我们是一群热爱母语的人，一群热爱文学的人，一群热爱孩子的人。我们希望和您一起为孩子点亮一盏阅读的灯，让孩子和经典阅读相伴，过一种
少儿的文学生活，引着他们走向明亮，走向优秀。
——袋鼠妈妈悦读教室
“袋鼠妈妈悦读教室”是上海立吾教育联合创始人崔雪君女士创办的一家专注于少儿阅读的教育服务机构。它集课程研发、少儿阅读培训、教师教育
培训、网络课程开发于一体，为校内外6—15岁的少儿提供国家语文课程标准下，遵循教材单元主题的“经典阅读—读写互动—观影赏评——同心足
旅”阅读体系。此外，作为产、学、研一体化的教育机构，它以“教室、学校、天地”的“点、面、体”教学模式为依托，所创办的“袋鼠妈妈悦读教
室”不仅丰富了现行的基础教育阶段语文单元教学“单篇独进，深推细究”的模式，且注重教材的关联性，更注重语文学科的统整性。与此同时，它依
托电影的文化、社会、艺术等丰富的教育属性，为少儿阅读开启了一扇融知识、情感、趣味、思想于一体的智慧之门，在其稚嫩的心灵中播下了一颗
文学的种子、思想的种子、文化的种子。
【课程结构图】
“语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是课程实践（课标）。”袋鼠妈妈的“悦读”课程体系正是遵循课标的理念，以各版本（2016年，暂以沪教版）语文教材为依托，以教材单元主题为主线，围绕主题向外延伸，打通课堂内外的联系，组建一个由教材单元教学衍生的单元主题统整下的对应年级学生的“阅读-习作-观影-足旅”于一体的，针对每一部经典文学与电影作品，进行略读与精读相结合的具有全球意识的“大语文”阅读体系，为学生未来生活和工作提供广阔的知识背景，助益于他们在社会通道上生活得更好。
◆ 一条主线：基于课标的各版本教材单元主题
◆ 两个整合：整合整本书中经典篇章/段落与习作的整合，丰富阅读积累，以写的外化促读的内化。
◆ 两个拓展：由单元教学向整本书阅读/整部电影赏析拓展，促使学生文学经验与影视资源内涵的相互转化。
◆ 两个课堂：从“书本课堂”走向“足旅课堂”，实现课内外相融合，多元化、多样化的文化积淀和思想交融，促进语文素养在实践活动中的和谐生长。
【课程分类】
◆ 线上课程（网站正在建设中）
◆ 线下课程
1. “荐读——推进——精读——书评——延伸”为一体的“月读”模式（读整本经典的儿童文学作品）
2. “荐观——研讨——延伸”为一体的“视读”模式（看整部经典的获奖儿童影片）
◆ 游学课程
1.跟着书影走世界（即从每个学期阅读的儿童文学作品与经典影片中寻找到一条主线）——夏季
2.龙的传人——行走古都（夏季）
3.我是上海人——从上海走进历史（春秋季）
【“袋鼠妈妈悦读教室”夏秋季课程安排表】
“ 袋鼠妈妈的悦读教室”2016学年第一学期课程安排表
季
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课程名称
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招生人数/班
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招生对象
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上课时间
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授课次数（小时/课时/次）
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夏
7-8月
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整本书悦读（略读）
电影悦读
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6人≤班/人数≤10人
| 新三年级
1. 新三年级学生
2. 新二年级中有良好阅读基础的学生
新四年级
1. 新四年级学生
2. 新三年级中有良好阅读基础的学生
| 每周一或四/二或五/三或六的如下任一时间段
09:00——11:00；
13:00——15:00；
16:00——18:00。
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常规课16次，32课时；
测评课2次，4课时；
综合活动课2次，4课时；
总计40课时。
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秋
9-12月
| 整本书悦读
（精读+拓展阅读）
*精读+写作—读写会
*秋季阅读节
*阅读上海—从上海走进历史
| 每周五
16:30——18:30
每周六/日的如下任一时间段
09:00——11:00；
13:00——15:00；
16:00——18:00。
| “读写会”13次，26课时；
“秋季阅读节”，0.5日，4课时；
“阅读上海—从上海走进历史”，1日，8课时。
总计38课时。
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【“袋鼠妈妈悦读教室”报名表】
上海“袋鼠妈妈悦读教室”学员报名表
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孩子姓名：
| 性别：
| 民族：
| 出生年月：
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现家庭住址：
| 家庭电话：
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父亲姓名：
| 学历：
| 手机：
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母亲姓名：
| 学历：
| 手机：
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现就读学校：
| 就读年级：
| 兴趣特长：
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备注：
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上海“袋鼠妈妈悦读教室”
地址：上海市浦东新区羽山路383弄10号103室
电话：021-58446836
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本帖最后由 悦读教室 于 2016-6-14 18:31 编辑 ]
