引用:

原帖由 hong07 于 2016-7-27 14:56 发表
楼主的娃蛮厉害的啊. 我们家也是7升8，差你们几条街了。暑假没有管，打算给他放松些的环境..

我上次听了个课, 讲为什么要走自招: 1.中考考卷不难,考仔细,一分3千人,  其实对男生来说挺不容易的。
2。自招人数多，四大5 ...

哎，偶们几门主课，没有一课有优势。
语文经常忽上忽下地垫底，有时都想放弃折腾，直接裸考来着。但是裸考真不知道会什么结果？估计语文一门就能落个10-15分。数学和英语，中考那么容易的卷子，考分上没有任何优势。

班级教学套路明确，都是冲自招的，不重视裸考基础的夯实。但对我们“上不上，下不下”的孩子，本人没有方向。

引用:

原帖由 婷婷妈咪 于 2016-7-27 09:17 发表
物理有必要学的这么早，自招物理会会很难吗？

物理外面的课，刚给他停了。
开始进入第二轮，跨度大——直接刷难题。学校物理刚开始呢，就课外周末班那点浅薄的底子，难题跟得吃力。

一样没方向，再静待观察一段时间，再看。

物理为何要用2年时间拓展？一共才学两年

看你们讨论得很热闹，作为数学系学生家长弱弱插嘴，仅供各位参考参考：
你们的小盆友很珍贵，他们不是中考就结束了，今后有更多考试呢，初中的许多知识只是基础，即便自主招生考，从成长角度看，它还是基础的。
就说数学：如果将数学学习的好坏仅仅理解为“刷题”的数量和速度，那充其量也只能成为一名熟练的数学工匠。
我们所受的数学训练，所领会的数学思想和精神，所获得的数学教养，无时无刻不在发挥着积极的作用，成为取得成功的最重要的因素。

数学教育看起来只是一种知识教育。许多知识点，公式等，
但本质上它是也一种素质教育。
以传授与学习数学知识为载体，
通过严格认真的数学学习和训练，
使小盆友具备一些特有的素质和能力，逻辑推理，联想，统计等等，最后都形成他们的思想。
所以，刷题至于留一点点时间給他们发呆，玩儿，旅行，散步，，，总之，留一点点思考余地。


其实，物理化学都是一样道理
很多人长大后生活能力超强，将所学都能用于生活。而有些人，也只会刷题。
高分，培养两种人：高分高能，高分低能。然而低分，还是扎实不缺吧。

祝小盆友们一模都能取得好成绩。自招与中考都发挥出色。

扎实补缺。打错了。对不起哈

引用:

原帖由 悠优 于 2016-9-28 17:16 发表
看你们讨论得很热闹，作为数学系学生家长弱弱插嘴，仅供各位参考参考：
你们的小盆友很珍贵，他们不是中考就结束了，今后有更多考试呢，初中的许多知识只是基础，即便自主招生考，从成长角度看，它还是基础的。
就说数学：如果将数学学习 ...

谢谢码这么多的字
走过一圈的，回头往往容易看清事情本相。身处其中的，却很难真的摆脱焦虑，放下纠结，顺其自然。

即使目标是祼考，仍然不能仅仅以中考的题目难度标准来进行演练，否则变成浪费生命了，中考只是一个节点，还要继续往下走。
稍好一点的学校都会有点拔高。站得高一点，中考标准的难度相应地就会感觉降低了；而且中考的难度也是变化的，有些年份高些，有些年份低些。
总之，就是要多学，在自己能力许可范围内。
上了高中，才知道，中考不过是小菜一碟

您的观点实在佩服，站得高，看得远！能谈谈新的中考改革的一些观点吗？我们是19届的中考男生，非常感谢！

引用:

原帖由 爱贝妈 于 2016-9-29 14:58 发表
即使目标是祼考，仍然不能仅仅以中考的题目难度标准来进行演练，否则变成浪费生命了，中考只是一个节点，还要继续往下走。
稍好一点的学校都会有点拔高。站得高一点，中考标准的难度相应地就会感觉降低了；而且中考的难度也是变 ...

但高考没那么多门门道道，自招应该是极小比例吧，大部分就看高考分数。家长不用费心费力，研究那么多的路数。
高中应该是就凭娃的智商能力和勤奋了，家长作用很小（除了填志愿）。不晓得这理解对么？

看来LZ还没了解高考的门道呢，其实本质是一样的。
交大今年纯裸考据说只招了十几个，其他都是综合评价录取的。
“高中应该是就凭娃的智商能力和勤奋了，”这个肯定是对的（任何阶段都对），但是何以体现智商和勤奋呢，名校有自己的标准。
高考如果不到名校阶段，就只能裸考。

中考裸考也是绝大多数，但是能超前，有自主招生愿望的，是优秀的那部分。就看定位了。

高考名校裸考比例更低

按今年中考的出题路子，初中在民办上但又不能排在前面的中等生，没有自招机会，中考也很吃亏。想想心都颤，感觉跟撞大运似的。
感谢楼主建了这么一个贴子，大家抱团取暖。

感谢回复

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原帖由 杨格格妈 于 2016-10-12 14:30 发表
按今年中考的出题路子，初中在民办上但又不能排在前面的中等生，没有自招机会，中考也很吃亏。想想心都颤，感觉跟撞大运似的。
感谢楼主建了这么一个贴子，大家抱团取暖。 ...

相对公办学校，好点民办的中等生也不错，自招二、三流的市重点很有希望，初三民办学校课业很重，老师也会把考试内容都认真讲解，有许多公办差的学校，对中考难度8：1：1中8全认真讲，后面的1就不讲，一般好点的民办初中裸考的话市重点率在70%左右，市区重点率在95%左右，加上普高的话不进高中的人是个位数（民办学校到初二升初三时有劝退，升到初三的学生学校还是有选择）。

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原帖由 阳阳他妈妈 于 2016-9-29 16:49 发表
您的观点实在佩服，站得高，看得远！能谈谈新的中考改革的一些观点吗？我们是19届的中考男生，非常感谢！

谢谢。因为楼主的主题围绕他们那届我不能太多扯开去，不礼貌呢。其实不管政策如何，中考都是万变不离其宗，更有高考做垫底，不怕的。

最近也郁闷的不行。主要是孩子不想学。另外，认真了解了一下，现在学校考的和大量练习的题目，中考是不考的。想想，现在我天天扯着嗓子跟孩子叫的，居然是不会考的东西，真的是崩溃。老师也说，现在在学校成绩一般，不用着急，后面中考简单，只要孩子认真，不会考的不好的。但是到中考前的日子对中等生特别是中等生家长该咋熬呀！

[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2016-10-21 10:14 编辑 ]

度日如年！

[ 本帖最后由 杨格格妈 于 2016-10-21 10:11 编辑 ]

很久没有续贴了
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想再讨论个话题：“一对一”和“大班”培优，分别哪些优势和劣势？

前者肯定贵，基本要6-800元一次课吧，大班的话200-250元不等。师资，大班课老师能力应该是强一些。但是大班课老师也就流水线一样上一遍吧，针对性就不能要求了。娃听懂多少，就不好说了。

一对一，就怕老师能力经验有问题，家长也很难把关。如果不合适的老师，风险是否更大呢？机构的一对一，很多都不是在职的，是专职老师。就是并不在正规学校里任课，只在培训机构上。

急需经验分享啊。（我说的一对一，不是上门的零散家教。而是机构的一对一，有教材系统讲义的）

离一模也就13个月了，没有太多的时间

我觉得有时间，还不如自己做题。按照计划的上课时间做练习，自己对答案，纠错。练专注度和准确率。

引用:

原帖由 pearlzhang 于 2016-11-10 22:06 发表
我觉得有时间，还不如自己做题。按照计划的上课时间做练习，自己对答案，纠错。练专注度和准确率。

能做到这一点并坚持，恐怕到哪里都是学霸了

我们属于学校作业做完，就不会多做题目的

引用:

原帖由 pearlzhang 于 2016-11-10 22:06 发表
我觉得有时间，还不如自己做题。按照计划的上课时间做练习，自己对答案，纠错。练专注度和准确率。

等新知识点都讲完了，一模考试前，自己刷题，练熟练度、专注度和准确度是有必要的。
现在都还在新知识吸收巩固阶段，能自己学习破题，那就不是一般的能力了。

男生思维能力比较强，又能吃苦，所以关键时候如果强化，还是能有突破的。前提是，学习基础不要太差，身体素质也比较好，不要被电子产品耗掉太多能量。

说实话，比较牛的民办老师比公办老师好多了，但其它有些民办的也就这样。公办也有类似劝退的政策。小儿在公办平行班，这学期初三了，冒似走了不少人。因为据说，参加中考，如不合格，是不发毕业证的，但如果你到国际学校去晃荡一圈，中考后回校补考的话，是可以拿毕业证的。
初三整个是紧逼围，换了老师，学生是冰火两重天，身体要倍儿棒，数理化老师，真心不错，我们没有到外面去补习理化（寒假再说），小的紧跟老师节奏，比那些在外面补过的同学，期中考失了不少分，主要是犯二的地方比较多，平时题目灵活的话，有时考的还比他们好。好在语数英还过得去，年级总名次还不难看。最近的一次月考，又是靠的还算均衡的发展，不算太难看，超过了不少所谓好班的人。
临近一模，功课每天做到12点，前几天是真的要花这点时间，后几天，是干不动了，学校布置的作业有比较菜的，让抄单词，文言实词，不管成绩好坏，一律对待。 不少人做到一二点钟，有了厌学的情绪，严重的借病不上学。
小的说，班上成绩差的就喜欢抄，不喜英语做题。他是一边抄，一边咒骂应试教育，每抄一次，烦一次，按他的说法，抄还不如背，搞的我也很不爽，这种暴力作业，不做的话，第二天还要在班群里公布未做人的名单，跟老师沟通过，回复除非你考100分。小的要面子，只得做了。如还是这样，不管了，我帮他抄。
英语的首字母和作文抓牢的话，一般考的都不会太烂，语法学校操练的肯定不少。语文现在出题方向在改，同样的问题，会换不同的问法，出些动态的题目，如果只会应试就要吃亏了，语文是二模卷更接近中考。中考每年都有人在数学上考砸，但那些语文考的好，还是能够进市重点的。
首字母重点检查adj,n,v,因为adj有比较级，动词有时态，三单，名词有单复数，语法方面连词也是较易失分的地方。英语语法题，现在也很灵活，背套路不靠谱，还要结合语境。总之，还是要多阅读，适当刷题。说到数学，初三一开学就可以刷一模的题了，但也不要忘了重视基础，填空一题就是4分，小的好几次犯二。
至于上补习班，像我们语英学校不怎的，除了适当上过补习班，大多是家长帮着抓重点，说白了补习班就是刷一些模拟卷，虽然讲了一些技巧，但感觉用处不大。数学因为有8：1：1，后面的20%，公办会讲，但时间不多，我们在外补习。据我所知，西南模似乎到了初三是每个班配个语文老师，语文还是要认真去学。
随着高考改革，物理有弱化趋势，不少人去选化学了。这样一来，中考的考试科目的难易也在调整。一定要均衡发展，不能偏科，有的男生数理化很好，语英糟糕，即便你自招进了高中，这方面还是硬伤。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 03:16 编辑 ]

自招的话，还是要早点准备，如果准备不充分的话，还是踏踏实实备考中考。我等公办还是以中考为主，一模尽力。总之，经人事，听天命。公办的学生，自荐成功的真心也不多。
现在有不少定向班，签约保证中考能进哪几个学校，前提是要看你是来自什么学校，即使是公办也要是特色斑。报这些班，付了十几万，家长更多的是为了安心。其实成绩好坏大多是靠学校，个人的努力，家长的支持。我们学校特色班在里面读的，成绩也就这样。

看得吓丝丝的... 每天十二点！

家长怎么抓呢？我觉得似乎要分数，还是要刷题、刷题，尤其数学和物理。不刷题，熟练不了，做题速度也跟不上，遇到难一点就卡壳了。

有没有推荐好的辅导书？各科都需要

十二点，是最近，和期中考前一周。英语真心不是靠多练，还是要多阅读，学生英语报还是可以的，至于一词多义，我想你们是民办，老师应该会重点讲解，这个最好在一定的语境中去理解，自己可以造造句。英语要刷的话，还是刷早些年的一模，不要刷最近三年的，有的学校已做过，以前的错题，语法类的不要反复错。其实英语的首字母，知识面要广，语感也很重要，为应试而应试地去学或刷，本身兴趣不大的，成效不高。还有一点，中考只能是填考纲单词，这个比较妖。英语作文也是重头戏，字数控制在100字左右，凡是学校认真抓的，学生英语不会差，就怕我们这种应试不足，能力提高也不足的教法。英语几乎不给范文，大都让学生自己弄。好在小学老师方法好，有的至今延用。
数学郊区的一模卷子压轴较难，时间紧的话，刷刷市区的题。物理学校在做的也就是课时练，但另外也发了不少卷子，所以我们学校理化还是不错的，化学老师对学生讲，跟着学校，认真学，55分以上不成问题。
物理压强和电学占分多，实验题，浮力，液体压强抽放，固体压强叠放，动态电路，电路故障，还是要看自己哪方面比较弱，不要全弄，小儿电路故障有点小问题，我是让他把错题认真再做一遍，模棱两可的，百度作业帮大多有答案。物理也有不少要背的概念，考试之前好好理一理，为了这个失分，就不值了，我们已经好几次这样了，他说学校已经弄了太多，不要再背了，事实证明，还是要多背背，数理化答题格式也要注意，小的数学没写答一扣就是2分。
华理工，交大之星有几本物理书还可以看看。民办学校比较给力的，没必要多花心思，错题弄明白就可以了。
看着学校布置的语英作业，有时真是无语，语文全靠点击，课外文言文，初二下好多时候整节课是默写，课本跟应试沾不上的，很多没教过，诗歌什么的，小的根本不知如何欣赏，更不要说什么朦胧诗，古文，古诗也是随心所欲地教。听了两次机构请的专家讲座，总算知道了点考试事项，像语文阅读出题形式变活了，期中考前提醒了小儿，还是蛮有用的。
听讲，有的学校，点击的题目，甚至让学生做四遍，简直在操练白痴。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 22:49 编辑 ]

说到一对一的补习，时间上是可以省掉不少，一般一次课顶三次课的内容，这个是机构内部说的，且不是在校老师。但是，我们学校很多在jr补课的，或是在其他机构补课的，无效的大有人在，无他，学生自己没有学的愿望，家长付了十几万，数学考试照样个位数，这学期留洋去了。
初三，学习上的情绪管理还是比较重要的，家长千万不要草木皆兵。往年，有的已经签约名校的考生，因为和家长之间的矛盾，意气用事，中考故意乱考一气，结果可想而知。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 21:36 编辑 ]

其实，数学强调的是用已学的知识去解决问题，或许会牵涉好几个概念，如果书中每个定理的推导，都能够回放出来的话，数学不会菜的。到了现在，也不要自己再去多刷，民办学校应该安排好的，错题多琢磨琢磨,抓抓审题。
物理实验题要圈划关键，搞定大前题，当阅读理解来做。这些民办学校应该都训练过。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 21:17 编辑 ]

对自招有利的竞赛奖项，新知、大同杯报名竞赛的资格，都是学校给的，这个与小学不同。有的好学校，这种名额竞争激烈，做分母的太多，中等生是有点亏了。假使一模真的牛，推优也能去好学校。朋友的孩子，今年暑假干脆报了个高考读写班，她是一门心思想走自招进四校，我是看着悬。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 23:37 编辑 ]

谢谢分享这么多信息和心得。

能不能讲讲中考英语作文怎么训练？孩子这次月考英语作文扣5分呢。

如果学校扣分的话，语法有错，结构分4分就全没了，be动词，三单，主谓不一致，名词单复数和介词易失分。写作时最好是用句式去写，不能像练口语，随心所欲，特别是喜欢凭语感做题的，除非你语感超牛。每个unit都有相应的作文可练，怎样学好牛津英语，原子能出版社的书都可以看看，字数有限，不要有细节描写，英语作文是不存在抄袭的，写作时不能做的就是不要用到前面阅读材料的内容，那怕你有合适的范文用上去也不会扣分。小儿在外补过英语写作，应试的太厉害，全是套路，个人不喜。
有时写作的题目话题，有点像四口涉及的内容。这方面还是要学校多抓，平时没有一定量的训练，肯定是不行的。有学校用初中生世界上海版的，也蛮好的。学生英语报有个暑假专版，假期里认真做做，不错的。
很多句式，就是课本中的，万变不理其中，语言类的学习还是要反复，踏踏实实地去积累。作文扣分最多的卷子，整理好，考试前花点时间复习一遍。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-15 02:21 编辑 ]

很好的建议，谢谢你!

回到楼主开贴的初衷，民办中等生要自招，如果是不错的民办，一是紧跟学校的节奏，抓紧补短板，还是要相信学校，二是要选适合自己的目标学校， 平时学习，基础不能放，华育平行班进度不快的，但他们语文还是抓得蛮紧的。说到弯道超车，寒假和初二下，现在的短板应抓紧补。最好有个人能激发他自主学习的热情，这样进了高中家长也可以省心点。
高中老师教自招有一点比较好，就是一手资料，有好的信息量。
想超车，合理安排时间，排得太满，消化不良，补的不到位，收效不高，家长最好有时间跟进，补习班学生起码有一半是得过且过。
假期里大家都想超车，过猛，成绩下降的也有，真正进了初三，排得太满，成绩下降的有不少人。

再来说说机构的自招培训，朋友的孩子初一升初二暑假开始准备，本身是很好的公办初中，到了初二升初三的暑假，也就是今年暑假，凭着出色的语英成绩，数理化过得去，考了某个机构的四校班，老师都是高中的，家长忙工作，全靠他自己，说是有点难。小孩拿了一个口译证书，暑假另读了高考读写班，这种读写班还是周末班学得更扎实，假期强化个把月，回来狂做题，孩子没时间弄学校的假期作业。她家孩子很早就开始在四季弄物理，也就这样。化学也有人弄几遍，不怎的。高中老师教自招有一点比较好，就是一手资料，有好的信息量。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-15 23:38 编辑 ]

是的，如果孩子能自学，是最好的学习方式。只是我们常常太注意一时的分数，不给孩子时间，不停地灌。从长远来看，高中学习时间短，内容多，要求高，小孩还有时间象初中那样学好几遍吗。

感谢如此毫无保留的经验分享，是一位做得非常到位的家长，膜拜学习！

说起跟紧学校节奏，我们就是跟得有点吃力 关于错题整理，卷子一堆一堆的，咋感觉来不及整啊！

请问教材全解是哪个出版社的，书名就叫教材全解吗？谢谢！

谢谢，真是太有水平了，真是都是没有听说过的内容，谢谢！能再多介绍点就太棒了！

我不知道，你们是如何做错题订正的。我家一般是将前一天的理科错题，老师对的时候，过一遍，没听懂做记号，第二天找老师问，或是求教度娘和同学。基本做到心中有底。有些来不及对的，老师又将答案撕掉的课外练习，我是另外买一本，周末自己对，有时答案错的也不少。卷子上的错题，都订正过，平时或周末有时就看看。
不少家长认为别人成绩好，都是靠在外补习，怎么不想想，外面的是每周一次，校内是每天在上课，每天都在学的没搞清，指望补？我家比较皮，心直，预初老师读音错了，他指出来了，弄得男老师很不爽，到班主任面前告状，说是不尊重他。英语考好了，老师说是运气，后来基本一直保持着过得去，老师也不说了。英语之所以提高，就是进了初中，看了每天布置的作业，觉得有问题，找了老师，说了一点自己的想法，结果对我家小的意见很大。初一下决心平时帮着弄和课文相关的作文话题。网上有不少英语老师的搏克，看了后，比照自己学校的，真心觉得不弄不行。
班上不少人，真的很刻苦，在好几个地方上课，有英语在两个地方补的，也做了很多题，成绩始终跟我们有距离，一是无兴趣，二是不知学校的短板，三是补的内容来不及消化。
数理化考试，分数特别差的卷子，更要认真总结，尤其是孩子认为是自己发挥不好，家长千万不要跟着瞎起劲，也认为是考运不好，要上当的。班里有男生，不搞竞赛，自诩数理化好，有两样是年级前10，初三了，数学已经有几次考砸，他妈妈说随便怎么都想不到，他家会考砸，这方面比较傲，本来想提醒两句，后来也不说了。小的说了一题那个男生考砸的10分几何题，又说了证明方法，这方面我基本使不上力，就知个皮毛。小家伙一讲，问题就来了，题目背景很简单，那男生忘记了最基本的相似三角形证明方法，乱添辅助线。最近几次的考试，那男生也不怎的。理科的基本概念定律怎么可以弃之不顾。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-16 17:38 编辑 ]

送花！孩子小升初，看前辈的发言获益良多！

受益匪浅！

娃的作业，难道你自己都一道一道题看？你家娃应该是很自觉的

引用:

原帖由 elly1966 于 2016-12-16 14:29 发表
请问教材全解是哪个出版社的，书名就叫教材全解吗？谢谢！

去书店看看啦，封面“教材全解”四个大字的教辅，占半壁江山 哪个出版社，我真没细看

这么多作业，怎么可能看，以前，最多督促他数英方面的订正。进了初三，班主任的思想工作都听进去了，老师来不及对的题，他自己觉得有问题，会主动请教老师，或是借助各种工具弄懂，百度作业帮临时付费也问过题，里面有的外地口音老师很朴实，解决问题网上一来一答，还对孩子说让他怎么操作，不要再付费进网，初二时问的题也都是压轴题，老师的真诚，还是蛮感动我家的，或许比较认真，网上的老师也乐意解答。
此外，从小课外练习书的答案，我是不撕的，相信他，也养成了再难不抄答案的习惯，而且此类书所附答案有时错的也不少。生活上小学比较调皮，后来申请校内心理辅导，那个老师帮了我大忙，从三年级下开始，小的都是自己理放好第二天要穿的衣服。早饭从五年级开始基本不管，自己解决。
没有缺点的孩子是不可能有的，我们主意太大，不是大人五个手指可以捏田螺的那种，加之其它一些原因，所以拿了某个竞赛证书没选民办。语文以前也是我们的短板，老是一边做作业，一边把古人痛斥一顿，说是祸害他，特别讨厌一字不差的背注解，说这是培养傀儡，听话机器。因为总分被语文拉得厉害，现在识相点了，语文成绩在中上。也许是一直民主管理，到了初三，我们成绩不冒尖，但还过得去，看着其他着急的家长，我还算心平。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-20 01:17 编辑 ]

小叔子的孩子，就是太依赖家长，原本是顶尖民办双语学校的，靠关系进了初中特色班，到了初中，老师不再像小学那样事无具细，他已经有点厌学了。一方面母上大人为学业狮吼，另一方面从小回家换鞋也要大人帮忙，现在长辈生活上不像以前关心，外婆也加入逼他学习的队伍，瘦瘦小小的人儿，看着作孽。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-20 01:22 编辑 ]

现在的小孩，不是一点点作孽，太可怜了，一点自己的时间都没有

明白了，谢谢！