儿子被托运到另外一个城市,开始了他的寒假生活。
盘点儿子小学的第一个学期,从幼儿园到小学,真是有很多的不同。家长很可能会因为环境的改变而改变一些原来的理念。如何做到坚持自己原有的想法和对于孩子成长道路的期盼,真是要时时反思,经常提醒,孩子的成长要看长期,不要被一些短时间的结果而影响。
学科质量方面,我对于自己选择的英文部中文侧重班挺满意。英语有难度,但是要做到和美国同步,大概这是必须的。数学按部就班地以上海大纲教学,作业很少,测验简单,符合我对一年级数学的期望。语文选了我希望的江苏教材,进度恰好,老师教的很认真。唯一不满意的是课堂练习多了些,因为学科多,英语类就有语法,拼写,阅读,写作,社会,科学,再加上语文和数学。当每个学科都定期有课堂练习的时候,有相当长时间弄得我手忙脚乱(如果全职妈妈的话会好很多)。后来只能自己调节看到成绩的心态,反正没有排名,儿子也没有什么压力,就当作定期了解他们学习内容的方式了。-- 说这话,有些苦中作乐的心态,呵呵。
下学期,我准备更关注儿子2方面的培养,表达能力和性格情商。家里的人口很少,我和老公都有些忽视和儿子的语言交流,看他喜欢乐高就让他每天自己一个人玩乐高。读了一年级以后才发现,表达力弱,说话断句,对于他中文和英文写作都有很大影响。这会是下学期我们会特别关注,要特别加强的地方。让他多朗读,多描述,多表达,希望能有进步。
另外,性格的养成相比较成绩来说,是对人生影响更大的方面。最近听了些课,觉得获益匪浅,准备下学期做些功课,微调儿子一些性格中的小缺点,比如更专心,更会欣赏和尊重他人,等等。
下学期开学就是春暖花开的日子,准备开学以后重新安排平时和周末的运动课程。现在是周末一次网球,准备平时再增加一次。然后周末再选一项大球类集体运动。其实我们真是很想打棒球,就是可惜没有场地,要慢慢在附近继续找。.