去年这个时候，在家里做全职妈妈，一心想要在家庭教育领域创业，所以花了快半年的时间准备家庭教育方面的材料。
现在只开起了金桥儿童生活馆，加上我已经上班了，曾经恢弘无比的创业梦想，显得那么飘渺遥远。

不过，开卷有益。我为创业所做的学习，那些理论和实践经验的积累，正好成为我给孩子量身定制家庭教育计划的指路明灯。
今天正好有空，把我去年整理的早期阅读部分，结合我为儿童生活馆购买的数千元图书的书单，公布出来，希望对大家有所帮助。

如果有人要转载，麻烦跟我打个招呼。谢谢。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-15 15:57 编辑 ].

你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
——（美）史斯克兰•吉利兰

   环顾所有的早期教育方式，没有任何一项，能和早期阅读的深远影响相媲美，没有一项，能够象早期阅读那样做起来简单又成效显著。早期阅读，堪称世界上最好的早教方式，几乎适合所有的家庭。代代相传的诗歌和童话故事，到了近现代，更是焕发异彩。随着彩色印刷术的普及，以图画书为代表的早期阅读精品层出不穷，为全世界的孩子带来福音。.

很多家长都已经明白，早期阅读非常重要。但是，早期阅读的重要性无论如何强调都不过分：
一、        激发阅读兴趣，培养阅读能力
其实，早期阅读最大的意义在于，激发孩子阅读的兴趣。点燃阅读兴趣，使孩子们亲近书本，而不是远离书本，是培养阅读习惯和阅读能力的前提，是“成功阅读者的基础，终身学习者的开端”。
如果没有了阅读兴趣，那么阅读能力，语言能力，智力开发，人格塑造……所有的一切意义都会落空。
如果能激发孩子的阅读兴趣，养成终身阅读、终身学习的习惯，与书为友，和书对话，将有助于人的自我成长。
从功利的角度来说，早期阅读为学校教育打下坚实的基础。因为阅读能力是最基本的学习能力，是各学科学习的基础，是获得良好的学业表现的前提。
二、开发智力
世界学前教育组织（OMEP）在以“儿童与书”为主题的国际会议上，是这样描述早期阅读对智力开发的意义的：早期阅读是使幼儿获得口语、使用书面语言的物质基础，它能提高幼儿读写技能，扩展他们的见识，使幼儿处于丰富的智力环境中，并激发其想象力和思维能力，促进学前儿童情感和社会化的发展。
三、人格塑造和审美发展
   在一些功利性很强的家长眼中，早期阅读仅沦为发展识字和阅读等语言学习、智力开发的工具，或者是思想道德教育的训诫工具。其实，幼儿文学，和音乐、美术这些艺术形式一样，是一种独立的艺术形式，其核心的本质特征是“文学性”，而不是“教育性”、“工具性”。文学作品，能进入人的心灵深处，带给人精神上的愉悦和满足，让人在潜移默化中感悟人生，陶冶性情，提升审美能力，让他们感受爱、学会爱和传播爱。幼儿文学，是孩子成长的“精神摇篮”，在书香中熏陶出来的孩子，更善于寻找和领略人生的意义。
“孩子喜欢吃苹果是因为苹果好吃，不是为了摄取维生素。”在阅读幼儿文学作品时，强调识字和词汇，强调道德灌输，而忽视文学作品的灵魂、意蕴、情感和滋味，是一件很煞风景、很没品位的事情。那些缺乏文学性、枯燥乏味的作品，那些说教式的阅读，尤其是带着识字任务的阅读，不但不能激发幼儿阅读的兴趣，反而容易破坏孩子在早期阅读中所获得的幸福快乐的体验，久而久之就会让幼儿对阅读产生抵触。
四、        增进亲子关系
  “怎样使儿童喜欢书——是靠文字，还是靠画？”
日本图画书专家松居直的回答是：“靠耳朵”。
早期阅读，不是让孩子自己看书，而是父母读给孩子听，以亲子共读的方式来完成。在父母读故事的时候，孩子一边依偎在父母怀抱里，感受着父母的体温和呼吸，一边倾听着父母熟悉、亲切、温柔的声音，一边用眼睛、用手捕捉和探索书中的画面。儿童就像小时候在摇篮里听妈妈哼优美的摇篮曲一样，把这些视觉、听觉、触觉的信息都由大脑诠释为慈爱、安全、惬意、温情和父母深切的爱。同时，为人父母者也能感到孩子对自己深深的依恋，两个人之间弥漫着亲情的亲密气氛，从而在阅读和交流的过程中，自然缩短了两代人之间的距离，产生共同的欢乐，达到相互的理解和信任，进而收到最佳的教育效果。
事实上，把孩子拉近书本的力量，不光是书中引人入胜的故事和惹人喜爱的图画，更重要的，是亲子共读时浓浓的亲子情谊。 通过愉快的交流和共享，父母把对书本的爱，对孩子的爱，永远地留在了孩子的心灵深处。.

前面提到很多开发多元智能的工具，值得注意的是，不是每项工具、在每个阶段都能引起所有幼儿的兴趣。然而，早期阅读，却是一项深受0-6岁阶段几乎所有幼儿欢迎的早期教育形式。当然，前提是要为不同年龄段的婴幼儿提供符合他们认知水平的幼儿文学作品。
   童书为什么如此招人喜欢？郑荔在《教育视野中的幼儿文学》中，总结出优秀的幼儿文学作品里，包含了以下符合幼儿心理特点、深受幼儿欢迎的特殊属性：
1.        快乐原则：幼儿能从优秀的文学作品中获得精神上的愉悦感，寻找到生命本能的快乐。
2.        爱和美的主题：爱和美是儿童文学作品永恒的主题。幼儿对真、善、美的追求，对和谐的亲子关系和同伴关系的渴望，通过文学作品的欣赏获得了心灵上的满足。
3.        言简意丰：幼儿文学，把丰富的生活和深刻的真理，寓于浅显易懂的文字中，而又能达到震撼心灵的效果。
4.        幻想和想象：幼儿文学中蕴含的幻想和想象，符合幼儿的思维特点，能启迪儿童想象力。
5.        游戏精神：游戏的本质特征是非功利性、假想性和快乐原则。幼儿文学中蕴含的夸张、幽默、荒诞、梦幻等游戏精神，吻合儿童本能的、天真烂漫的艺术冲动，是对儿童精神的解放和心灵的宣泄。
6.        创造精神：通过打破常规思维，曲折的故事情节，出人意料的结局，幼儿文学作品带给幼儿意外的惊喜，也会激起幼儿的创造热情。
近年来，随着大量优秀的图画书译本在国内得以推广，图画故事书吸引了更多的幼儿的兴趣。图画书，日文叫做“绘本”，是用图画和文字共同叙述一个完整的故事。随着彩色印刷术的出现，经过一百多年的发展，图画书现在已经成为早期阅读的精品。
图画书并不是带插图画的书，图画书中的图画，并不是“锦上添花”，或者可有可无的点缀。
日本图画书专家松居直用两个简单的公式，深刻地道出了图文关系的精髓：文＋画＝有插图的书；文×画＝图画书。图画书是文学艺术和美术的完美结合，图画与文字两种不同的艺术形式互为一体、不可分割，共同构成一个完整的整体，创造出强烈的视觉效果。
和诗歌、谜语、故事等纯语言艺术形式相比，图画书图文并茂的风格，更容易激起幼儿的阅读兴趣，在阅读过程中，幼儿常常能够从构思巧妙的故事和精心绘制的图画中，获得双倍的审美愉悦。.

早期阅读如此重要，如此深受幼儿欢迎，为什么家长们似乎更热衷于花钱买昂贵的玩具、把孩子送到社会上各类兴趣班和辅导班，去学习知识和技能，而对于近在眼前的亲子阅读，却视而不见呢？在西方世界得以大力推广的亲子共读，为何在有着良好教育传统的中国远远没有得到普及呢？究其原因，还是由于家长对早期阅读的理解，进入了种种误区。

误区一：把早期阅读“工具化”
有些家长认为要让孩子学会阅读，就必须先学会识字，甚至把早期阅读片面等同于识字教育。
其实，早期阅读最根本的意义就是培养阅读兴趣。无论孩子是否识字，父母给孩子读故事，总能成功地增加孩子的阅读兴趣。而将早期阅读“工具化”，当作识字的工具，把孩子的精力指向识字、组词组句等读写技巧的训练，则是在给阅读兴趣做“减法”。
总的来说，识字是一件比较枯燥的任务，并不适合幼儿的身心发展。单纯的识字教育，非但不能提升幼儿的阅读能力，反而会扼杀幼儿的阅读兴趣和热情，让他们最终厌倦和远离书本。
识字与阅读，先有鸡还是先有蛋呢？这个问题的结果并不重要，重要的是要让孩子爱上阅读。

误区二：把早期阅读“功利化”
   受学业竞争的影响，很多家长把早期阅读功利化，过早让孩子通过阅读获取大量知识和信息。让低幼儿童阅读不符合他们年龄特征和心理特点的材料，甚至进行机械地背诵，这是一种拔苗助长的行为，容易增加幼儿的心理负担，也剥夺了孩子阅读的兴趣和快乐。

误区三：把早期阅读“狭义化 ”
   很多家长接受了给孩子爱和自由的观念，认为孩子的上学前的主要任务就是玩，阅读是上学以后才应该做的事，是学校教育应承担的职责。人们常常会感到困惑：小孩子连字都不认识，怎么能阅读呢？其实，这是一种对早期阅读“狭义化”的误解。
早期阅读和成人正式阅读是不同的，早期阅读的范围实际上是很宽泛的，心理学家和教育专家们普遍认为，婴幼儿凭借色彩、图像、父母的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动，都是阅读活动。其实，甚至连看动画片，都算是一种广义的“早期阅读”呢。
早读阅读不仅仅是视觉的，也是听觉的、口语的，甚至是触觉的。如用拇指和食指一页一页地翻书；会看画面，能读懂图书；会用口语讲述画面内容，或听大人念故事书等等。
伴随成年人一生的正式阅读行为，需要经过长期不断地练习才能养成。早期阅读，正是一条通往正式阅读、进入终身学习的光明之路。
尤其是，正如日本的石井勋博士所言，“以今日学校的教育方法，要培养孩子快乐地阅读教科书的阅读能力是不可能的，唯有在幼儿期就培养孩子的阅读能力，才能真正解决上面的问题。”

误区四：把早期阅读“庸俗化”
   很多家长自己没有形成很强的阅读能力和学习能力，对早期阅读的幼儿文学作品缺乏一定的鉴赏力，再加上，市面上原创的优秀作品还是太少，很多形形色色的、粗制滥造的阅读材料，反映的不是儿童的利益，而是出版社和书商的利益。家长们面对的，常常是庸俗的、单调乏味的少儿读物。唐诗宋词、古典童话，新老三字经仍然备受推崇，小猫小狗仍是常见的主角，扬善抑恶的道德说教仍是常见的主题，这些模式化的读物，很难持久引起孩子的阅读兴趣。
  熟悉图画书的家长都有这样的体会，浏览那些精美的画面，品味那些构思精巧的故事，就象品尝一顿盛宴一样，不仅深深地吸引孩子，也同样带给家长心灵的震撼，让家长在阅读过程中不断感受到人性的光辉和美的享受。

误区五：把早期阅读“困难化”
   中国家长在早期教育中，普遍存在愿意多花钱，不愿花时间的特点。据调查，能够经常和孩子一起读书的家庭，即使是在北京这样文化教育最发达的城市，比例也不足20%。究其本质原因，还是惰性和惯性在作怪。
   总的来说，我们这一代父母在传统教育下，形成了被动地等待灌输的习惯。离开了学校，离开了老师，我们就不知道该怎么学习了。再加上每天忙忙碌碌于工作和家务琐事，要去独自探索如何给孩子实施早期阅读，在孩子成长的不同阶段，都能为孩子选择合适的阅读材料，是一件困难无比的事情。或许，这种学习如何做选择的困难，甚至超过了每日坚持为孩子读书的困难。

注：晴妈金桥儿童生活馆现在面向会员提供精品图画书的免费阅读，正是为了和各位金桥附近的妈妈共享教育资源，降低早期阅读这项艰巨任务的门槛和难度。
希望更多的妈妈联合起来，让早期阅读，不再仅是部分热衷文学的高素质父母的选择，而能够轻松顺利地进入千家万户。只要能够多让一个家庭开展亲子阅读，多让一个孩子爱上阅读，搭乘阅读之舟通往美好未来，在我看来，就是一件普天下最大的善事。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-14 11:34 编辑 ].

早期阅读的入门书
如果你想一窥早期阅读的门径，不妨尽快阅读以下五本书：
幸福的种子，（日）松居直 著
《朗读手册——大声为孩子读书吧》，（美）吉姆•崔利斯著
《中国父母最该知道的——儿童阅读100个关键问题》，阿甲等著
《图画书——阅读与经典》，彭懿著
《让孩子着迷的101本书》，阿甲和萝卜探长合著

早期阅读的发烧网站
如果你想成为早期阅读的发烧友，建议你经常造访以下网站：
红泥巴网、小书房－世界儿童文学网、好孩子网站父母论坛－亲子阅读、儿童教育论坛。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-16 13:05 编辑 ].

为了便于家长比较和选择适合各个年龄段的幼儿读物，结合专家的推荐，以及众多家长进行亲子阅读的经验，我尝试着列了一张早期阅读的参考书目，供各位父母同行们参考和借鉴。
友情提示：有两点要特别提醒家长注意：
1.        真正的好书并没有严格的年龄界限，孩子成长的各个阶段都可以阅读。好书需要反复阅读，只要“开卷”就会“有益”，不同的阶段收获各异。下面提到的适合年龄和最佳阅读年龄，是个相对的概念，供缺乏童书阅读经验的父母，根据自己孩子的阅读理解水平，进行参考和掂量。
2.        在儿童的阅读中，听力理解力通常要比书面阅读理解力强，“听觉词汇量”远远大于“视觉词汇量”。这个差距，要到小学毕业以后才会逐渐缩小至相同的程度。上学前的孩子可能一字不识，但是他的听觉词汇量和普通成人相差并不大。这也是早期阅读以亲子共读方式进行的另一个重要的理由，可以将适合小学生的自主阅读材料，读给3岁的孩子听，可以将适合大人的报纸杂志，念给5～6岁的孩子听，不断提高他们的理解能力和听觉词汇量，进而带动和增强书面阅读能力。这里提到的适合年龄，也是相对这一阶段孩子的听力理解力和听觉词汇量而言。
一、        对牛弹琴期（0-7个月）
一些重视胎教的父母，甚至在孩子出生前就开始给他讲故事，读书听。然而，考虑到7个月以前的婴儿，还不能理解文字的真正含义，这个时期的朗读行为，就如同不停地对着孩子说话一样，是一种“对牛弹琴”的语言教育方式，读什么材料并不重要，重要的是爸爸妈妈充满感情的声音。这一阶段，主要是培养孩子倾听的习惯，让他们在倾听中感受到语言的韵律美，并感受到父母的关爱。朗读的材料，首选节奏明快、韵律优美的读物。例如，儿歌和童谣。

《宝贝手指谣》 舒立华 编
最佳阅读年龄：1岁
几十首简单的童谣，特别是配合有趣的手指游戏，让孩子边念、边玩、边做，愉悦地享受亲子时光。


《新编儿歌365》 圣野等编
最佳阅读年龄：1岁
按12个月编排的365首儿歌，不仅适合牙牙学语阶段的婴儿，也适合学龄儿童识字诵读。

《宝宝视觉激发挂图－0-3岁1》
真果果 编 适合：0～3个月
刚出生的宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、色度对比强烈的图形，如黑白棋盘、靶心图、人脸图等等。这套图形简单，线条分明，并具对称性的黑白挂图，可以为宝提供良好的视觉刺激。.

二、与书的亲密接触开始期（7个月-1岁半）
在这个阶段，孩子对图画和声音的“意义”已经有了一些模糊的概念。清晰形象的图画，简单重复的故事，已经能吸引孩子的注意。在这个阶段，可以反复为孩子讲述几个经典的故事，例如，小兔乖乖、列夫•托尔斯泰改编的俄罗斯经典童话“拔萝卜”等。
不过，孩子在刚开始与书亲密接触时，常常会有撕书、咬书的举动。从安全的角度，提供给孩子的书，最好是撕不烂、咬不坏的布书、纸板书、触摸书、立体书和玩具书等。
不同材质、不同类型的书，带给孩子不同的视觉和触觉体验，激发他们的阅读兴趣，这是做个爱书人的第一步哦。

挂图 《小宝宝的视觉训练课》 马亚利 编 适合：0-1岁
这是蒙台梭利早教机构推荐的开发宝宝视觉空间智能的挂图，提供了1岁以内分年龄段的挂图和指导方法。
《宝宝右脑激发挂图》全两册 真果果 编 适合：1岁
用色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形进行视觉训练，能促进右脑发育。

《噼里啪啦丛书》 （日）佐佐木洋子 著
最佳阅读年龄：1-2岁
这套广受欢迎的翻翻书系列包括：《我要拉巴巴》、《我去刷牙》《我要洗澡》、《你好》、《草莓点心》、《车来了》、《我喜欢游泳》共7册，非常贴近婴儿的生活。这套纸板书还设有一些机关，可以供孩子自己翻看和查找。

“小手撕不烂”纸板书 适合：1岁
市面上众多小手撕不烂纸板书，这里推荐两套：
阳光宝贝“小手撕不烂”启蒙认知丛书：全套8册包括：认物,颜色形状,水果蔬菜,数数,儿歌,唐诗,动物乐园,动物世界。这套图书的特别之处在于，每幅图还精心设计了简短的儿歌，提升了这套书的附加值。婴幼儿通过看、听、说、认，能满足不同阶段的阅读需求。
0岁宝宝转转书：蓝宝石版：这是一套可旋转阅读的图书，共三本。供父母辅导婴儿认识颜色、形状和常见物体，提高婴儿的视力、听力、记忆力和小手活动能力。这书不仅超值，而且质量极好，宝宝咬不烂，撕不破，翻不散，不信可以让你的宝宝也试试。


LALABABY布书
珠海诺亚的拉拉品牌的布书，推荐三个系列：
认知系列：适合1岁左右。包括交通工具、美味水果、宝宝认世界、可爱动物、动物世界、大家来洗澡等。
认识自然系列：适合1岁以上。包括苹果的故事、袋鼠妈妈的袋子、小熊和它的朋友、小雪人、我的小天地、小鸭子、春夏秋冬、数字农场、LALA走遍中国。
日常生活系列：适合1－3岁。包括我学我会、汽车宝宝、快乐的一天、我的家、生日快乐、今天吃什么等。


伊诗比蒂布书  
伊诗比蒂公司出品的布书，有两个系列值得推荐。
认知系列：适合1岁左右。分别是交通工具、水果小火车、动物小火车、快乐旅程洗澡书、我的第一本天气书，以及洗衣机造型布书。
农场趣味书系列：适合1岁以上。共有5本，分别是波比在家里（屋中小狗）、班尼的农场生活（农场小兔）、哥利的农场生活（小牛牛舍) 、莎莉的农场生活（农场小羊) 、以及它们是谁。


触摸书/触觉书 适合：1～2岁
触摸书/触觉书，是一种特殊的布书或者纸板书，书中一些细节，是由各种特别的触觉材料做成，在阅读中增加孩子的触觉体验，增进阅读乐趣。
pat them gently：亚马逊五星级童书，一本告诉孩子要如何对待小动物的毛绒硬板触摸书。
Just like daddy，Just like mummy：英国著名的小老虎出版社发行，将爸爸和宝宝、妈妈和宝宝的嬉戏，表现得淋漓尽致。每页动物由可触摸的绒做成。
Say hello to the baby animals：狮子宝宝向其他动物宝宝打招呼，认识了很多动物和他们的叫声。
Good morning, good night: 以各色颜料涂出来的画面，可爱的动物们穿着柔软的外衣，躲在复合页面的内页里睡觉……这是一本适合睡前阅读的触摸书，孩子们会闭着眼睛，轻轻抚摸动物们柔软的毛。
Little Teddy Left Behind 泰迪熊大开本触摸书：小熊不幸被搬家的小主人遗忘了，后来经历了一系列冒险：被丢进洗衣机洗、被蜜蜂袭击、被当作足球踢……最后终于回到小主人身边。每页的泰迪熊身上有鲜红的植绒的毛衣，可以触摸，跟淡淡的水彩画对比非常明显、格外漂亮。
《大自然之旅》系列触摸书：共4册，幼儿可以快乐认识几十种动物，真实触摸玫瑰花瓣、蝴蝶翅膀和小兔尾巴，获得柔软和坚硬、光滑和粗糙等触摸体验。指尖下的大自然之旅，中英双语的儿歌故事，精美写实的绘画风格——趣味、韵味、品味！


玩具书 适合1～2岁
Usborne经典立体触觉书－聪明的小猫：书中带有摇铃，有各种柔软粗糙的触摸材料，还有很多奇怪的机关等待宝宝去发现哦……
伊诗比蒂发声小布书：该书带有摇铃、BB器、安全镜子。每一页被制作成星形、方形、圆形三种图形，让宝宝更直观的认识形状。
Clifford UP and DOWN 大红狗拉拉书：大红狗克利弗在美国是耳熟能详的动物形象。这本原版的大红狗拉拉书,设计非常巧妙,除了一般玩具书配有的折页,还有很多机关是需要小朋友用手指拨动,推拉,又锻炼了手指的精细运动,又享受了阅读的快乐,一举两得。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-14 11:18 编辑 ].

这个阶段是孩子学习说话的关键期，文学作品不光能促进他们的语言发展，也能帮助他们接触实际生活，认识周围的世界。
这个时期的童书，内容以认识周围事实为主，想象的成分还比较少。体裁通常只有儿歌和童话两种，常含有幼儿喜爱的动物形象。篇幅短小，语言简单，甚至可以没有文字，图画则应清晰形象。当故事情节和线索过于复杂，知识性过强，超出了孩子的接受能力时，孩子会感到困惑，因而失去阅读兴趣。

《婴儿画报》、《嘟嘟熊》
最佳阅读年龄：2岁
国内首选的以0-4岁婴幼儿为对象的画报。性价比较高，教育性较强，适合在2～3岁宝宝习惯养成的重要时期，帮助家长教育孩子。

《小婴孩童话》 武玉桂 改编
最佳阅读年龄：2岁
家长选书常面临一道难题：许多著名的童话故事内容有点深，不太适宜3岁前的小孩看，宝宝理解不了。当代著名的儿童文学作家武玉桂和诸多知名儿童插画家，共同改编创作的这套小婴孩版经典童话，非常适合2岁左右婴孩阅读。拔萝卜、三只熊、狐狸和仙鹤……都是孩子们非常喜欢的故事。

《淘气宝宝系列图画书》共12册
（日）角野荣子 文，佐佐木洋子 绘
最佳阅读年龄：1-2岁
这套日本超级畅销绘本，通过一组健康淳朴而略带俏皮的故事，塑了一群活泼可爱的“淘气宝宝”形象。故事简单，却一波三折，十分贴近孩子的生活。本书最大的特色在于图画的表现力和叙事力。书中的田园生活、可爱的动物形象，都是通过丰富的绘画语言进行表述的，对于拙于语言表达的孩子而言，无疑是最好的阅读方式。值得一提的是佐佐木洋子的风格。饱满、幼稚、可爱的图画风格，深得孩子们喜爱。


《小熊宝宝绘本》 全15册
（日）佐佐木洋子 著
最佳阅读年龄：1-2岁
整套“小熊宝宝”是叙述宝宝如何建立良好生活习惯及心理成长的。身为妈妈的佐佐木洋子，是蹲下来，用幼儿的思维来完成作品的，幼儿可以跟随小熊宝宝在简单的生活中寻求乐趣、慢慢成长。

《小不点丛书》 周合工作室 编
最佳阅读年龄：2岁
这是讲述发生在十六种动物身上的精彩有趣的故事图画书。小鸡叽叽，小鸭嘎嘎，小兔乖乖，小羊咩咩，小猪胖胖，小象灰灰……都在讲述着朋友间的真情与善意，告诉孩子如何善待他人，并从生活中找到乐趣。可爱的形象，柔美鲜艳的色彩，实在是美得令人爱不释手。

《小玻系列》全17册 （英）希尔 著
最佳阅读年龄：2岁
风靡全球的小玻系列翻翻书，以一只名为小玻的顽皮小狗为主角，根据幼儿生活选取主题。大人与幼儿共读小玻系列翻翻书时，可以一边带着悬疑的口气讲述，一边引导幼儿动手翻掀每页中设计巧妙的机关，以揭晓答案。

《米菲系列》精选8册
最佳阅读年龄：2岁
“米菲”诞生于1955年，是世界上最著名的图画书作家、荷兰画家迪克•布鲁纳创作的经典动画人物。兔子米菲的形象色彩艳丽，线条简单而俏皮，被誉为“荷兰国宝”。米菲系列共有100本，这8册更适合2岁宝宝，分别是：《米菲在海边》、
《米菲在动物园》、《米菲坐飞机》 、《米菲在学校》、《米菲做客》、《米菲在美术馆》、《米菲和梅儿》、《米菲的梦》。

《小酷小玛认知系列》 最佳阅读年龄：2岁
《小白系列绘本》 最佳阅读年龄：2岁
《各种各样系列》 最佳阅读年龄：2-3岁
《猜猜我有多爱你》 最佳阅读年龄：3岁



《小兔汤姆系列》
（法）玛丽－阿利娜•巴文 著
第一辑全六册，第二辑全十册
最佳阅读年龄：3岁
通过一个个充满生活气息的小故事和朴实的画面，不仅带给孩子们一个可爱的小伙伴形象，也能舒解父母和孩子心底的忧虑。这是一套滋养孩子心灵成长的书，也非常巧妙地教给了父母如何识别和满足孩子的心理需求。

蒲蒲兰系列译本 最佳阅读年龄：2岁
《首先有一个苹果》 （日）伊东宽 著
首先有一个苹果，两条虫子从里面钻出来，三只鸟想吃虫子……作者运用天才匠心巧妙地将枯燥的数字融入形象生活的故事中，适合给孩子进行数字启蒙。
《换一换》 （日）佐藤和贵子等 著
一只小鸡出去玩，先跟老鼠换了叫声，“吱吱”地往前走，又连续跟猪、青蛙、狗换了叫声，接下来遇到可怕的猫时会怎样呢？……在儿童的幻想世界里，换一换是件很简单的事情。这本简单有趣的书，非常适合用来与宝宝一起做游戏。
《谁藏起来了》 （日）大西悟 著
狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的18个动物朋友逐个登场亮相，每次翻页都是让孩子来猜猜“谁藏起来了？”、“谁哭了？”、“谁转过身去了？”……巧妙的艺术构思和精致的手工画令人赞叹，孩子也在不知不觉间发展了观察力、记忆力。

《我的第一本系列》全五册
（法）库尔坦等 著
最佳阅读年龄 3岁
这套书共五本，分别是：比较书、色彩书、ABC、数数书、形状书。这是一套融法国人的浪漫方法、奇特想象和科学理念于一体，形象生动的启蒙绘本，它真的可以让宝宝爱上学习！

鳄鱼怕怕牙医怕怕，适合2－3岁
要是你给老鼠吃饼干，适合2－3岁

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-15 16:45 编辑 ].

幼年时期是儿童思维和想象力发展的重要时期。儿童可以超越现实世界，无拘无束地幻想。这时，提供给他们充满创造力和想象力的故事，能激发他们的想象力，让他们快乐，有个性，有幽默感，有创造能力。如果提供过多的知识性、说教性质和模式化的书给他们，一方面容易扼杀他们的阅读兴趣，另一方面也会限制他们的想象力的发展潜能。
从故事的体裁上，大体上沿着童话     神话     寓言故事/现实故事    小说这样一个趋势发展。家长可以大致依照这个顺序，为孩子广泛选择合适的阅读材料。在选书时，若能结合孩子自己的兴趣，效果会更好。
有些童话故事，如果听过之后，能够试着让孩子复述、改编和表演出来，会更好地促进阅读的效果。.

爸爸妈妈们加油！ .

《可爱的鼠小弟》 全12册
（日）中江嘉男夫妇  著
最佳阅读年龄：3岁
中江嘉男与上野纪子夫妇创作的鼠小弟。自1974年问世以来就深受孩子们的喜爱，不仅是日本绘本的巅峰之作，也是世界绘本经典中的经典。
鼠小弟，就是话脱脱一个小宝宝，它的视角就是孩子的视角，它的故事就是孩子的故事，它的幻想就是孩子的幻想……所以，这样一只小小的老鼠，会是孩子的挚爱，这样一个个简单得不得了的故事，会让孩子看一遍又一遍。
很多家长还会有和我一样的发现，孩子从这本书开始，学会了讲故事。

阿罗系列（全七册）（美）约翰逊 著
最佳阅读年龄：3岁
在世界儿童文学史上，克罗格特•约翰逊创作的数量并不多，这位戏称自己为“世界上最懒的人”的男人却以最原始的观念和表现手法，开创了一种新的图画类型与风格，至今无人可取代或模仿。
他创作的阿罗形象聪明、单纯、可爱，热爱幻想并有幽默感，紧紧抓住了孩子的心。其大面积留白的形式被称为“儿童图书历史上最有价值的空白”。阿罗这个名字在美国家喻户晓，被称为“世界上最富有想像力的小孩”。
注音版，文字简单，可供将来识字时阅读。

聪明豆系列绘本（共两辑，全十五册）
最佳阅读年龄：3岁
“聪明豆”绘本系列第一辑，来自现代图画书发源地英国，是由被誉为“图画书梦之队”的英国作家朱莉娅•唐纳森和德国插画家阿克塞尔•舍夫勒联手创作，获得多项国际大奖。
更重要的是，这是一套所有孩子都读得起的图画书，性价比极高，深受广大读者欢迎。
第一辑，全六册，包括：咕噜牛、小海螺和大鲸鱼、女巫扫帚排排坐、咕噜牛小妞妞、城里最漂亮的巨人、小房子变大房子。
第二辑，是从英、美两国权威出版机构小老虎和麦克米伦公司引进。全九册，包括：长大做个好爷爷、忘了说我爱你、我永远爱你、愿望树、小熊孵蛋、火龙爸爸戒烟记、猫头鹰喔喔呼！、小猪变形记、乱七八糟的变色龙。前五本主人公恰好都是熊，可以称之为“熊的温馨系列”，主题侧重爱与心灵成长；后四本特别滑稽搞笑，主题侧重启发孩子的想象力、创造力与自我认同意识。

启发系列绘本，共11本  最佳阅读年龄：3-4岁
《是谁嗯嗯在我的头上》：光看书名，就很搞笑，居然用“嗯嗯”──也就是便便来当主角，可真是令人拍案叫绝！本书画家荣获2006年国际安徒生大奖。
《奥莉薇》：奥莉薇是一只小猪，她擅长很多事情，要说最拿手的一件事就是把人累昏，甚至常常把自己也累昏！画家只用红、白、黑三色，就创造出属于奥莉薇的经典色彩。这本书，甚至大人们也喜欢，因为“奥莉薇就是我家的小宝贝“！
《大卫，不可以！》 ：荣获凯迪克大奖的童书，作者及绘者大卫•香农以自己小时候制作的图画书为蓝本，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。这样一个把家里搞得一团糟的小男孩，会让每个小读者觉得又开心又释怀。
《鲸鱼》：“啊！原来是这样！”几乎每个人看到结局，都有这种恍然大悟的感叹，并不得不佩服作者五味太郎独具匠心的巧思。
《花婆婆》（更适合4岁孩子）：这是一本非常流行和著名的国际童书绘本。作者库尼以一颗阳光的心灵，用图画和简单的文字描绘并传递了对于“美好”、“美丽”的热爱和追寻。故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了其一生，追寻和传播美丽的爱的故事。
《花婆婆》也许正是以其和谐宏大的美丽梦想的题材，获得盛誉的。
《我爸爸》、《我妈妈》：是2000年国际安徒生大奖得主安东尼•布朗（英）送给天下爸爸妈妈的礼物，借着孩子天真、自豪的口吻，描绘心目中无所不能的爸爸和妈妈，撼动心灵地描绘了孩子对于母亲的热爱和崇拜。
《我喜欢书》：这是安东尼•布朗的又一力作。这是一本童话版的“书的礼赞”，为所有爱书的孩子量身订做，也为每一个即将爱上书的孩子而准备。从封面到封底，每一幅画面都是关于书的“宣传画”，它们只有一个主题——书之爱！画面中的那个小猩猩正是孩子的化身，他沉醉于自己的阅读世界，同时没有忘记，用眼神和肢体语言热情地邀请小读者，一同进入那奇幻的世界……
《妈妈的红沙发》 ：凯迪克大奖童书。突如其来的一场大火，烧毁了家中一切的物品，唯一值得庆幸的是，外婆和心爱的猫咪安然无恙，一家人能继续在人生的旅途上携手相伴。在大家共同的努力下，主角一家人终于重建了温暖的家园。
《大脚丫跳芭蕾》：一个粉红女孩的梦想故事，贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候，终于如愿以偿受到观众热烈欢迎……
《阿文的小毯》：一个叫阿文的小老鼠很喜欢他的小毯子，从小到大从不离身，大家想尽了办法也不能让阿文放弃，最后，还是妈妈想出了好办法：妈妈把小毯子做成了一条一条的小手帕。现在，阿文每天都会带着他的小手帕上学。

《庆子绘本》  全四册
（美）庆子•凯萨兹 著
最佳阅读年龄：3岁
所有庆子的书都很好看。此次精选的四本图画书均为庆子的上乘之作。涵盖了不同的主题——从“母爱的伟大”到“培养自己的独立性格”，“狼大叔从狡猾到善良的转变”，每个故事都蕴含了一定的深意。内容丰富多彩，语言短小精炼、言简意赅。恰到好处的重复性语言更适合儿童的阅读习惯，让孩子们在阅读故事的同时，培养他们的逻辑思考能力，加深对语言的理解和运用。在本套书中，作者的风趣、幽默更是体现得淋漓尽致。

《一看再看系列》全六册
（英）迈克奥里斯特等 著
最佳阅读年龄：3岁
《跟上那头熊》，《一口袋的吻》，《懒奥西》，《五个小怪物》，《鼹鼠与小鸟》。精选欧美大师上乘之作；亲情与友情、智慧与童真的完美体现；孩子成长过程中的一道图书盛宴；值得您“一看再看“、“一读再读”！

《蚂蚁和西瓜》 （日）田村茂 著
最佳阅读年龄：3岁
一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯。
这本极富趣味性和想象力的图画书，是日本绘本大师田村茂的处女作。这本书既好看，又耐看，书中有大量有趣的细节，能令孩子久久玩味和回味。

《我的感觉系列》全七册
适合：3－6岁孩子及家长
由美国知名儿童心理谘师康娜莉雅•史贝蔓所写，是一套学习管理人的基本情绪的图画书。一套七本，包含儿童常见的七大情绪主题：「思念」、「生气」「害怕」、「难过」、「嫉妒」、「自信」、「同理心」。每一个故事的开始，都从小小动物主角出发，以儿童的口吻，细细描绘七种情绪发生的来由、感觉、如何自处等。
  书虽是写给孩子看的，但大人也可以从中反省自身，抚平情绪，并正确地把握对待孩子的态度。如果我们不能管理好自己的情绪，又如何去教育孩子呢？

《因为我爱你》－全三册，蒲公英图画书系列：因为我爱你、我会永远伴着你，幸福到了鼻子尖（非常温馨、浪漫和感人，诗一样的语言）
《我绝对绝对不吃番茄》
《好饿的毛毛虫》
《小黑鱼》
打瞌睡的房子
在森林里
月亮，生日快乐
子儿，吐吐
信谊系列：阿利的红斗篷、风到哪里去了
蒲蒲兰系列：莎拉的雪火车，莎拉的红毛衣，好饿的小白熊、克里克塔、世界上最美丽的地方
宫西达也：今天运气怎么这么好
淘气小格生活故事系列（6册）
小蓝和小黄（经典不容错过）
云娃娃
和甘伯伯去游河
莎莉，离水远一点
好奇的乔治系列

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-15 16:49 编辑 ].

爱心树世界杰出绘本（全十册）
最佳阅读年龄：4岁
《爱心树》：这是享誉世界的天才艺术家希尔弗斯坦最伟大的绘本作品，至今仍是绘本世界的典范。一个苹果树和一个孩子组成的简单故事，征服了全世界的大人和小孩……
《100万只猫》：畅销80年的经典，被誉为美国第一本“真正的绘本”。老奶奶想养一只猫，老爷爷就出门去找猫。老爷爷带回来成百万上千万的猫，为了要留下一只，所有的猫开始争斗起来，最后只有一只很不起眼的猫活下来了……
《小房子》：曾获凯迪克金奖。这是一个美丽的故事，一个弥漫悲哀的故事，能让生活在城市里的孩子，体会到大自然的美好、了解城市的建设过程，更热爱环境、热爱生命。
《勇气》 ：这是一首优美的散文诗，作者采撷生活中小小的片断，教孩子用源源勇气面对未知的下一刻：勇气是骑自行车不装辅助轮，是留下一根棒棒糖明天享用，是向陌生人问好，是勇尝不喜欢的蔬菜……
《第五个》：经典的德国绘本，五个玩具在一间昏暗的房间里等待着，然后一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面是什么呢？……本书意在给孩子无畏的勇气，克服黑暗和恐惧。
《我不知道我是谁》：一只笑死人的傻兔子，教小朋友认识动物，认识自我。
《不是我的错》：一个孩子蒙着脸哭泣，是谁欺负他了呢？所有的孩子都说：“不是我的错。”“不关我的事。”……
《壁橱里的冒险》：畅销日本40多年的“好绘本”，包括了太多孩子们喜欢的东西，恐怖，冒险……据说在日本，孩子们一听完这个故事，就会一窝蜂地去占领壁橱。
《圆白菜小弟》：日本绘本的经典作品，书中黄、绿、蓝的绝妙搭配，既单纯又现代；宽广的留白使想象力发挥到了极致，是美感和创造力的完美结合。
《石头汤》：石头能煮汤吗？煮的汤能喝吗？石头汤的故事原本是一个欧洲的传说，是一个叫琼•穆特的美国作家把它写成书，人物是中国的，让故事也发生在中国，使我们觉得亲切又熟悉。

《丽塔和鳄鱼》系列：迷路了、去钓鱼
海豚绘本花园系列：给爸爸的吻，有个性的羊，小猪的爱情，嚓-嘭、大嘴狗、小朵朵和胖沃克、小绿狼、青蛙王子历险记、达芬奇想飞、小棕熊的梦、小象欧利找弟弟（这本适合5岁）、农夫去旅行、云朵面包
暖暖心绘本——儿童心灵成长图画书系（全四册）：一个长上天的大苹果，亨利爷爷找幸运、大熊有一个小麻烦，是谁在门外
蒲蒲兰简装绘本（全四册）：我要是一只狗就好了，啊－蜘蛛，噢噢噢大猩猩，吚－哦！别叫了！
嘟嘟和巴豆系列（共十册）
嘻哈农场（全四册）
彩虹鱼系列
提姆与莎兰系列
《书香童年》全四册

蒲蒲兰系列绘本：小皮斯凯的第一个朋友、小皮斯凯的第一次旅行、彩虹色的花
海豚绘本花园：布鲁姆博士系列、我选我自己
艾特熊&赛娜鼠系列：这个系列的书妈妈和宝宝不一定喜欢，但我女儿特喜欢，可惜当当缺货，买不全。好消息，最近看到一个平装版本的海豚绘本花园系列，http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20465596，09年刚出来的，选编了整套22本中的12本。12本才72元。还好，我上周只买了其中的一本精装本，以前在图书馆看过两本，只重复了三本。还是值得买的。
信谊系列：风到哪里去了
蒲公英图画书：鳄鱼哇尼、鸭子农夫、
福音馆绘本杰作选：阿秋和阿狐
爷爷一定有办法
德沃夫爷爷的森林小屋
小熊和最好的爸爸（全七册）
三个强盗
驴小弟变石头
《你真好》恐龙的温馨故事系列－蒲蒲兰系列绘本：你真好、我是霸王龙、你看起来很好吃
花格子大象艾玛系列
儿童心灵成长图画书系（全六册）：莉娜和野鸟、毛鲁斯去旅行、大雪、赶雪节的铃铛等
埃尔布鲁赫系列（全3册，国际安徒生大奖绘本系列）
三之三经典图画书 一只有教养的狼、我的朋友好好吃、上面和下面、没有人喜欢我
绘本博物馆－大师经典系列：7号梦工厂，一个黑黑、黑黑的故事
米拉•洛贝绘本系列－海豚绘本花园系列（喜欢里面细腻美丽的乡村风景画
林明子：神奇的水彩
不不园作者中川李枝子：古利和古拉
神奇小老鼠系列
小考拉比尔系列（喜欢澳洲画家兼作家的画风）
启发系列：苏菲的杰作（爱画画的孩子必读哦，震撼心灵！）、跳舞吧，小雅、亲爱的小鱼、小恩的秘密花园
美国凯迪克奖系列－启发精选：约瑟夫有件旧外套、狼婆婆、灰袍奶奶和草莓盗贼


此外，东方娃娃杂志的绘本也非常适合4岁孩子阅读，这里就不一一列举了。由于它的性价比非常高，我几乎把我能买到的东方娃娃绘本都买下了。
《幸福的种子》早期阅读系列丛书，分为小班、中班、大班各10册

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-22 12:21 编辑 ].

嗯，女儿要求我带她出去散步了。
还是没有时间，去整理我买的那些适合4－6岁孩子的书单了。
我下次有空再补充完善吧。

上面这些，我光是贴过来，就花了半个小时。当时可是一个字一个字码出来的，呵呵。
真是佩服我自己，做全职妈妈的时候还是很有成就的嘛，总算没有虚度光阴。.

传统文本中的很多内容要看怎么选择和如何讲解，不能一概而论哦。另外，有些时候它们会在未来的道路上等待我们，拍拍我们的肩头，或者给我们一个熟悉又温暖的拥抱，那是很幸福的感觉哈哈：） .

旺旺的兴旺是因为有很多像晴妈一样，独乐乐不如众乐乐的好妈妈！你的帖子可以帮助那些正在努力寻找书单又没有方向的妈妈！你推荐的都是好书！.

感谢晴妈啊！为我们这些苦苦寻找的人指明方向了！.

本来计划下午要带女儿去世纪公园赏早梅，不过下雨了。趁父女两人都午睡了，我终于可以抢到电脑用了。
继续。.

真是太好了呀，我正愁没方向买书呢，谢谢晴妈。。。。.

獾的礼物
霍莉和艾薇的故事
蚯蚓的日记
三只小猪的真实故事
不一样的卡梅拉（全七册）
巨眼丛书：神医的故事、伟大的发明等
活了100万次的猫
不不园
玛蒂娜故事系列(适合6岁)
小淘气尼古拉的故事(适合小学生)
小淘气尼古拉绝版故事
神奇校车
法布尔昆虫记

由于我的孩子才4岁多点，我对于5岁以上的书收集得还不是很多，欢迎有经验的妈妈提供你的书目作为交流！
如果有妈妈愿意友情赠送的话，当然不胜感激！

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-15 16:43 编辑 ].

过奖了。我也是看到你们最近连着发了很多书单，所以感觉也应该有一份属于小小孩的书单。
上面这些书，3岁以上的，都一本本翻过。
不过上面的年龄，是相对我女儿的听力理解能力的。仅供大家参考。
由于我家的是女儿，四岁起和男孩子喜好差别越来越大，所以一些适合4岁以上男孩子的书，我并没有买。.

收藏先.

好贴,书单许多地方都有,关键是LZ列出了对应适合的年龄,真是太专业了,很有帮助.谢谢!

[ 本帖最后由 hq2005831 于 2009-2-14 21:40 编辑 ].

你帮我们节约了我们很多时间..

楼主用心了！这些书都不错，我在信谊宝宝行馆看过这大部份的书。.

谢谢lz我正准备给儿子买书，正好给了参照.

今天参考了汪洋大海上月在旺旺上推荐的一个适合5岁以上孩子的书单。
书单上书很多，不过，基本上都不是图画书，以文字为主。
估计我女儿还不能接受，我目前也很难坚持每天给她念一章这样的模式。还是想等她识字时自己去翻阅。

我选订了《小巴掌童话》和《世界童话之树》。觉得可以在出门旅游时也携带。孩子识字时也可以翻阅。
这两本书刚在卓越上订货，还没有拿到，估计适合3－5岁的孩子。
另外，汪洋大海一再推荐《幸福的种子》，全套30本145元左右。我觉得小班的部分过于浅显了，在淘宝上刚去订了中班和大班的那20册。共100元。运费16元。推荐给4－5岁的孩子。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-15 15:44 编辑 ].

嘻嘻，太喜欢这些图画书了，今天又在当当和卓越、淘宝上总共买了四百多元的书。
我记得汪洋大海曾经说过，很多书儿子还不感冒，可是老妈感动得不行。
我浏览网页的时候，女儿就在旁边尖叫，我要看这本，那本我也要。
LG看我最近出手买手很阔绰，忍不住泛酸，“你买书悠着点啊，你考虑过没有，要是你的生活馆不办了，书放哪里去啊”.

这些图画书其实价格都不便宜，4千多元买不了多少。如果上面书单里的书大都想收进来的话，需要大幅提高预算。.

受益匪浅啊，收藏了.

晴妈一再提到我的名字，实在不好意思 现在我就在担心，万一你照我单子里买来的书不合意那不是对不住嘛。

不过，那个憋不住多说几句，《幸福的种子》那一套说说分小中大班，其实可以混着看的，小班的有几本很不错的，比如《三只小猪上幼儿园 》《小吊桥》《嘟嘟》《两个娃娃》，我可以说绝大多数孩子都喜欢的，你不收实在太可惜了。也罢，等你把中大班的收到后再考虑下。顺便链接具体的书目介绍
http://www.sunnyshell.com/shop/book.asp?id=2937
而且你会发现每本书的画风都不相同，可以作为孩子画画的参考。

最近也再版了很多中国原创的图画书，原来以为这些都绝版了呢。不知你注意了没有？
登登在哪里，登登的一天
打春牛
幼学启蒙

对了，你现在这么忙吗？每天不能保证半小时的讲字书时间吗？如果这样，真的好可惜，要是有可能，请其他家庭成员做这件事也可以的。

补：６＃早期阅读的入门书还可以加上松居直的《幸福的种子》，可能你当时写的时候这本还没引进来吧。

[ 本帖最后由 汪洋大海 于 2009-2-16 01:11 编辑 ].

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2009-2-16 01:06 发表
对了，你现在这么忙吗？每天不能保证半小时的讲字书时间吗？如果这样，真的好可惜，要是有可能，请其他家庭成员做这件事也可以的。

我现在已经发动我的先生来做亲子阅读了.大儿子的晚间亲子阅读已经成功交接

而且先生乐在其中，品尝到了与儿子一起成长的快乐无穷

只可惜，爷俩每天进行得过晚了，那天儿子早上醒来其实想跑到我们床上来睡，可是，我们要起来了，他就没睡成，连着好多天晚上都过十点还在听故事……结果这两天发低烧，我一直坚持在自我护理，公公急坏了……

不过，昨晚吃了蛮多粥，应该没多大问题了。因为陪着睡，8点就入睡了，一点半时我醒过来到这里来看看。现在要去睡觉了…….

谢谢分享你的育儿经验..

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2009-2-16 01:06 发表
对了，你现在这么忙吗？每天不能保证半小时的讲字书时间吗？如果这样，真的好可惜，要是有可能，请其他家庭成员做这件事也可以的。

补：６＃早期阅读的入门书还可以加上松居直的《幸福的种子》，可能你当时写的时候这本还没引进来吧。

幸福的种子，我在当当检索时刚好看到过，确实没有读过。既然你推荐，我也放进发烧友的推荐书目吧。

我再忙，挤出半小时还是可以的。只不过，我还是觉得循序渐进比较好。我的女儿才4岁多一点，正是读童话的时间。
市面上不断在引进国外优秀绘本。我想在她5岁前，差不多可以把国外好的绘本都读完。然后再进入文字为主的阅读阶段吧。

如果按照华德福的观念，我们的孩子实在是太早熟了，呵呵。华德福认为孩子学前都不应该接触文字呢。
我是希望她尽量听我讲故事，她多看看那些图画。
我小的时候也爱读书，可是我美术实在太弱了。
现在希望通过亲子共读图画书，母女二人都可以接受丰富的美学熏陶。
那些图画书，很多都是安徒生插图奖，凯迪克奖作品啊，相当于幼儿文学的诺贝尔奖了。
能够读这些书，浏览这些世界名画一样的图片，和作者，和画家进行心灵的对话，对我们是巨大的审美体验。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-2-16 13:16 编辑 ].

引用:

原帖由 littletang 于 2009-2-15 19:52 发表
这些图画书其实价格都不便宜，4千多元买不了多少。如果上面书单里的书大都想收进来的话，需要大幅提高预算。

是啊，四千是去年8月就突破了，这次已经奔六千大关去了。
按照引起国外绘本的速度，到我女儿5岁时，估计要花掉一万块吧。

一万元买书，奢侈么？一万元，还不够在上海买一个平方的房子。还不够上私立幼儿园半年的费用。
可是却能为我女儿和生活馆的会员们装饰一个丰富多彩的梦幻童年。

如果将来生活馆不办了，这些书，我想免费送给想继续为孩子们谋福利的妈妈。.

引用:

原帖由 zhujinhua 于 2009-2-16 03:16 发表


我现在已经发动我的先生来做亲子阅读了.大儿子的晚间亲子阅读已经成功交接

而且先生乐在其中，品尝到了与儿子一起成长的快乐无穷

只可惜，爷俩每天进行得过晚了，那天儿子早上醒来其实想跑到我 ...

我最近几个月工作忙，身体也不好的时候，就是LG做亲子阅读的。
估计等我女儿大了，念故事书时，也会动员LG继续的。
可是，对于图画书的阅读，我还是觉得自己来更好。
LG念过的书，我一点概念也没有，要给女儿再读，她又不肯了，说听过了。
LG无法融入到那个作者绘就的世界中去，更无法带领女儿去领略图文交织的妙处。

我现在经常会停顿一下，让女儿搜索图画中的细节，或者自己揣摩作者设置的悬念。
当女儿有了自己的猜想后，我们才翻到下一页，看看和作者的想法有什么不同。
有的时候，图画的意思很明显时，我连文字都懒得给她念，让她自己来讲述这一页。
有的时候，整本书都可以让她这样讲出来。
然后，在讲完以后，在生活中，我们会不断回顾近期读过的故事，会引用那些经典的话语，或者进行改编。

读书的质量胜于数量。读书时的交流和思索，胜过单纯接收一个故事。.

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2009-2-16 01:06 发表
晴妈一再提到我的名字，实在不好意思 现在我就在担心，万一你照我单子里买来的书不合意那不是对不住嘛。

不过，那个憋不住多说几句，《幸福的种子》那一套说说分小中大班，其实可以混着看的，小班的有几本很 ...

《幸福的种子》里我儿子最喜欢的是林明子的书,2岁的时候那本书是热读的.还有本<送你一把伞>,不过这套书也不是每本孩子都会喜欢.

登登在哪里，登登的一天,打春牛都已收入.
幼学启蒙的连接有吗?.

引用:

原帖由 倾城112 于 2009-2-16 13:22 发表


《幸福的种子》里我儿子最喜欢的是林明子的书,2岁的时候那本书是热读的.还有本,不过这套书也不是每本孩子都会喜欢.

登登在哪里，登登的一天,打春牛都已收入.
幼学启蒙的连接有吗?

幼学启蒙第一辑（中国古代神话·中国古代民俗）
http://www.amazon.cn/mn/detailApp?ref=BR&uid=168-6292692-9266627&prodid=bkbk919481

幼学启蒙第二辑（中国寓言故事·中国成语故事）
http://www.amazon.cn/mn/detailApp?ref=BR&uid=168-6292692-9266627&prodid=bkbk919482

现在只出了2辑，据说有10辑，我是准备全收的。

另外给你看看mm们的感言，就知道这套书的价值了
http://community.goodbaby.com/viewthread.php?tid=461002&extra=page%3D2.

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2009-2-16 13:45 发表


幼学启蒙第一辑（中国古代神话·中国古代民俗）
http://www.amazon.cn/mn/detailAp ... p;prodid=bkbk919481

幼学启蒙第二辑（中国寓言故事·中国成语故事）
http://www.amazo ...

真是好书啊,已经预订啦,谢谢推荐哦.

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2009-2-16 13:45 发表


幼学启蒙第一辑（中国古代神话·中国古代民俗）
http://www.amazon.cn/mn/detailAp ... p;prodid=bkbk919481

幼学启蒙第二辑（中国寓言故事·中国成语故事）
http://www.amazo ...

收,肯定全收,好书啊
在晴妈贴子里找到书虫妈妈真好.
支持晴妈,支持多败书的妈妈!.

收藏.

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2009-2-16 01:06 发表
最近也再版了很多中国原创的图画书，原来以为这些都绝版了呢。不知你注意了没有？
登登在哪里，登登的一天
打春牛
幼学启蒙

我也去卓越上下单了，可是幼学启蒙好像没有到货吧，要预订。
不管怎样，先预订一套。留着。呵呵。.

嘻嘻，现在没有空泡好网了，思炜妈妈和汪洋大海多多推荐近期新书啊，加快我败书的进度。.

1、里面有些书也看过，确实很经典！
2、我再推荐一本《世界上最美的村子－－我的家乡》（适合5岁以上亲子阅读，不过我家3岁宝宝也乐意看）日本，小林丰。不论画面还是文字都很美。
我准备再去搜搜小林丰的其它作品。
3、另外有一套小羊和小鹅的书，《我赢了－我输了》，《臭小羊－呆头鹅》，《不是我做的－真的不是我》，《小火龙不见了－小火龙找到了》也很有创意的。
4、想不明白为什么那些很好的书多数都是外国作品，唉，一声叹息。
5、想请教一个问题，你不断地给孩子看新书吗？我家宝宝什么书都爱看，不管什么书，新买的还是已经熟悉了的，精致的还是粗制滥造的，她都有兴趣，从小到大看了应该也有几十本书了吧。不过看到新书会更兴奋。我很犹豫该不该再给她买新书。.

我家女儿比你家小，可以拣现成的，呵呵。.

引用:

原帖由 晴晴的妈 于 2009-2-16 13:04 发表


如果将来生活馆不办了，这些书，我想免费送给想继续为孩子们谋福利的妈妈。

为什么不办呢?
这些书可以读上一辈子的.
真的,不要以为,那只是童书.
也不要以为，那只是在童年的时候需要。

我的大儿子6周岁了，他现在就想听那些文字很多的书，图画书也讲得少。我也觉得有点遗憾。可是，我想着，那些放在儿童之家的童书，总是他的精神宝库，等他有一天全识字了，他一定还会去自己阅读的。他以后可以读给弟弟听，也可以读给更小的小小孩听，他也可以拿去分享给班级里的同学。我记得在看一个小学网站的时候，还看到一个三年级的小朋友，写了一篇阅读青蛙弗洛格后写的读书笔记，写得很好。
……

那些精美的童书，都可以成为我们的精神食粮，晴妈你怎么可以…….

最美的乡村这本书我买了，是看到美丽的图画所以动心的。
3岁前，孩子喜欢重复性的阅读。一两套他们喜欢的系列丛书就搞定了，呵呵
3－4岁后，他们更渴望不断接收新的东西。
所以败书速度越来越快。每天一讲故事，至少三四本图画故事书。
希望到5岁后，开始文字书的阅读时，能够省点银子。.

我家没地方放。
另外，应该让这些书发挥更大的价值。
当然，可以让孩子自己挑出一些她的最爱，保留下来。.

谢谢晴妈 我女儿年纪差不多，你的推荐正好合适。买了东方娃娃，我的感觉，还有订购了幼学启蒙。败并快乐着.....

我女儿和晴妈的女儿差不多大，我们之前看的书比较少，一直没有找到合适的，就是幼儿园发的儿童时代和东方娃娃，之前买了一套卡梅拉，但是故事太长，小孩没有耐心听玩。
不知道是否要从3岁开始的绘本开始买起呢？
现在发现早期阅读真的很重要，我平时陪她做思维题比较多，实际上培养她的阅读兴趣也是很重要的。.