《古文笔法详析》，选录《战国策》的文章较多：
一、“卷一叙述”的“史书第四”，选录三篇：
01、苏秦读书
02、苏秦路过洛阳
03、冯谖三歌
二、“卷一叙述”的“寓言第二”，选录七篇：
01-韩子卢逐东郭狻
02-鹬蚌相争
03-画蛇添足
04-千金求马
05-南辕北辙
06-曾参杀人
07-狐假虎威
三、“卷二描写”“人物描写第四”收入四篇
01-邹忌讽齐王纳谏
02-触龙说赵太后
03-唐雎不辱使命
04-燕昭王求士
四、《战国策》文章拓展阅读
五、文学史专题拓展阅读

[ 本帖最后由 H爸 于 2010-7-4 11:44 编辑 ].

《古文笔法详析》的《战国策》篇目，文章长短不一、深浅不一。
1、预初学生，可以先选读“寓言第二”中的七篇。
2、初一学生，可以加读“史书第四”中的三篇。
3、读完之后觉得难度上问题不大，可以再加读“人物描写第四”中的四篇。
4、学有余力，可以在其他古文选本中在选读适量的《战国策》选篇，或者《战国策》的选本或选评本，并结合文学史上对于《战国策》的论述。.

明白，谢谢。.

谢谢关注。今天我去交大书店为小朋友购买这本《详析》，据书店营业员说，近来买这本书的家长不少，呵呵，算是我发帖拉动的内需吧。
一段时间用下来，小朋友们还是很喜欢这本《详析》，按照现在的进度，第一年的秋季和春季学期，可以读完“卷一叙述”的66篇文章，第二年可以读完“卷二描写”的67篇文章。.

那么晚还在写贴，表扬下.

再鲜花.

!
一直关注H爸的贴,希望能看到针对初三阶段所要准备的古文的分析.谢谢!.

呵呵，晚上刚备完课，随手写上几段。.

初三的古文，我现在帮小H整理复习的体会：
一是要延续前几年的计划，继续学习新的篇目。
二是对于前三年学过的初中古文进行复习、梳理和提炼。
三是增加一些应对中考课外文言文的复习书籍，现在用得较多的是光明日报的点击系列，我也买了，看下来总体上有助于初中古文的整固和提升，但选材编排上也有不少可改进之处。.

老H真是家长的典范 .

属于“劳碌命”一类的。.

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谢谢H爸!从你这里得益不少.
儿子进入初三以来,着急于他的不努力,想了很多办法,有些无所适从.真希望从你这里得到更多的帮助.

初三年级，可以将《古文笔法详析》跟《中考古诗文点击》、《初中文言文读本》120篇串起来学。.

《古文笔法详析》选了两段苏秦的故事——《苏秦读书》和《苏秦路过洛阳》，我从《战国策-选评》选取了《苏秦始将连横》一篇，苏秦这一段故事就比较完整了。
1、“苏秦始将连横”的背景介绍。（用《战国策-选评》相关内容）。
2、苏秦始将连横，说秦惠王曰······（用《战国策-选评》增补相关内容）。
3、苏秦读书和苏秦路过洛阳······（用《古文笔法详析》两段文章）。
4、“苏秦始将连横”选评······（用《战国策-选评》增补相关内容）。
在读懂文章的基础上，再阅读选评，有助于更好地理解文章内容和分析人物形象。.

《古文笔法详析》选了一段冯谖的故事——《冯谖三歌》，我从《战国策-选评》选取了《齐人有冯谖者》一篇，冯谖的这段故事就比较完整了。
1、“齐人有冯谖者”的背景介绍。（用《战国策-选评》相关内容）。
2、“齐人有冯谖者，贫乏不能自存······”（用《战国策-选评》增补相关内容）。
3、“冯谖三歌”（用《古文笔法详析》选段）。
4、“冯谖为孟尝君凿三窟”（用《战国策-选评》增补相关内容）。
5、“齐人有冯谖者”选评（用《战国策-选评》增补相关内容）。
由于增补了相关内容，使得整个故事首尾连贯、前后呼应，冯谖的人物形象和计策韬略更加完整。.