都不错，我的孩子要能写出这样的文章来，知足了！
第一篇灵活，有感而发，从身边事发掘；第二篇，不要反复标题就好了，读完让人觉得有点像我们那个年代写出来的，文笔不错，也有感情，但不够有活力。.

第二篇,平凡而见真实.

两篇都不错啊，如果是成人，不一定都写得出来。
前一篇放眼世界人，后一篇关注自家人。.

第二篇.

家长们已经渐渐把对这两篇作文的评价引向深入了，欢迎继续发表看法.

。“啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成为一种永恒……
娇柔做作
读山就是读父亲一文事实上根本旧没有读山，强行将山与父亲捏合在一起。同样又造作之嫌。文字的华丽背后，内容实际上是不扎实的。
两篇文章都暴露出了现在学生写作的苍白。.

第一篇有点做作，感觉大惊小怪的，太夸张了，不喜欢。
第二篇总体风格不错，但还是有点应试之嫌。.

。“啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成为一种永恒……
假得很。我熟悉的人死了我还没有珠泪满腮呢。何况是陌生人。要这样我看作者会一天到晚泪不干了。每天死的人何其多啊。报纸上、电视里。.

相比较而言，我还是喜欢这篇，我去年的课代表写的
留在我心底的风景
                                                    3班 缪雨婷
给我一只最最普通的粉笔吧。用它，我可以画出珍藏在我心底里——最美的风景。
                                                              ——题记
熟悉的粉笔在我小小的黑板上肆意地涂抹着，勾勒出的是一片我心中最美的风景，画中演绎的是故乡我最快乐的童年。随着一阵微风的吹过，思绪不由地又回到了从前……
记得刚上小学的时候，我们同住一个大院儿的几个小伙伴喜欢在院后的瓦砾堆中找红色的砖头，然后把它摔碎，大家人手一块儿开始在地上大作涂鸦。那时小区的水泥地是坑坑洼洼的，所以我们的作品会给这略显枯燥的地面增添几分活力。男孩子们喜欢画一些星际大战类的场景，他们沉浸于那无限的线条中，时不常地还面红耳赤地争着什么；我们女生总是小心翼翼横平竖直地画着格子，然后一起玩着跳格子的游戏。夕阳下，我们跳跃的身影成了一道美丽的风景线。
可久而久之，砖头被我们找光了。单调的红在我们眼中也不再那么光鲜耀人了。后来，H提议我们每天放学来收集老师用剩的粉笔头，这样一来更多彩色的作品便诞生了。照例，每天放学都可以在院子的角落中找到一群趴在地上画画的孩子，我们沉浸于这种自我创作的氛围，直到天黑的前一秒钟才肯回家。然而我们却不肯丢掉那小小的粉笔头，带回家又害怕被爸妈没收了，要知道那在我们眼中都是宝贝！于是，我们便把所有用剩的粉笔藏在居委会小楼最尽头的栅栏后的窗台角落上，等到第二天再去老地方取笔，继续大干一场。我们沉浸于这种只属于我们小孩子的快乐。涂涂抹抹着，就是我们这群放学不回家的孩子最大的满足！
当然了，要是被下班回家的爸妈看见了我们的种种“恶习”，那肯定少不了一顿皮肉之苦，还记得这样的场景不止一次地出现过：正当我们画得酣畅淋漓之时，边上的某个同学便会冷不丁地被某种力量拽起来，随之传来的便是父母严厉的话语：“趴地上画什么画！你得哪儿趴哪儿，脏不脏啊！”说着，很用力地给朋友掸着裤子。“走，跟我回家去！写作业去！”于是，便夺过他手中的粉笔头，狠狠地摔在地上，头也不回地走掉。我们呆呆地目送着他越走越远，他也不时很留恋地转过头来，脸上写满了渴望。不过，自由被遏制了我们无所谓，那属于我们童年的风景都还在那灰灰的地上，从来不曾失去光彩。
无数个黄昏里，揉和了我们这群孩子的闹声、笑声。那一幅幅七彩斑斓的画中体现着我们的天真与稚嫩。同样，那一幅幅“大作”中也记录了我们无忧的快乐，还有那时烂漫无邪的童年点滴。这段属于故乡的童年生活，也成了我心底中最美丽的风景。
后来，小学毕业了。我也离开了家乡，我不再是那个放学只知道趴在院子里画画的小女孩。偶尔，在那么一个月圆的晚上，我也会想起可孩童时段那段美好的时光。一日，当我再一次拿起粉笔想重温原来的美好时，却蹲在地上久久未能下笔。或许是因为现在的国际化小区的道路铺得太过平整，让我不忍心破坏这份干净；又或者是因为边上少了曾经的那些伙伴，没有了他们的陪伴，没有了那些欢声笑语，使我不忍心破坏现在的这份宁静吧；还或者是，小时候那颗无忧无虑的心，它不在了呢？童年已离我而去，曾经的风景也已被画进历史，没有了延续……
还记得那风景中，小小粉笔描绘着大大的畅快。
还记得那风景中，灰灰的水泥地上歪歪扭扭的彩图画。
还记得那风景中，一群孩子充满活力，跳跃的影子。
还记得那风景中，曾烙刻着我们最快乐的童年……
人终会长大，终会离开那个带给你无尽欢乐童年的故乡，而我，要学会珍藏那段美丽的风景，让它留在我们的心底。
让手中的画笔继续不要停息地涂鸦着——黄昏、涂鸦、欢声、笑语……这属于我故乡童年的风景将永远留在我的心底，永远…….

这是一篇初三学生的作文。大家看如何.

这篇很不错，孩子对生活细节很敏感，表达能力强。请问这样的文章成文就是如此，还是老师有帮助修改过。我的意思是文章越改越好，老师应该有义务引导帮助。.

好文章是改出来的。好的语文教师要善于帮助雪深给修改作文。
或者这样说，要关注学生写作过程中的指导.

很明显，我喜欢第三篇。.

第三篇，给人的感觉是真情实感，不做作．.

对此类的文章家长和老师不要去帮他多修改，旧让他认真地这样写下去。已经有了一些自己的风格，千万不要去破坏它.

我也喜欢第三篇..

引用:

原帖由 花草满天 于 2009-12-30 11:19 发表
。“啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成 ...

如果说能够第二篇更深层次上把父亲的形象和山结合起来，再选些日常生活中的小事来描述就会是篇好文章了。很明显，这几篇文章的写作者都没有从生活中获取素材的能力。.

喜欢第三篇..

第三篇.

引用:

原帖由 花草满天 于 2009-12-30 18:44 发表
好文章是改出来的。好的语文教师要善于帮助雪深给修改作文。
或者这样说，要关注学生写作过程中的指导

这一点估计现在没有老师做得到！.

引用:

原帖由 LADYHAILUN 于 2009-12-30 22:35 发表
同样说到技巧，这一位小学生的技巧我就十分欣赏。
                              《三国演义》读后感
说到袁绍兄弟（袁绍、袁术）想必会历史的人都会偷笑。因为他们两个人一个比一个傻，一个比一个牛。

　　先 ...

太牛了~! 是男孩子写的吧?.

看到题目,我就想起了一个小时前我在考场看到的一段对话:"孩子啊,你一定要尽全力考,考上了才会有好前程,有了好前途才能赚大钱!”其实,我妈妈也曾经跟我说过类似的话,可我想;我们的生活难道只是为了赚钱么?我们的未来的要求只是赚大钱么?我们还缺少什么呢?这个想法其实源于那次南京夫子庙之行.
    大年初一的清晨我们一家人驱车来到了南京夫子庙,为我的中考顺利祈福.
    夫子庙门前熙熙攘攘的排着长长的队伍,其中不少都是学生,满脸兴奋地买票进入.孔圣人固然是圣人,可是贤徒不过七十二个,能保佑的了这么多人么?莫非那不是贤徒,而是"闲徒”么?排了长长的队伍终于轮到我们了,每人的票价竟然要100元,不禁心里一惊;想当年孔圣人收徒的时候不过二斤咸肉而已,现在见一面孔子的塑像竟然要付出如此代价!
    带着无奈走进了夫子庙,到孔子大殿前的路上铺着一条红地毯,道路两旁尽是摆着用纸糊成的七十二贤徒像,无助的在寒风中摇曳着,似乎在迎接我们这些主动排队送上门来的施主.来到路旁的一个小摊,一张小破桌上面摆放着许多不同名字、大小不一的檀香,其中有"幸福安康”、"寿比南山”、"学业有成”之类的檀香,甚至还有诸如"婚姻美满”、"早生贵子”名号的檀香.只得心中暗道;圣人就是厉害,竟然连月下老人、送子观音的香火都通通纳入门下.
    妈妈兴冲冲地买了一束"状元香”正要帮我点上,却发现摊上只有一盒还剩不多的火柴盒,费了好大工夫,才勉强点着.我拿着"状元香”朝着大殿拜了拜,心中却担忧:希望孔圣人看在我千里迢迢来夫子庙的份上,在保佑别人幸福美满的同时,千万别忘记了我的学业!
    走进孔子的大殿里,里面的人还真不少.这时,迎面走来穿着一身道袍的人,手里捧着装有几十只签的木罐,煞有其事的恭敬的对我说:"小朋友,要不要来抽只灵签啊,很灵验的哦,只要二十块就可以.”我正要开口拒绝,妈妈从钱包里拿出了二十元付给了他,我无奈接过了木罐,随手一摇,掉出了一根,给他借完之后,竟是一只中上签.真不知是倒霉还是幸运,我明明在摇的时候看见了木罐里有许多只上上签,怎么没抽到呢……
    回去的路上,妈妈还不住唠叨着.但是我想,我的社会就这样继续下去么?
    铜臭太多,真诚便消失怠尽!功利太多,追求荡然无存!我们都应该反思:我们的成长中、人生中,在拜金过多多的同时,我们还缺.

再来一篇，呵呵.

？？？

[ 本帖最后由 花草满天 于 2010-1-4 14:34 编辑 ].

有趣 !
当年孔圣人收徒的时候不过二斤咸肉而已,现在见一面孔子的塑像竟然要付出如此代价!
特别是这一句.
好象是篇很难打分的作文..

引用:

原帖由 飞菲菲 于 2010-1-4 16:09 发表
有趣 !
当年孔圣人收徒的时候不过二斤咸肉而已,现在见一面孔子的塑像竟然要付出如此代价!
特别是这一句.
好象是篇很难打分的作文.

分数不难打。对于社会现象的思考并未出现不良倾向。文章收尾处还是写出了自己的美好愿望。而且，这贝尔马来就是社会显示，没有什么不能写的。本文的缺点是起承转合不够圆润，显得有些散，文笔稍有生涩.

这篇文章我指导了三次。第一稿惨不忍睹啊.

1.所谓不良倾向，这里主要是指思想内容不健康。具体而言，消极颓废，违反法律道德等等，政治这条线建议同学们不要过多接触，不过现在中考作文批改已经在逐步淡化所谓的反党反社会，前几年有过类似事件的，阅卷老师还是以宽容之心正常打分的。前年的中考试卷中出现了一篇对自己的违法行为津津乐道的作文，打入D卷就理所应当了
2.本文作者的写作基础不高。但是本文是生活中的真实。因此，选材与立意只进行了简单的指导。重点放在了了文章的结构和对文字的琢磨上。针对本文的选材，力图创造一个符合中学生心里特点的讽刺性的文风
3.题目当时没起。说来汗颜，是应对中考准备的应试材料，其实，从第一段中就可以看出来
4。我没有过多参与具体的造句，只是指导方向，这个孩子能够自己写出这些不容易.

我喜欢第3篇.

对于初中的学生，假如能够形成一些自己的语言风格。我们旧还是让他们自己逐渐将这种风格固定下来，不要过于强求对应试的追求.

引用:

原帖由 pm_simple 于 2010-1-7 15:16 发表
请问为何要固定一种风格？
我小的时候，好像是初中，有个班级的某学生，经常被老师评价有“鲁迅”的风格。但一直没有见过他的文章。
当时的同学们在议论时似乎又带有羡慕，又带有怀疑。羡慕的是，他的文章老师评价 ...

我的意思是形成自己的语言风格而不是单纯的模仿。现在我们在批阅上海市的考试作文或者竞赛作文的时候，往往发现千人一面。初中生的作文应该又自己的年龄特点和作为个体的个性特点。.

的确，考场作文又自己的游戏规则，而且的确受到阅卷规则的影响
我前面所说的不是考场作文，当然，必须说，近年来，即使是考场作文也在不断增强对学生个性发挥的鼓励.

欢迎大家把作文发上来共同讨论.

读你
    妈妈这个词，原本我以为，它简单的如一张白纸，现在才知道，妈妈也是一个很难读懂的词——题记
     “妈……帮我倒杯水！”坐在书桌前的我正在做一道难题，却绞尽脑汁也想不出个一二三来，焦急之下感到一阵口渴，就一边做题一边大吼。让我在门外的妈妈给我倒杯水。
    一会儿过去了，我要的水却迟迟没有送过来，我皱紧眉头，暗生疑虑：真奇怪，以前妈妈总是随叫随到，使命必达，今天太阳往西边出来了？不再多想，我又大叫：“妈，快点送被水来。”
     “……哦，马上。”等了几秒钟后，才悠悠的传来妈妈的回应。
    什么嘛？我不满的心想：妈妈总是说我现在初三了，是一家养大熊猫，得好好保护，悉心照料，以后要什么东西在自己房间里叫一声就行了。而现在呢？都过去几分钟了还好好保护？悉心照料？
    越想越气人，不禁起身走到门外，却看见妈妈正目不转睛的看着电脑上播放的韩剧，眼光炯炯有神，还时不时地发出“呵呵”笑声。
     “妈，你又在看这种东西！”我愤怒的一下子跑到妈妈面前，一点鼠标，让韩剧停了下来，然后就噼里啪啦的对着妈妈一阵宣泄：“韩剧韩剧，韩剧有什么好看的，就不能给你女儿到一杯水了吗？你就这么忙吗？我都初三了……”
     “要倒水自己去倒。”妈妈眉头紧皱，眼睛不耐烦的看看我，然后便略带灼热的看着那只放在鼠标上的手，似乎很不满我的行为。
     “你……”我突然一愣，心想：妈妈从来没有说过这样的话。
     “你什么你？倒完水就快去写作业去！”妈妈的语气变得恶劣，一把抢过的手上的鼠标，然后又津津有味的看是看韩剧。
     “……”说不出话，我三步并作两步的走回房间，“砰”得一声把门一下子关了起来，泪水开始不争气的流了下来，撅起嘴唇，我心里难过的想：妈妈已经好久没有骂过我了，一直以来妈妈都是以我为中心的，我说什么妈妈大部分的都会答应，就算不答应也是心平气和的和我说话，我一直以为当时妈妈的样子就是她真正样子，我早就彻彻底底的读懂了她，现在看来，眼前的妈妈是多么的陌生，就为了这种不入流的东西竟然连被小小的水都不肯给我倒，突然觉得，我从来没有读懂过我的妈妈。
     “作业写完了吗！”爸爸笑呵呵的进入的我的房间，看着我红红的眼睛，爸爸反而笑得更加厉害，“哟，谁惹我们家的小宝贝生气啦？”
     “爸！”我脸红道，然后一五一十的把心中的不平发泄出来。
     “原来是这件事啊，”爸爸微笑着摸了摸我的头，“你现在长大了，是个小大人了，妈妈这样做固然有她的不对，但并不表明妈妈改变了啊！别看你妈妈年龄一大把了，其实她现在的心态很年轻。看看这些片子也是一种放松，你应该谅解她的，是不是？”
    看着爸爸的眼睛，我又点闪神：对啊，妈妈在很年轻的时候就生下了我，然后把我照料的无微不至，很少看到妈妈有轻松的时候，但是不管怎样，今天妈妈的行为也太……
    爸爸仿佛听到了我的心思，淡淡的解释道：“你想想看你自己看动漫的表情，想想你喜欢看到一半被人打扰的感觉吗？母女之间应该互相理解，互相尊重……”
    母女之间应该互相理解，互相尊重？
    心头一怔，想起自己看心爱的动画时专心致志的样子和妈妈那一副炯炯有神的样子；想起自己看动画时被父母打断时心里的不爽的感觉和妈妈眉头紧皱，眼睛不耐烦的样子。突然发觉，其实妈妈也有着自己的快乐！我应该理解，尊重妈妈的！似乎，在比较中，我读懂了……
     “妈，要喝水吗？”一杯水递到妈妈的面前，听到妈妈的一声谢谢，我真的感觉的长大了，因为我读懂了妈妈，读懂了妈妈也需要自己的空间
读懂了其实人们应该互相理解，互相尊重！

文章在技巧上又缺陷，但是很真实.