我家儿子今年上小班，他开口很晚，3岁才开口。在班级里他年龄最小，自理能力和别的小朋友有差距，这个我倒是不担心，我认为他大了，会好的，问题是他不合群，不喜欢和小朋友一起玩，我让他上 幼儿园的目的也是想让他和小朋友多相处，能改善他的性格并且对他的语言表达也有帮助。可是，我发现好几次老师对他不管不顾，上课随他去，吃饭也单独给他吃，吃好后让他自己玩，不象其他小朋友一样坐在一起吃的，曾经问过老师，为什么不和其他小朋友一起吃，回答我说，他坐不住 我无语。 我也不知道该如何是好，面对这样的孩子，我该怎么办？.

多和老师沟通，包括具体的事情，请教老师，在家应该怎么配合，老师总是喜欢配合的家长和孩子的。必要时送点礼物，请老师多关照。
我们儿子虽然不是班级里最小的，但是动手能力相对其它能力弱一些，所以我一直在家强化这些训练，比如吃饭,穿脱衣服。有时候也请教老师，毕竟她们比我们家长专业。
慢慢地，孩子大了，能力强了，适应性也好了，就没问题了。.

这位MM,想问下，你家宝宝在别的方面还有什么不如同龄小朋友的，我儿子在小小班的时候也是这样，后来升小班了，更加严重，我们做了测试后，发现由于体能差，而造成了各方面的影响。我们现在除了给他上培训课以外，送礼给老师，且把他在幼儿园的情况告诉培训班老师，现在才有所改善。
你家宝宝有没有不敢接触新事物？说话声音小？能自己走独木桥否？能在打乱的数字中，以最快时间，发现1-10的数字？能画出圆、方、菱形这些图案？这些都是我们做测试时做的，东西还有很多，不过这几个是有代表性的。给你参考下.

我曾经跟老师沟通过，老师就说，他坐不住的，我们要照看20几个小朋友了，不可能老是盯着他的。礼，我也送过了，但是没有收，阿姨收的。
我家宝宝3岁才开口说话，现在39个月了，说话声音是不大的，发音也不是很准，但是我总是鼓励他。他自己能走独木桥（是游乐园里的），能发现1--10的数字，但还不会画图案，喜欢拿笔乱画。新鲜事物也要慢慢接受，但一旦接受，就很快学会。不会骑小车。这些说明什么？
另外，想问问你们是在哪里培训的。谢谢。.

LZ 别急，我家宝宝的情况跟你们差不多，我们也是说话很晚，34个半月了才开始慢慢说话，所以，选幼儿园的时候我没报户口所在地的公办幼儿园，选了家私立的，就是为了老师可以照顾得周到些。刚进去的时候，上课根本坐不住，每次都是老师把他拉回去。我经常跟他的老师沟通的，老师对他也很不错，蛮耐心的，有的时候看他坐不住，就坐在他旁边跟他一起上课，吃饭也是从老师喂到现在自己吃了。所以，我觉得老师对小孩子的态度也很关键的。.

要去接儿子了，晚上再上来跟你交流.

画图案，主要说明孩子的手腕及精细动作发育的好不好，新鲜事物主要是孩子的胆子及性格，数字是要在A4纸大小，一堆格子里面让他发现，主要是看他眼部发育，视野开不开阔，（我儿子就是走路老会撞，以前老是说他走路不看，测的老师和我们说其实是他视野不行）我们是在一家叫资优儿地机构里测的，主要是我儿子情况比较重。你也可以看其他培训机构也类似的测试否，测试是免费的。最好是你有按摩球吗？可以每天给他逆时针给他从手，脚，背、头按，刺激神经发育的。.

啊，真有趣，我倒是经常在睡前给儿子按摩，主要是脚和耳朵，随便按，也没什么想法，就是想让他早些睡。原来还可以刺激神经发育，看来以后要努力了，以前是想按就按，不想就闷头睡的，呵呵哈.

资优儿我听说过的，是不是宜山路上的？你们是上感统课么？怎么上的？费用多少？你们现在多大了？不好意思，问题较多。
另外，还想问一下，你说的按摩球哪里有买？谢谢.

这位MM，我家孩子上课也是要老师拉才能坐的住。你说的没错，好的老师是关键，但是进了这个学校，我是没有办法选择老师的。看了你的留言，觉得你家宝宝的老师很好的，我也想过给他换一家私立幼儿园，但问题是，我怕又遇到个和公办学校一样的老师。应该说你家宝宝是很幸运的，能遇到个好老师。
你家宝宝现在多大了？说话好点了么？我真的很急啊.

这位MM，我家孩子上课也是要老师拉才能坐的住。你说的没错，好的老师是关键，但是进了这个学校，我是没有办法选择老师的。看了你的留言，觉得你家宝宝的老师很好的，我也想过给他换一家私立幼儿园，但问题是，我怕又遇到个和公办学校一样的老师。应该说你家宝宝是很幸运的，能遇到个好老师。
你家宝宝现在多大了？说话好点了么？我真的很急啊.

急什么呀。偶家的大班时还坐不住哪。有时还和老师变戏法。8过上的私立，老师态度还不错的，不会骂他的。.

没关系的。我儿子是8月份的，在幼儿园也最小，小班的时候整整哭了1个月，也是不合群，胆子也小，连厕所也不敢在幼儿园上，家里人很担心，想尽办法想改变他，都没用。可今年升中班后，可能是环境和人都熟悉了，也可能是年龄到了，一下子好像活络起来了，开始在幼儿园疯玩了，和小朋友的交流也多了，天天吵着要去小朋友家去玩.

快3岁9个月了。我们是3月下旬生日。刚开始去幼儿园的时候，还不是太会说，只会说些经常用到的，现在已经基本都会说了。以前他不太跟我们交流的，跟他说话基本是我们在唱独角戏，现在也能够多数时候有问有答了，不过口齿还是不是很清楚，有的时候他说的话外公外婆都听不明白。我也看过他上课，他不感兴趣的时候，象其他小朋友回答提问之类的，他还是会跑到一边玩，但是老师讲他感兴趣的，他会跑回来听。刚才在另外一个帖子看到儿童医院有训练小孩在感统失调的，我正打算先去咨询下。我们2岁的时候因为不说话，带他去那里做过检查的，感觉那里很专业的。.

不过，我还是建议你给宝宝换个幼儿园，之前先要考察好，幼儿园的环境很重要的，宝宝多跟小朋友接触，语言能力就进步得非常快，老师对宝宝好，宝宝才会愿意去幼儿园，愿意交流的呀。.

请问你说的儿童医院是在哪里的？你问好后，麻烦你跟我说一下哦。
另外，我有个网友的儿子情况跟我们差不多，他现在在宜山路上的资优儿上静态课，费用是3600元。几节课我忘了。她儿子7月份在那里做过感统培训，9600元，一周3节课。静态课因为是刚上，所以还没有告诉我反应如何。.

我想给他多读一年小班。按照现在我儿子的情况，到中班我怕跟不上。请问你认为是多读一年大班好还是小班好？.

请问你说的儿童医院是在哪里的？你问好后，麻烦你跟我说一下哦。
另外，我有个网友的儿子情况跟我们差不多，他现在在宜山路上的资优儿上静态课，费用是3600元。几节课我忘了。她儿子7月份在那里做过感统培训，9600元，一周3节课。静态课因为是刚上，所以还没有告诉我反应如何。.

如果是没有到年龄，提高读书的话，我觉得还是重读小班的好，不然到大班，小孩都已经有点懂事了，同学都毕业上小学了，他还重读1年大班，象留级一样，怕对小孩心理有影响。如果是到年龄，只是在班级年龄偏小，没关系的，到中班就好了，越大年龄差距越看不出。我儿子班级几个8月份，年龄最小的小朋友在小班表现不怎么样，到了中班一下子都上来了，不管是学习还是平时幼儿园的游戏、角色扮演都很出色。.

如果是做测试的话，我个人不太信任这些所谓的培训机构，他们比较会夸大事实，目的就是想让家长上他们的培训课，我还是倾向于专业的医疗机构，至少我要对儿子的实际情况有个了解。
你家儿子是八月生日还是九月，如果是九月的话，觉得现在最好转去托班，明年再上小班也不迟。（小孩子是这个情况，那也是没办法的事，我家儿子跟你们差不多大的时候，38个月吧，带他去青城山旅游的时候，他还只会说单词，根本连不成句子的，就为了他说话晚，我连托班都没送过。）如果是八月的话，多读一年小班以后会不会影响他上小学呢，这点要考虑哦。
明天我会打电话先去儿童医院咨询下，有消息的话给你留言。.

有消息也请给我留个言，好吗？我有个亲戚的孩子也有类似的情况。谢谢！.

我认为这个老师有点不负责啊.

抱抱,你的心情我们做母亲的非常能理解,LZ别急,慢慢来,会好的..

这位妈妈的话不太明白哦。
小宁到中班什么跟不上呀？就是玩玩说说做游戏呀，不要太低估你的宝宝了，学习能力很强滴，可能时间不到没开窍，表担心啦。
现在就开始蹲班的话，以后有困难就蹲，说不定有不好的影响泥。
家长多多多多的抽时间和小宁做游戏，说话，讲故事会很有帮助的。
其实家长才是最好的医生额。
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我家儿子是8月底出生的，所以现在上的是小班。问题是他3岁才开口说话，目前只能说简单的词，估计在幼儿园只会叫人，其他的话也不说。我就是担心他上了中班后，越来越跟不上。中班是不是要教很多东西？
看了你和乐乐的留言，心里有点塌实，希望他大点能懂事点。.

你是想做测试还是训练？我想做训练，测试我看到怕怕，因为曾经带他到五官科医院测听力，现在想想真是........现在的医生实在是不敢恭维。.

别着急,慢慢来,不过搞定老师还是需要的.

抱抱，别怕。

我儿子托班的时候也是这样的，老师说他“一直沉浸在自己的世界里”。为什么这么说呢，因为在上课的时候其他小朋友都坐着听老师上课，我儿子不到5分钟就一个人跑开了去玩玩具。送入托班时，只会6个单词：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公，其余的都不会，那时候我不知道要多着急。但家里人多说，这是正常的。

慢慢的，到了小班，语言能力增强了很多，但是自理能力比起班上其他的小朋友还是有一定的差距，我也发现包括认字、数数、画画都有一定的差距。这个让我更加着急，所以从小班开始就去外面报了一些辅导班。

现在中班了，让我欣慰了很多，和同龄的小朋友差距越来越小，有一些项目也超越了他们。

所以，我要说：别怕，年龄段偏小孩子的特征就是这么一步一步成长起来的，随着年龄的增长，差距会越来越小，甚至超越同龄孩子。.

多带孩子在小区里和同龄或大点的孩子一道玩，可以试试小贿赂下阿姨，请她帮忙会更好点，到中班左右不大调阿姨的，祝好运！.

不知道该如何搞定老师，礼送了，但是不收啊，怎么办？.

看了你的留言欣慰了许多，希望他能跟上去。
想请教一件事，你说在小班时，你就给你家宝宝参加了辅导班，我想问一下，那时，你家宝宝语言能力怎么样？参加了哪些辅导班？谢谢。.

刚才打去儿童医院问过了，那里有针对感统失调的小孩子的训练的，但是需要先看门诊，每周二，四，上午拿号，下午看，门诊开单之后再做训练的，具体训练些什么内容，接电话的护士不肯说，但是她告诉我根据医生开的单子，训练内容会有不同。北京西路1400弄24号。电话∶62474880-3006。晚上跟LG商量下，估计周四会带儿子过去看看。.

刚才打去儿童医院问过了，那里有针对感统失调的小孩子的训练的，但是需要先看门诊，每周二，四，上午拿号，下午看，门诊开单之后再做训练的，具体训练些什么内容，接电话的护士不肯说，但是她告诉我根据医生开的单子，训练内容会有不同。北京西路1400弄24号。电话∶62474880-3006。.

谢谢你哦。你看好后告诉我下情况好么？你住什么区？.

谢谢！

[ 本帖最后由 小元宝 于 2008-12-15 15:41 编辑 ].

好的。我住莘庄，闵行区的。
你也别太紧张了，我家儿子2岁还不说话的时候，全家都急得不得了，儿童医院的门诊都去看过，还做了测试，结果是行动能力超强，语言和社交能力比较差。医生问了情况，也没说出个所以然来，但总的听下来，好象是说我们从小照顾得太周到了，宝宝不用表达什么需要就已经满足了，自然就没有表达的愿望了，还有可能就跟我是做剖腹产有关了。后来到了34个月的时候，他那时候喜欢看朵拉，我也天天陪他看，突然之间他就开始说了，以前我们教他说什么，他是不跟的，从此也开始跟我们学着说了。所以，我想小孩子的语言能力是有个瓶颈的，突破之后进步就很快了。
原来我也没想过要带他做感统训练的，最近因为看到另外一个MM的帖子，她家的跟我家这个比那是正常得不得了了，她还在找感统训练的地方，想想自己是有点失职了，再说，小孩子的确是有情况的，现在做训练弥补总好过以后大了万一有问题再补救。.

你最好问一下医生，他们那里的感统训练是不是只提供器材，训练是要家长带着孩子做的？如果是这样的话，家长会很吃力的。.

已经跟LG商量好了，周四他休假，带我家的去一趟儿童医院，我会记得问门诊医生的，回来告诉你情况。这是LG今年最后一天休假了，本来准备我们两个人自己出去逛逛的，自从有了儿子以后，我们两个人就没单独行动过，这下又泡汤了，先哭一个。.

小班差不多已经快结束时，老师对我说：全班语言能力变化最大的就是我儿子，从不会说，到会说。但别指望他能讲个完整的故事给你听，呵呵。

我已经很满足了。

在小班开始的阶段我报了：英语、逻辑思维、学说话这3门课程。我只是抱着“笨鸟先飞”的想法去的，因为我想让儿子先学起来，起码不要做到最差吧！

有发育较晚的孩子，第一个别先吓自己，如果在生理上确定没有问题，就只有辛苦父母了。我是没有双休日的，不是陪读，就是陪玩，要花更多的力气在孩子身上。不过你的付出肯定能得到收获，这是你会非常开心。

加油吧！.

谢谢你详细的回复。还想请教你，你说在小班开始阶段，你报了学说话这门课程，想知道你是在哪里报的？象我儿子目前只能说单词这种情况，他们收么？谢谢。.

自从有了孩子，生活质量明显下降，但没有办法，都是为了孩子。
周五我等你消息。.

我是在吴品学的。

好像不用考试亚，老师会讲故事，并要求小朋友一起讲内容。

你可以问问看的。

你别看孩子现在一声不吭，但是词汇量的积累很重要，积累到一定程度会爆发的，一下子话多的连你都会觉得烦。.

每个孩子都有他发展的过程，如果是男孩子更会慢一些，妈妈不能着急的。不要把孩子去和同班的女生比较，没有可比性。这个孩子是8月份的，建议妈妈考虑和低一个年级的小朋友在一起活动，看看是否好些。不建议针对这种孩子报英语、逻辑这种班，是拔苗助长。孩子在现在年龄阶段重要的是生活自理能力和基本的简单语言表达。如果想找班上，感统是这个年龄可以上的内容。
画图对孩子的小肌肉发育要求高的，不会画很正常，我儿子现在大班，而且是11月份生大班，小班时画画也一塌糊涂。小孩学画画，分几个步骤，第一步是涂色，就是让孩子在一个范围内把颜色涂好，而且不涂到外面。其难点不是图上颜色，而是不涂到外面，我儿子一直到上大班，也就是满6周岁时才能基本做到不涂到外面。第二步是描线，其实描线就是为了上小学写字打基础，我儿子现在6周岁1个月才能把数字写出。我很庆幸我没有让他早上小学，否则一年级的写字，我们就是困难大户。
我们三周岁的时候上过1年半的感统课，感觉还是有些效果，但要找到好的感统老师很难的。
孩子语言表达不好，建议妈妈从短句开始教孩子，不断重复。
老师不能全指望，毕竟一个班20个小朋友，老师只能照顾大部分。如果家里经济条件允许，要么上人少的幼儿园，毕竟孩子刚出生时是一对一照顾，到幼儿园变成1对20，肯定要适应的。

[ 本帖最后由 Z2235708 于 2008-12-16 16:56 编辑 ].

宝宝刚才突然高烧，星期四只能看情况了，不一定能去得了，他每次发高烧都要来回折腾好几天。等他病好了一定会带他去，到时候告诉你情况。.

有没有想过带孩子去测试或训练会对孩子产生副作用？这不是直接告诉他你不行吗？觉得你家孩子完全正常，只是缺乏集体生活的经验，显得比较稚嫩而已。偶家孩子2岁上的托班，去的时候只会喊爸爸妈妈。男孩子开口晚的多。2-4岁的孩子处于自我意识比较强的阶段，喜欢独自玩耍，不关心他人。。等等等等。这些都是正常的，一直要到中班或大班孩子的协作配合意识才会跟上来。特别你家的是小月生，孩子是不能差一两个月的。这里没法详细说，建议LZ买点幼教方面的书看看。.

这个季节，孩子很容易生病。希望你家宝宝身体早日康复！.

非常感谢你详细的回复。我上的是公办幼儿园，我们那里也有个小蝌蚪私立幼儿园，不过人也是很多的。哎。。。
请问你是在哪里上的感统训练？.

在哪里上的我就不介绍了，因为那已经是两年前的事情了，老师都已经换了。只是请你注意，如果想做感统要特别选老师，别人说好的老师不一定适合你的孩子，要看这个老师是否能够吃得定你的孩子，.

引用:

原帖由 Z2235708 于 2008-12-19 09:35 发表
在哪里上的我就不介绍了，因为那已经是两年前的事情了，老师都已经换了。只是请你注意，如果想做感统要特别选老师，别人说好的老师不一定适合你的孩子，要看这个老师是否能够吃得定你的孩子，

是的，你说的很对。不知道是否可以试试看，据说是一对一训练的。.