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原帖由 cucumber_ll 于 2009-2-17 16:47 发表 小朋友中班了。我昨天打了她就后悔了,她边哭边说我是军阀作风,还死扛着说自己没有错,都是妈妈的错
原帖由 sandyshang 于 2009-2-17 22:13 发表 小孩子是不大明白为什么大人觉得这些事不能做,也没有很强的自控能力,需要家长帮助一点点的进步的。比如咬头发,可以吓唬她,头发上虫子钻到肚子里,尽量用生动形象孩子能够懂得方式去说,而不是强硬的说这不行那不 ...
原帖由 ggixlx 于 2009-2-17 22:32 发表 妈妈太焦虑了,其实孩子的好多问题都是他成长中必须经历的过程,过了这个阶段就会慢慢消退的。像妈妈举的这个例子,很明显,孩子是在发脾气,对这种情况下出现的不良行为,根本的解决办法是——教他用合适的方法宣泄 ...
原帖由 cucumber_ll 于 2009-2-17 14:01 发表 为家里小朋友的一些小毛病很头痛,想把她的优缺点都写下来贴在墙上,不知道这种办法好不好?
原帖由 ggixlx 于 2009-2-17 22:42 发表 优缺点贴出来很不好——就等于把一个人剥光了赤裸裸的给别人展览,是严重的伤害她的自尊。对小朋友,最好的培养方式是夸她的优点(行为而不是外貌),忽略她的缺点。我们家专门有个笔记本挂在厅里,上面记录着我在 ...
原帖由 ggixlx 于 2009-2-17 22:50 发表 上面这两本你能吃透并能在你与孩子的生活互动中熟练运用已经相当不错了。还有很多书的,等你长了功力再交流哦——一下子吃太多了会消化不良的。
原帖由 cucumber_ll 于 2009-2-17 15:29 发表 一直在不断地提醒,但是她的逆反心理似乎很重,比如,跟她说这样不好,她就说:这样好,我就喜欢这样!说多了我就很生气了,昨天打了她一巴掌,打了有后悔。所以我在想,要不要把她的优点用大大的字写出来,缺点用小 ...
原帖由 犀牛mickey 于 2009-2-18 10:41 发表 我写过的 当初小牛还是中班的时候,也是乱七八糟坏习惯特别多。我就拿了一张纸,和他一起用做表格。 左边是优点,他画上非常亮丽的颜色,而且格子也非常大,我写了n条优点,好多都是换汤不换药,呵呵。 右边 ...
原帖由 ggixlx 于 2009-2-18 15:17 发表 注意:《倾听孩子》作者是(美)帕蒂 . 惠芙乐。因为好像有其他作者的书也是这个书名的
原帖由 犀牛mickey 于 2009-2-18 15:36 发表 是的,中班开始,小孩子都有自己的主见了,家长一味的强势反而会引起他们的逆反。好多时候还是需要连哄带骗的。。 而且,这个时候的小孩非常需要大人肯定,所以,那时做表格,只要稍微有点进步我也是敲锣打鼓的赞美 ...