12楼revlon1115
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发表于 2008-6-1 01:09
只看此人
不好意思打错字, 上面是QIANG上的"云"梯.
个人感觉好象金科苑满注重动手能力的. 相对在金童就没有见到这些, 也许是没有到中大班那里去看吧,不大了解两家的风格倒底差在哪里.
虽然一个是示范级, 一个是普通二级, 到底级别是怎么定的,我是外行不大清楚. 反过来这种进级制度也是有社会主义特色的,难免会考核政治素质一类的, 这些对孩子又有什么关系呢~~
有同事的女儿要报考浦东TOP小学,看到他准备的厚厚的简历, 包括各种考级和才艺证书, 想想在国内大家还是在为分数,为证书而努力, 幼儿园学小学的东东, 小学学中学的东东, 中学学大学的东东, 大学反过来再补幼儿园时缺失的东东, 这中间有多少真正是在培养素质和能力呢?!才艺是能用分数比较的吗, 创意是能用分数衡量的吗?
冰化了变成什么, 是水还是春天?.