他们想象的那样。
一个星期后,全班所有人的蛋无一完好----全碎了。老师好像已经预见到会有这个结果,让学生们谈谈感想。
孩子们开始大发牢骚:“我无法带着它踢球!可我实在不能忍受在场外看同伴们玩,于是我就带着它上场,它碎在我的裤兜里了。”
“我把它放在书包里,我真的走到哪都带着它----我发誓!我只是把包放在桌子上,稍微用力一点儿,它把我的包都弄脏了!在图书馆,我像个白痴一样,周围的人都笑我。”
“我真的很爱它,甚至还给它做了个小床,让它睡在里面。但它还是碎了,都怪我家的猫 !我非常难过。”
“我把它放在冰箱里,和其他的蛋在一起。我以为它在那儿很安全,当第二天早上我妈妈做早餐的时候......你明白我的意思吗?”
“本来我以为自己赢定了,我为了照顾它放弃了一周所有的约会,晚上让它睡在我的枕边。我警告我弟弟要是敢碰我的蛋,我就打烂他的屁股。你知道这一周感觉太累了!不管你干什么,都要惦记它,我根本无法集中注意力。就在刚才,10分钟之前,它还是碎了!我捧着它,眼睛盯着它,根本没注意走廊里的其他人。眼睁睁看着它掉在地上,我都快崩溃了。”
最后,老师说:“你们每个人都觉得自己尽力了,可如果那不是一枚蛋而是一个婴儿,你自己的婴儿,你们的表现能令人满意吗?照顾鸡蛋已经让你们精疲力尽了,要是照顾你们的孩子呢?”
看着学生们脸上露出痛苦而难以忍受的表情,老师满意地笑了----她的目的达到了。她接着说:“所以我建议你们现在不要发生性行为。你们还没有准备好接受性给你们带来的后果,那也许意味着你们将失去所有的爱好、兴趣、课余生活。”.