征询小猪是否同意将她的高中生活写出来，小猪质疑猪妈是否show off, 不会有人感兴趣？！猪妈告诉小猪旺旺上有的信息并不准确，有些甚至有些忽悠，所以想通过小猪普通娃的例子，告诉大家美国大学到底看中的是什么，早些准备，名校对于旺旺上的很多孩子，其实并不遥远。能够帮到别人，小猪还是愿意的，不过让我先问下，有感兴趣的吗？

[ 本帖最后由 猪宝宝妈 于 2013-12-28 08:04 编辑 ].

很有兴趣，如能借鉴，万分感谢！.

太好了！就怕走入误区，而人生是不可能重来的，所以对你们的一手经验很想借鉴！.

感谢,初二了,正要多了解这方面信息.

期待分享!.

感兴趣的，最喜欢一手经验！.

正在迷茫中，期待猪妈妈的热心指导！.

当然有兴趣。我们也快进入申请季了。先谢谢热心的楼主。.

  献花了！.

很需要这样无私的分享.

谢谢！期待一手经验.

太想了解了.

顶  想了解.

先送花！
期待猪宝宝妈的热心分享！.

期待,谢谢！.

期待真实的分享!!.

谢谢小猪妈分享,送花.

Duke很好的大学，很期待经验分享.

非常感兴趣啊，鲜花.

感兴趣的，如果可以的话，希望楼主也能讲讲孩子的初中生活哦，先谢过了.

谢楼主开帖讲述，不吝赐教

非常想知道大学挑选孩子侧重哪些方面。好像你们上的是优秀学区高中，我很期望知道，是否一定要上私立；在学区公立高中，需要在top多少%会比较有把握，AP大概要学几门，GPA要求多少，SAT是否要求很高，社会活动到底要求到什么程度，社团活动有无要求。

问题比较多也很具体，我确实比较困惑 我女儿天资不够，比小猪定是差了不知多少，但我内心还是非常希望能推一推她，至少能让她上一个还行的大学；她自己也有意识要这么做。
我女儿在国内只上了一年级，这一路是公立学校过来，目前看，高中还会在本学区高中，除非有特别的变故，不会上私立高中。
我看这里孩子的SAT成绩完全不可能跟国内孩子比，我估计公立学校的孩子成绩能上2100就算不错的了，很想了解SAT成绩对于在米读书的孩子到底有多重要，在大学录取中占多大分量？.

赞乐于分享的妈妈和宝宝，献花了.

也很想了解申请的过程，我的孩子现在美国私立高中，Duke也是她的ds的学校，所以请猪妈分享一下。谢谢了！很期待。.

谢谢上面给花的妈妈！

小猪看到有这么多人感兴趣也很高兴，猪妈就开讲啦。
上面提到的很多问题在下面会讲到呵。不过，现在是Holiday Seanson,活动很多，可能更新较慢啊。

先贴下猪妈以前发过的相关的，可了结更全面些。

http://ww123.net/viewthread.php?tid=4715297&extra=&page=1

http://ww123.net/thread-4792658-1-1.html

去年旺旺上的一次活动，后来由卓越妈妈整理的帖子，没有找到。这是活动后猪妈又回答一些提问的内容。

http://ww123.net/thread-4802933-1-1.html.

小猪8年级毕业时，英语老师说小猪9年级可以尝试Honor英语了，小猪很是兴奋，但高中counselor告诉没有位置了，找了counselor的头说也没有办法。猪妈决定找校长，小猪写下她为什么想上荣誉课的理由，校长看后说了一句，只要有一个位子空出来，他承诺一定给小猪（这所高中有2000多学生，但小猪写的还是给校长留下了很深的印象，以至于两年后猪妈再次找校长时，校长还记得）。两天后，就通知小猪可以上荣誉英语了。小猪有了9年级学生可以有的最多的荣誉课了。.

引用:

原帖由 猪宝宝妈 于 2013-12-23 02:32 发表
小猪8年级毕业时，英语老师说小猪9年级可以尝试Honor英语了，小猪很是兴奋，但高中counselor告诉没有位置了，找了counselor的头说也没有办法。猪妈决定找校长，小猪写下她为什么想上荣誉课的理由，校长看后说了一句， ...

公立高中大多二、三月开始选下一学年的课。到期末时，下学年的科都排得差不多了。小猪很幸运能squeeze in. 高中很多课一环套一环，慢一拍的话整个选课都受影响。

对考虑让孩子到美国上公立高中的朋友，我都建议最晚八年级要在美国读（当然能再早点更好），而且在老师那儿早点establish自己的形象，不然高中选课太受影响。

[ 本帖最后由 Ageji_Mom 于 2013-12-23 03:07 编辑 ].

课堂学习确定后，猪妈开始考虑小猪的兴趣爱好及课外活动了。其实，不全是为了升学，能够做自己喜爱并愿意去做的事，又能够做得好是很幸福的一件事。小猪很小时跟风学琴，但一直是痛苦中，能偷懒那绝不多弹一分钟，看来只能是初通乐理罢了。。。.

至于体育，小猪身体素质不错，但从小被外公外婆呵护备至，胆子较小，不太喜欢运动，实不能指望高中4年有多大飞跃。抱着强身健体的想法，小猪分别去了由前国家女队网球教练开办的网球俱乐部和前乒乓球国手开办的乒乓球俱乐部。由于是9年级，小猪还不能参加学校高水平的数学俱乐部，猪妈打听到附近大学数学系开办了一个高中数学兴趣班，小猪兴匆匆地去了，结果发现她是唯一的女孩，加上是半截插班进去的，小猪不太适应，逆反期的小猪坚决不肯再去了。。。.

加油猪妈，一直关注你的帖子，所有的信息对我们这些身处大陆的家长都是非常有用的。支持你分享你的经验，绝不是show off.

小猪妈妈，期待您的指点。.

顶.

尽管小猪有最多的荣誉课，但她很快发现9年级高中学习远不像初中老师描述的那样可怕，于是沉迷于电脑游戏中，猪妈下班到家从未见小猪学习过，而且只要一提学习，小猪总是轻蔑的一句，asian mom, 把门一摔，关进自己的小房间内。猪妈和猪爸终于想出一招，推动小猪尝试一项女孩子较少参与的活动。没想到小猪竟一发不可收拾，连着几个月2点多放学就去直到晚上7点，8点才回家。周末更是整天泡在那里了。总算，小猪勉强以A和A-结束了9年级。.

10年级，小猪选了学校能提供的最多的AP课，小猪新来的Counselor发现小猪缺漏了一门必要课，又额外加上。其中一门课还要求做一项project,从10月份到一月份所有的周末假日时间都耗费在这了，一月份又开始上面提到的小猪喜爱的活动，但小猪的电脑游戏也是万万不能少的，经常假装睡觉，待我们睡后起来玩到半夜1，2点（我们后来才知道的），小猪10年级的成绩不可避免的悲剧了，出现多个B及B+。.

说说小猪的research project吧。其实猪妈就一直是搞research的，由于小猪小的时候猪妈太忙于工作了，陪伴小猪的时间很少，以至于小猪对猪妈的职业极为反感，加上小猪正处于极端叛逆期，猪妈就完全放任小猪折腾。小猪和她的小伙伴尝试了多个设想，都因为这个或那个原因行不通了。小猪和她的小伙伴终于央求猪妈了。其实高中时期的research就是鼓励孩子们利用各种资源，尽早接触研究，学习提出问题，研究问题的基本能力，大多家长单位有条件都是愿意提供帮助的。猪妈和小猪们约法三章：1，特定时间内学习并掌握相关的基本知识。2，猪妈不参与，会指定一位博士指导她们。3，基本training完成后，自己的实验连洗瓶子，配液体等必须自己完成，猪妈不会允许任何人帮一手指头。.

猪妈以为小猪开始的新鲜感过去后会觉得枯燥乏味，加上所有的周末假日有时放学后也要赶去，小猪的小伙伴们开始时不时地告假，没想到小猪似乎变得越来越有兴趣了，最后拿到的结果还相当不错，小猪兴奋得告诉我她的老师认为这个project有机会获得区或州里的奖。评完奖的那天，小猪非常沮丧，眼圈红红地回到了家里，告诉猪妈评奖人根本不相信10年级的孩子能做出这样的课题，由于老师对小猪项目知道的非常具体，最终给了个安慰性的小奖。小猪想让猪妈或指导的博士能去证明一下。其实，通过实验研究，小猪已变得耐心细致许多，如果还培养了兴趣，对猪妈来说已是天大的Bonus了。猪妈觉得孩子经受挫折，受些委屈，没什么不好。猪妈劝解小猪，你学到的东西并不以外界的评价而变化，最佳的证明还应该来自于你自己。.

每天在这里报到。.

小猪在research上的回报比预想快得多地来到了。小猪尝试着申请了一个非常著名的research summer camp. 这个活动竞争非常激烈，因为这个camp指导老师都是相当高水平的，更吸引人的是不但不要付费，有时还会给孩子一些补助。以小猪的学业实力是非常渺茫的，猪妈让小猪详详细细叙述了她做的project，让明眼人一看就会知道小猪确实有一定research的能力。但猪妈也不能完全确定，还按原计划给小猪预定了暑期回国的机票。就在放假前一个多月的时候，录用的通知来了。。。
这个summer camp让小猪改变很多，周围无论是指导还是学生，都是精英，小猪看到自己的差距，不再沾沾自喜，满足现状，另外对自己将来的职业规划也有了一定想法。小猪的认真努力，也得到了指导的认可，告诉小猪如果明年小猪愿意申请，他们会欢迎她再来。
小猪的10年级是失之东隅收之桑榆。.

请问小猪参加了什么活动是女孩子很少参加而她有非常喜欢的？

另外research project课题的选定是她所选的一门课程中的作业吗？还是自己课余的兴趣小组选定的题目？.

11年级是美国高中众所周知最辛苦的一年。10年级成绩的大幅下降，小猪只有以全A的成绩才能跻身前列。但小猪仍然选择最难的课程，又进一步深入了她10年级的research project，创办了一个俱乐部，参加了更多的课外活动。小猪的确努力了，也让猪妈下班后头一次看到学习中的小猪。
11年级的小猪迎来了小猪的获奖高峰。小猪作为主力或小组负责的，先后获得了区域性比赛的一等奖以及个人的一等奖，，，.

恭喜猪宝宝和宝妈.

等待.

其实小猪在高中学习，猪妈也在紧张地学习中。猪妈了解了小猪学校及其他中学近年来毕业的几千名学生进入各所大学的详细资料，包括这些学生的GPA，SAT成绩等，猪妈也几乎参加了所有来本地的大学招生说明会，不仅与招生官员聊聊他们学校的program, 也询问他们挑选学生的标准及侧重，也与小猪参观了感兴趣的近二十所学校，有了亲身的感受。猪妈也利用了大学工作的便利，咨询本校的招生官员。.

尽管各个学校在web上列出的要求大同小异，但还是有许多没有写出来的自己的潜规则，有些甚至很有意思，比如有所很好的学校，它的早录取率甚至低于常规录取，而有些名校更声称不看重成绩，更看中学生本人潜在的能力。有些看似不太好把握的标准，通过考入学生的资料分析，也似乎有迹可循。另外有些人云亦云的也未必完全正确，比如常说的亚裔SAT录取成绩要远高于其它族裔，其实小猪的SAT比最低录取标准高得不多。.

“常说的亚裔SAT录取成绩要远高于其它族裔”，我理解的是指那些highly selective colleges (借用高中College Counseling Office 的用语）的大体趋势。大体趋势毕竟是estimate, 不太合适倒过来套个案。女孩又通常比男孩情况要好一些。另外ＡＯ毕竟是综合地看一名学生，　ＳＡＴ只是指标之一，甚至还不是最重要的指标。.

好贴.

怎么才能 “了解了小猪学校及其他中学近年来毕业的几千名学生进入各所大学的详细资料，包括这些学生的GPA，SAT成绩等”呢？
似乎美国的高中不宣传这些，这些资料通过什么渠道知道呢？.

引用:

原帖由 TYMM 于 2013-12-28 06:20 发表
怎么才能 “了解了小猪学校及其他中学近年来毕业的几千名学生进入各所大学的详细资料，包括这些学生的GPA，SAT成绩等”呢？
似乎美国的高中不宣传这些，这些资料通过什么渠道知道呢？

用Naviance?.

11年级结束的小猪尽管取得了全A，但由于10年级成绩下降的原因，虽位于10%之内（学校不具体排名，只告诉10%，20%，50%的GPA），但不会太好，SAT只有2100多分。猪妈让小猪自己把所有的申请材料先整理一遍。坦率地说，拿着小猪的材料，能够进入位列20-30就应该不错了。在硬性成绩无法改变的情况下，猪妈知道如何将申请材料重新整理，突出体现小猪自身的特点以及essay的写作就成了极为重要的因素了。.

明年要申请了，学习，谢谢猪宝宝妈的分享.