辩论赛：选择职业是兴趣优先还是钱景优先？

有家长的影响，还真不见得。.

在看好钱景的同时，还得注重前景发展。换句话说就是该职业是否还有更大的上升空间等着你将来去创造和发展。
至于选择职业以兴趣为先，试问全中国在职人的当中，最终能把兴趣当成职业来做的比例是几？估计万分之一都不到。
物质基础决定上层建筑。只有等到积累到一定的财富，才有可能把兴趣爱好当成梦想来实现。否则，理想很丰满现实很骨感。纸上谈兵即使再好最多也只能画饼充饥。.

人生在世，不过百年。从生下来开始每一天都离死亡更近一些。我不是个悲观的人，只是觉得再怎样算计周全，到头来终是枉然。何不让这一路走的随性一些，痛快一些。人在保证基本生存无忧的情况下，心里感受才是真正的幸福指数。钱赚的多，他人的认可，这些最多带来片刻的自我满足感，充填不了内心分分秒秒的实在需求。作为一个人了解自己的兴趣所在，并且有转化成职业的可能，这本身就是件多么难得的事，难怕赚不了大钱，也赚了三分之一的人生了（以每天工作8小时计算）。在不伤害别人的情况下，不委屈自己内心的活，最大限度享受生命的活，就是赚的最多的人生。

这个问题不知怎么让我想到另一个婚嫁类问题，找一个你爱的人，还是物质条件好的人？人是社会动物，很多东西从小就需要我们学会妥协。可是如果一生最重要的两件事，事业和爱情，也只能是妥协，生有何欢。

当然人和人是不同的，妈的想法和孩子的想法也是不同的。帮助孩子认识自己是个怎样的人，帮助孩子看清各种选择的利弊和后果，然后给孩子最大的选择自由，并支持他在成熟考虑基础上的选择，是我作为一个妈妈想做的。如果孩子成年后是一个保守，向往稳定生活，认为金钱能带来最大安全感和幸福感，那我会支持他，并为他在赚钱上取得的成功而开心骄傲。如果我的孩子是个理想主义者，内心情感丰富，不太看重金钱，有自己愿意执着奋斗的兴趣，我当然也会支持他。

每个家长都是为了孩子好，只是所有为了孩子好的考虑其实都是基于我们自己的想法，是基于我们是这样一个人。就好比，同样地问题会有正方反方，其实每一方都觉得自己是对的，是对孩子来说最好的选择。与其我们是怎么想的，不如帮帮助孩子想清楚自己是什么样的人，自己能够干什么和希望干什么。哪怕走错，也少了遗憾，也至少是你自己的选择，而不是他人代办的人生。

乱七八糟一大推，我想我作为自己选择的话应该是正方，作为家长是中立。.

大家都说得挺好，但我在想一个问题：为什么很多大学生不知道自己兴趣在哪里呢？.

小学到高中长年全副精力对付体制中的语数外，有时间去探索和发展自己的兴趣吗？兴趣也不是从天而将的，是需要时间去发现和培植的。.

正方有同学在上课的，做作业没时间啊。能否多留点时间给同学们？.

可以啊，我觉得未成年用户的参加对成人、对他们自己应该都很有帮助。.

还是别扔鸡蛋了吧, 人家很伤心的..

呵呵，可爱的孩子。任何一个观点有人反对，很正常，要允许别人表达反对意见。你有没有见过有人往总统身上扔鸡蛋啊？那代表他大牌啊。
坚持自己认为对的，走自己的路。没看见你还有很多鲜花吗？.

现在父母把孩子的房子大事都能包了，还在乎刚工作那点钱？.

就是这个问题最关键。.

“由兴趣而能力，由能力而特长，由特长而职业”
经典啊~~~
万一有的人兴趣就是钱呢？.

他真的可能会有很多钱的。股神什么的不就是把赚钱当兴趣到了出神入化的地步吗。我就认识一个人，清华工科毕业，极聪明的，但对本业没啥兴趣，喜欢玩钱。后来进入投行，好的时候大把地赚，坏的时候大把地输，玩的就是心跳，呵呵，也不是一般人干得了的。.

孩子的兴趣从玩、阅读、接触、尝试中发现的，都需要花时间和精力，而且有些兴趣只是喜欢，并不愿发展为职业，他们也是有选择的。.

总舵说让我展开，我展不开，我这感慨是浓缩过的，呵呵。

漫长的35~40年的职业生涯，对于我这样的民工来说，需要持久的热情和动力不断自我更新知识和技术，否则就会很被动，就会被淘汰。而这热情和动力源自于对职业的喜好和适应度，通俗的说就是吃这碗饭的料伐。
我揣度，其他行业大体如此吧，能否在职业道路上走得远走得长，主要还是看是否是端那碗饭的料。至于那碗饭是否有钱景不是重要的，重要的是职业生涯是否有前景。


其实，找到适合自己的职业是需要时间的，尤其对于我这样的蜗牛更是。这个适合的职业并不一定是最爱好的，但应该是爱好之一，最起码是特长之一。其实，不在乎能否很快的找到自己的擅长，在乎的是找到没有。如果花上几年的学业或职业时间能找到自己所长，从此选择适合自己的职业，那是完全值得的。惭愧的说，我一直读到博士才恍然大明白我适合做什么和喜欢做什么。学了那么久才明白，实在蜗牛了，但自我庆幸的是我找到了和明白了，之后的选择都不那么纠结了。与漫长的职业生涯相比，读书那点时间就算warming up吧。


对于孩子来说，重要的是能找到她的喜好，并向可行的职业方向引导，唤起她更进一步的喜好和探求欲望，这个太不容易了，我至今都在想办法找机会。我女儿如我一般也是蜗牛，甚至比我还蜗牛，汗。.

这个我认为实际上是职业规划的问题。职业规划确实是从孩提时代起，家长通过发掘发现孩子的兴趣，然后根据自己的见识、能力、资源去帮助孩子设计规划职业道路的一项系统性、动态的的工作。以前的时代环境里，大多数人是无心无力，或者有心无力。现在我相信，只要有可能，家长还是会尽力支持孩子在兴趣和职业之间找到一个平衡点。.

对不起，又一次让你失望了。我的兴趣很符合家长的期望也很符合我的职业需要同时也能满足我孩子的成长需要。我很爱学习，并且对所做过的工作抱有很高的热忱，现在我把所有做过的职业经验贯通了起来，还算比较有选择的余地，这样我很少觉得工作无味。以前很多不认识但是听说过我的人都以为我是书呆子，见了面他们才发现原来是一个非常有活力而且活络的人。（脸皮厚一记）

[ 本帖最后由 小羊羔妈妈 于 2012-6-10 22:11 编辑 ].

没有十分明白你的观点。我只好猜一猜了，可能猜的不对：

你的家长按照兴趣优先培养了你。现在，你认为别人应该按照钱景优先培养他们的孩子。嗯，好吧，让别人的孩子难过去吧。.

一直读到博士才恍然大明白我适合做什么和喜欢做什么。学了那么久才明白，实在蜗牛了，但自我庆幸的是我找到了和明白了，之后的选择都不那么纠结了。

童鞋，恭喜你终于明白了。只是晚了点吧 ，请问为什么呢？.

对我来说，本科学的是皮毛，硕士学的是理论。我曾经以为我可以做理论做下去的，但是，不幸，我不是做理论的料。 读博开始进入实战项目，一进入发现别有洞天，豁然开朗，其乐无穷，原来我是民工的料，呵呵。

慢是够慢的了，早知我是民工料，我费劲读嘎许多年书做甚。当然，早些年还没民工呢。.

我想应该允许孩子从兴趣出发，从实践中探究自己可行的职业。但我们做家长的就怕孩子随其兴趣而行滑了边，很紧张。我就正紧张着呢，不知道怎么能把女儿导向我期望的轨迹上去。.

太不公平了！你们老是扔鸡蛋。我就不能扔鸡蛋。.

经常发言，累积自己积分，以后也可以扔鸡蛋的。.

我的兴趣是学习啊。我写的很清楚的，唉，我觉得语文不好，看东西不仔细不只影响的是沟通啊！.

（脱开辩论的话题来说），职业规划确实很考验家长。我这里有三个样本，只是简单的呈现，好像很难说感悟。
1）：油画专业，职业画家，从小学习不太好，于是一心沉浸到了自己的世界里，成天画画。后来上了专业院校，成了职业画家，在绘画方面，非常用心，非常努力，心无旁骛，为人也非常单纯，从看问题的角度和沟通能力看，基本上不属于世俗世界的人。对收入的要求是能付得起房租和吃饭，有点闲钱就去采风，再有多点钱说要捐掉。吃住非常简单。但是这点收入要求，可能也不能满足，因为作品不一定卖得出去。
2）专业院校插画专业，本科，从小表现了很好的绘画天赋，学习成绩也非常好，（遗传因素，因为父母智商很高）。家庭条件小康。在职业发展上，父母充分尊重孩子兴趣爱好，完全听从孩子的意见。这个应该属于设计的专业，跟现实接近些。钱途好于案例一。
3）文学艺术类留学硕士，非常勤奋，知道自己想要什么，在大学时，学的是语言专业，但是游走在不同专业，结交广泛，虚心好学。有较深的文学历史功底，一定的音乐素养。争取到了另一专业的公派留学资格，从此需要把文学、历史、音乐、绘画、动漫等学科非常好的结合起来，做一项比较新的工作。这项工作很有意思也很有挑战，同时也很有钱途。.

我曾经请那位职业画家看我收藏的女儿的所有作品，让她指点一二。她把画一张张挑出来，或者折叠，或者遮挡，带我一起欣赏孩子的作品。在随后的两年中，每到周末，就穿越很长的距离，过来给孩子讲故事。在一种完全放松的自由状态下，陪孩子画画。她跟我再三强调，先不要框定孩子的职业发展方向，就让她这么爱好下去，同时加强文化学习，提升人文素养，到一定的时候，她就可能是一个艺术家、教育家、文学家......什么都有可能。技巧的东西学得很快，但是想象力创造力这个东西，是需要发掘、保护、引导的。孩子很喜欢她，我感觉继续下去会直接影响孩子今后的职业观，加上她自己的原因，我们先停下了这种活动。就像她说的，不要过早框定孩子的职业方向。但是我在家里准备了很多材料、书籍。我觉得，我要做的就是引导孩子，帮助孩子在成长的过程中，不被兴趣所迷惑，继续去探索自己能力的边界，同时又能从现在的兴趣中得到快乐。等到她站在了尽可能高的平台上，有能力的时候，她自会选择。

[ 本帖最后由 小羊羔妈妈 于 2012-6-9 14:55 编辑 ].

有启发，请你看看http://ww123.net/viewthread.php?tid=4819116这个例子，以你看来，这个女孩子为什么会成功？.

就是。大人们不公平。这个建议，总版主应该认真考虑。论坛既然允许未成年人进来，大家要有公平的权力。.

那是积分不够吧。要么我问问技术员.

兴趣和职业，应该不矛盾吧？把兴趣发展成职业的，10个里面有几个?自己的职业和兴趣不一致的，但没有相互影响的，10个里面又有几个？自己的兴趣影响到职业的（负面影响），10个里面又有几个？兴趣有过几次转换，成为职业，10个里面有几个？抛去自己的职业，只顾自己的兴趣，10个里面有几个？等等等等的交叉问题，如果楼主能做个调查，我想大家都想看看结果吧？
另外，不管结果如何，每个个体的道路还是不一样的。我猜测“自己的职业和兴趣不一致的，但没有相互影响的”，应该比例比较高。.

子玖妈妈，看了那个帖子，我有几点浅显的感觉：
1）有很好的天赋条件。（不知道文中对她的天赋有没有夸张的成分）
2）对成功的渴望：这促使她逮住机会去锻炼，激励自己去尝试、创作，并推动她走向业内权威人士、主动推销自己。
3）自我认识和修正的能力。她了解自己的天赋，在尝试的过程中张开全身的细胞去感知外界接受怎样的自己、人们欣赏她的东西是什么？碰到问题，及时修正或扭转方向。
4）水到渠成的发展与成长：认识到自己的天赋，但没有马上一门心思往这方面发展，而是继续传统的学业途径，同时夹带着兴趣继续前行。最后的结果，是教育、经历经验、能力、情感、认识等积累到一定程度时的自然结晶。
5）知道如何努力：适当时候开始独立，父母的参与程度降低，自己对生活、学业和前途需要承担一定的责任，也知道如何努力。
6）外向的性格
7）宽松的外部环境：如果是在国内，就算父母很支持，我也不知道他们是否有资源，有了资源，是否有这个能力去支持她发展。
8）这样的一张亚洲脸对她的成功有没有一些帮助？

[ 本帖最后由 小羊羔妈妈 于 2012-6-10 22:08 编辑 ].

关于第4点，可能是家长的传统思维在起作用，因为这是一条比较保险的途径。但是通常情况下，这种方式依我来看有几方面的好处，a) 如果一开始就决定走某一条路，家长和孩子的心态就会变得比较功利，如果走得不顺，内心的焦虑和压力会变大。b):早定型，可能是打开了一扇门，也可能是同时关上了几扇窗，堵塞了其它可能的发展途径。如果孩子的能力是多方面的，甚至可能在其它领域发展会有更高的成就呢？c)：不到一定的时候，人的心性不会稳定下来，对自己想要什么，能做什么并不一定会有清晰的认识，甚至有的孩子可能是因为厌烦传统的学业压力而寻求所谓的兴趣来帮助自己逃避。d):有特别天赋的人较少，但是有一般天赋的人会很多，需要对自己能做什么以及期望达到的高度有清醒的认识。.

小孩选择兴趣，大人选择金钱，就OK了。.

有道理.

仓鼠迷同学，我们家的宝贝也很想要仓鼠。我代她与你握握爪。你的想法很理想嘎，让俺们大人赚钱，你去白相是伐。想得美。顺便问一句，你的兴趣是啥，让我来帮你看看你的兴趣靠不靠谱，是不是忽悠俺们大人滴。.

反方同学能看出小学生的兴趣靠不靠谱，正方同学表示质疑。要是先入为主地认为孩子要忽悠，那还是说，缺乏彼此的信任，不足以支撑一个好的教育。.

要不请反方同学先说说二十年后有钱景的工作有哪些？让正方同学看看，靠不靠谱。.

哦，我那是跟小仓鼠同学开玩笑呢。PS:我咋找不到那个傻傻的欢蹦乱跳的笑脸啊？.

我找到了，在这里，笑一个.

从你的帖子中看出了母亲的纠结，同是母亲，表示非常理解，但还是有几点想议议。
首先，你的这位画家朋友貌似并不是衣食无着的潦倒之人，从其对美术的坚持和喜爱能看出其对自己生活的认同。可能你身边有其他案例表明他如果不在这条窄路上行走，钱景更光明。画家本人也许并不这样想。
其次，画家对你女儿的美术教育似乎得到你的很大认同，「她跟我再三强调，先不要框定孩子的职业发展方向，就让她这么爱好下去，同时加强文化学习，提升人文素养，到一定的时候，她就可能是一个艺术家、教育家、文学家......什么都有可能。」人家也没往窄胡同里引领，你为什么会害怕影响到孩子的职业观，停下来了?
「我觉得，我要做的就是引导孩子，帮助孩子在成长的过程中，不被兴趣所迷惑，继续去探索自己能力的边界，同时又能从现在的兴趣中得到快乐。」不沉迷于兴趣，我同意，但如果每个兴趣点都点到为止，一旦热衷马上喊停，如何能探索到自己能力的边界?或者我可以理解为尽量了解有多少事我可以做，但不急于了解我能干多好？广度和深度的平衡确实是件糾结的事。「等到她站在了尽可能高的平台上，有能力的时候，她自会选择。」你觉得这时她会选择兴趣优先还是钱景优先?.

我想仓鼠同学的意思是，小孩在想到择业或自己将来会从事的工作的时候会首先考虑兴趣。同时仓鼠同学觉得大人在择业的时候会先想到钱景。
还有，侬看贴不仔细哦，仓鼠r同学在第一页就已经说了自己的兴趣。
至于靠不靠谱，让仓鼠同学自己分析好了。.

哦，我检讨。我好好看。.

看看就好，别分析啊。.

谢谢你逐条提出意见建议。
1）她的生活很没有保障，经常也在不安之中。有的时候需要家庭接济，但是父母经济能力有限。但是她非常热爱自己的工作，也不愿意去为了生活出去打工。对于她的执着，我非常钦佩，也了解做一名纯粹的艺术家非易事。我想作为母亲，我是不会愿意自己的孩子过得这么苦的。
2）你知道偶像或者榜样的力量吧？她可以有这个偶像，也可以有其它偶像，这些都会留在她的记忆里，适当的时候，会起作用，但是我不能只给她一次机会。不过我们还是会去她那边，只是不像以前那样频繁。
3）我在家里准备了大量的材料和书籍，只要她自己愿意，随时可以拿起来画，不是一个浅尝辄止的行为。相反，我还鼓励她去做很多与此相关的事。实际上，幼儿园老师也说过，不要到XXX之类的地方学画。作为一个圈外人，孩子有一定的天赋，这个天赋能发展成怎样、要不要学、怎么学、什么时候学也是我经常纠结的事。书画艺术我听很多人讲过，如果有兴趣，多晚都来得及。国外很多有成就的艺术家，也不是靠学出来的。你看米罗的画，是不是很有意思？
4）我也算比较用心，截至目前为止她所有的发展敏感期都被我逮住了，经过一定的发展，原来我认为可能是她弱项的事，都在显示出良好的势头，所以我觉得她的能力不只是局限在绘画上，可以有多方面的发展。
5）我在积极关注着她职业发展的可能，这是一个长期的、动态的、综合的过程。今后的职业，我会尊重她的选择，我相信她会有不止一种可以选择的事去做。
6）很多兴趣和能力，看似分割，实际在相互影响。你不知道哪种东西到最后起了什么样的作用。如果一开始就放弃了，相互借力的机会也没有了。如果我没有记错的话，鲍许·兰迪的《最后一次演讲》中，有过一个例子。具体记不太清了。

[ 本帖最后由 小羊羔妈妈 于 2012-6-11 10:29 编辑 ].

哈哈，看样子我给你留下了话唠的影响。后果很严重。（我又找不到那个傻笑脸了）.

我看下来，你的做法是，发展兴趣先，在诸多兴趣中，选择钱景好的职业。.

确实，小朋友在开发阶段培养的琴棋书画舞体电脑动漫等兴趣最终转化为职业的可能并不多，家长也很少会以职业为目标而培养孩子的这些兴趣。由这些兴趣培养过程中所发展起来的多元智能，对自我和世界的良好认知和掌控的能力才是我们看中的。发展哪些兴趣，走到什么地步，小羊羔妈妈对小朋友小心引领，子玖和青春期少年斗智斗勇，卓越妈妈愿意多听听孩子的意见，我们都在讨论中相互学习。希望孩子们职业规划这个「长期，动态，综合的发展过程」能够结出满意的果实。.

如果孩子能儘早找到自己的興趣所在（可以同時發展幾種興趣）， 那麼將來擇業的選擇面就大得多，就不必太過糾結了。
父母能夠在幼兒園到小學這段時間儘可能為孩子打開多些窗子，幫助孩子找到并發展興趣，中學就可以有的放矢地向理想邁進。.

冰雪聪明！.

你的总结很不错.